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文檔簡介

1、小學安全知識教案小學安全知識教案1 教學目標: 通過教學引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;特別是突發(fā)事件的應急能力,掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。 教學過程: 同學們,天有不測風云,人有旦夕禍福。對于每一個人、每一個家庭來說,突發(fā)事件隨時都有可能發(fā)生,災難也隨時都有可能降臨。如何防范突發(fā)事件的發(fā)生和遇到的災難,掌握防災應急知識,增強逃生自救能力至關重要。 今天,我要講講與你們的健康和安全息息相關的,有關突發(fā)事件應急的一些知識。那么什么是突發(fā)事件呢?所謂突發(fā)事件,是指那些突然發(fā)生、無法預知、帶有異常性質,對人們的生命和財產具有一定危險性的事件。那么作

2、為未成年人,小學生面對突發(fā)事件該怎么辦呢?該怎樣自救呢? 首先,我要向同學們說說突發(fā)火災事故的有關知識: 人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。 一、對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。 1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。 3用掃把、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的

3、棉被迅速覆蓋。 5煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。 6電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。 二、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。 2身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。 3身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲

4、目打開門窗,否則有可能引火入室。 4身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 5在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。 6因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 7在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地

5、面。 8逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 9如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅、。 10火災發(fā)生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。 同學們,以上講的就是有關火災的一些防范措施,以后可要注意防火。不過也不要怕,如真遇上了火災,只要能按照剛才老師講的去做,不要緊張,要沉著,相信自己一定能戰(zhàn)勝火災,安全脫險的。 現(xiàn)在老師再給同學們介紹幾個其它突發(fā)事件的一些防范知識吧! 一、怎樣防范綁架侵害 平時養(yǎng)成樸素

6、的生活習慣,不要向人炫耀自己或家中如何有錢,更不能隨便帶陌生人到家中參觀。 外出、上學和放學要結伴而行,外出行蹤要告訴父母,并言明返家時間,不要隨意逗留在外,回家是最安全的。 如果有人突然來找你,對你說:你家中出事了!或聲稱你父母生病、出車禍并要帶你離開學校、家中時,此刻先不要慌亂,首先應設法與你的家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。 如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤,應及時將其甩掉并報警。 二、在學?;蚵飞媳蝗藫尳佟⑶迷p和勒索怎么辦? 1、要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒有帶錢,避免跟他們爭吵。 2、如果他們繼續(xù)堅持要錢,就跟他們假裝說回家取錢或下次送,然后趁機跑掉,并向你認識的

7、人求助。 3、如果還不行,就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。 4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索,盡量不要反抗,不要“硬碰硬”,實在沒有辦法還是可以給點錢,但一定要記住對方的相貌特征,認準違法分子,事后向學?;蚬矙C關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。 5、同學之間要搞好團結,互相幫助,共同對抗違法犯罪分子。 三、受到不法分子侵害如何報警 學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。 1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。 2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部

8、門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。 3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 四、獨自在家的安全防御知識 同學們,當你一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。對不認識的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人來敲門,把壞人嚇跑。 1、有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。

9、 2、如果來人聲稱是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開門,但可以問他有什么事,記下來告訴父母。 3、如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后,用電話報案,要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特征,并迅速報案。但不要與壞人硬拼,要注意保護自己的生命及人身安全。 老師再告訴同學們一個很重要的自救知識。 同學們,你們知道一個人在不吃不喝的情況下能活多少天嗎?最多只能活57天!還有一個只喝水不吃東西的情況下最多能活多久呢?(15天左右)老師為什么要告訴同學們這些知識呢?這對遇到突發(fā)事

10、件時對人的生命極限有了了解才能得到自救。同學們,你們都記注了嗎?這些知識非常重要,關系到同學們的安全呀! 希望同學們聽了今天的講座后,如自己真遇到突發(fā)事件時,不管是任何事件,首先要保持冷靜,不要怕,更不要哭,按照老師剛才講到的那些去做,想辦法去解決,這樣才能保住自己的生命安全。 小學安全知識教案2 一、活動目的 1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。 2、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。 3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。 二、活動準備 1、收集健康教育課本和活

11、動課學過的“自護”知識和急救技術 2、錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。 三、活動過程 (一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學?!被顒樱瑸榱耸雇瑢W們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。 (二)“自護”能力表演和知識競賽: 1、事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。 2、知識問答(1)我國

12、把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些 3、小品我們學會了保護自己片斷1:活動課上,老師給大家講故事報警。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。 4、知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么? 5、舞蹈21世紀的中國娃事故:一群快樂的小學生在上

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