部編人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末第一單元試卷及答案

1、文檔編碼 : CJ8L2T4U2D3 HP1D5T7W9C5 ZR5M7E3R6T7- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 精選訓(xùn)練類應(yīng)用文檔,假如您需要本文檔,請點擊下載 _ 2022 最新部編人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元試卷及答案班級姓名學(xué)號成果一,填空； 每題3 分,共9 分 1把一個魔方放在桌子上,從正面,上面,左面看到的都是 ；2一個立體圖形,從正面和上面看都是,從左面看是,就這個立體圖形是由 個同樣大小的正方體組成的；3從同一個方向觀看一個正方體最多能看到 個面；二,判定； 每題3 分,共9 分 1由相同個數(shù)的正方體擺成的物體從上面看的圖形都是相同的； 的4,2由3 個拼成一個物體

2、,從正面看到的是那么這3 個只有2 種擺法；個正3一個物體從左面看到的是,這個物體不愿定是由方體擺成； 三,挑選； 每題3 分,共18 分 第 1 頁,共 7 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 1如圖,它是由 6 個同樣大小的正方體擺成的幾何體；將 正方體移走后,從正面,上面和左面觀看新幾何體與 從正面,上面和左面觀看原幾何體相比,以下說法正確 的是 ；A從正面看到的圖形沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變B 從上面看到的圖形沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變C從左面看到的圖形沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變D從任何一面看到的圖形都發(fā)生了轉(zhuǎn)變 2. 用 5 個同樣大小的正方體擺一擺,要求從正面看到的 是,從左面看到的是,從上 面看到的是；下面的擺法中

3、, 符合 要求；A B. C. D. 3用5個同樣大小的正方體搭成一個立體圖形,從正面看是,從上面看是,從右面看是,這個立體圖形是 ；第 2 頁,共 7 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- A B. C. D. 4給左邊的立體圖形添一個,使得從上面看到的外形如右圖,擺法正確選項；B CA D5一個立體圖形由6 個同樣大小的正方體組成,從左面看外形是,從上面看外形是,共有 種不同的搭法；A3 B 6 C7 D8 6如以下圖,是由幾個相同小正方體搭成的幾何體從上面 看到的圖形,小正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個數(shù)；就這個幾何體從前面看是 ,從右面看是 ；第 3 頁,共 7 頁- 精選

4、訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- CA B D四,用同樣大的正方體擺成下面的幾個物體； 每空3 分,共18 分 1從正面和左面看都是的有 ；2 和 從上面看是都是；3從正面看 和從上面看；4假如從正面看到的和一樣,用5個正方體擺,擺成兩行,有 種不同的擺法；五,如圖是由幾個同樣的小正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個數(shù),在以下方格圖中畫出從正面和左面看到的圖形；10 分 第 4 頁,共 7 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 從左面看從正面看六,按從不同方向看到的外形,搭一個用5 個小正方體組成的立體圖形；1 題6 分,2 題8 分,共14 分

5、從上面看 從正面看1它可能是下面的哪一個呢？對的在內(nèi)打“”,不對的在 內(nèi)打“”； 2你能找到幾種不同的搭法？分別畫出從左面看到的外形；七,一個幾何體,從正面看到的圖形是,我們可以初步判定這個幾何體最少由 個小正方體組成,假如它是從由 6 個小正方體組成的幾何體的正面看到的圖形,該幾何體只有兩行,有 種不同的擺法；8 分 八,數(shù)一數(shù)；8 分 個第 5 頁,共 7 頁個- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 九,依據(jù)從不同方向看到的三個圖形說出拼擺這個立體圖形用了幾個小正方體；6 分 從上面從正面看從左面看看答案一,1正方形226 33 二,1 3 三, C 四,1. 2. 3. 4. 16 五,從