肇州縣2022年數(shù)學三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、認真思考，巧填空。1用8個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可能是_厘米和_厘米2309里面連續(xù)減去25個7,得數(shù)是（_）。3用兩個同樣的長方形（如圖）拼成一個大長方形，這個大長方形的周長最長是（_）厘米。4（_）和（_）都是特殊的平行四邊形從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引（_）垂線5育英小學20人去劃船，湖中只有1只船，每次最多運5人，其中一人負責劃船，問_次能把20人全部運到岸邊？6在橫線里填上“”、“”或“”_ _ _9000g_80kg 6000g_6kg 8kg_8t3153_1050 7746_130 876

2、4_4557合唱隊有8名男生，女生人數(shù)是男生人數(shù)的4倍，如果每排站8人，這些學生可以站（_）排。8把長是10厘米、寬是6厘米的兩個小長方形拼成一個大長方形，周長至少是_。9的身高約130（_），他的腿長7（_），體重約30（_）。10請你按照規(guī)律在括號里畫出每組的第35個圖形（1）_（2）_11一個數(shù)減去205，結果是387，這個數(shù)是（_）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打，錯誤的打）12把一個長方形分成8份，取其中的6份就是它的。 （_）13今天刮西南風，紅旗會飄向西南方。 _14用一張正方形紙對折3次，再打開，每1份是它的。（_）1524是5的4倍（_）16用4個口拼成的圖形，面積和周長都

3、相等（_）17小明身高13分米，體重38噸. （_）18長方形和正方形的周長相等時，正方形的邊長比長方形的寬短 （_）19在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)。（_）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20李老師乘坐C2968次火車從新鄭機場到鄭州東站，到達時間是13時05分。她想知道一共用了多長時間，需要從火車票上找到的信息是（ ）。A出發(fā)站B檢票口C出發(fā)時間21下面每個小正方形的邊長是3厘米，拼成的長方形的周長是（ ）厘米。A12B18C21D2422下列哪個物體最重？（ ）。A500克鹽B2千克桃子C1千克雞蛋D1000克白糖23比較圖中兩個圖形的周長，（ ）。A號周長長B號周長

4、長C周長相等D無法確定24同一本書，陽陽看了它的 ，麗麗看了它的，（ ）看得多。A陽陽B麗麗C無法判斷25下列圖形中,（ ）是四邊形A圓形B三角形C正方形26與8488得數(shù)相等的算式是（ ）。A84844B84842C8484227觀察下面立體圖形，從左面看到的是（ ）。ABC四、仔細計算。28直接寫出得數(shù)。 29用豎式計算4295 6704 874 9878208 8125 254 458五、圖形與統(tǒng)計30畫，讓的個數(shù)是的4倍。 _31在方格紙上畫一個周長是14厘米的長方形。（每一小格表示1厘米）六、生活中的數(shù)學。32把一根竹竿插入水中，浸濕的部分是6分米，掉過頭來把它的另一端插入水中這時，

5、這根竹竿有一半還多4分米的部分是干的請你計算這根竹竿的長度是多少分米33小羽家距學校有500米，他每分鐘走65米，從家到學校9分鐘能走到嗎？請你寫出估算的過程。34下面是“鄭州上?！毖鼐€主要車站的火車里程表。里程/千米鄭州徐州349徐州南京？南京無錫175無錫上海126（1）鄭州到無錫的里程是872千米，徐州到南京有多遠？算一算。（2）一列火車從徐州出發(fā)，每時行駛128千米，5時后能到無錫嗎？35在學校組織的“保護環(huán)境，回收舊電池”的活動中，中年級回收電池873節(jié)，高年級比中年級多回收98節(jié)，低年級比高年級少回收212節(jié)。低年級回收電池多少節(jié)?36一件運動上衣125元，一條運動褲75元買38套

6、這樣的運動服，一共需要多少錢？37某商場一款連衣裙的價錢是一款褲子的4倍。李阿姨買了這件連衣裙和這款褲子，一共花了多少錢？參考答案一、認真思考，巧填空。1、18 1 【解析】根據(jù)題干分析可得，可以分長8厘米，寬1厘米；長4厘米，寬2厘米兩種情況：當長8厘米，寬1厘米時，周長是（8+1）2=18（厘米）；當長4厘米，寬2厘米時，周長是（4+2）2=1（厘米）故答案為18、12、134【詳解】略3、30【分析】把這兩個長都是6厘米，寬都是3厘米的長方形拼成一個大長方形，是以3厘米的邊為公共邊來拼的，拼成的大長方形的長是（66）厘米，寬是3厘米，根據(jù)長方形的周長公式可求出它的周長?！驹斀狻浚?63）

7、2（123）215230（厘米）【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的，拼成后長方形的長和寬是多少，再根據(jù)周長的計算方法進行計算。4、長方形 正方形 一條 【詳解】略5、5【詳解】略6、 【詳解】略7、5【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，讓8432（人）求解女生人數(shù)，再讓女生人數(shù)加上男生人數(shù)，看總人數(shù)中有幾個8，根據(jù)除法的意義讓總人數(shù)8即可?！驹斀狻颗?432（人）；（328）84085（排）【點睛】本題考查倍的知識和除法的應用，掌握除法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算是解題的關鍵。8、44厘米【詳解】略9、厘米 分米 千克 【詳解】略10、 【詳解】（1）35

8、3112，所以第35個圖形是第12周期的第二個圖形，是；（2）3557，所以第35個圖形是第7周期的最后一個圖形，是；故答案為：；11、592【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打，錯誤的打）12、【詳解】略13、【詳解】今天刮西南風，紅旗會飄向東北方。故答案為：14、【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻堪岩粡堈叫渭垖φ?次，再打開，把這張正方形紙平均發(fā)分成8份，每一份是它的，所以判斷錯誤?！军c睛】準確求出對折3次后把這張紙平均分成幾份是解答此題的關鍵。15、【詳解】5的4倍應該是：54=20，不是1原題說法錯誤.故答案為.

9、16、【詳解】假設用4個口拼成的圖形是規(guī)則圖形，用4個1cm的正方形無論是拼成一個大的長方形還是正方形，面積都是4個小正方形的面積和，所以面積相等4個1厘米的正方形拼成一個長方形，則長方形的長是4厘米、寬是1厘米：周長是：（4+1）210（厘米）拼成一個大正方形，則正方形的邊長是2厘米周長是：248（厘米）所以它們的面積相等，周長不相等故答案為：17、【詳解】略18、錯誤【分析】此題可以用舉例法解答，假設一個長方形的長是10厘米，寬是6厘米，先求出這個長方形的周長，根據(jù)題意，這個長方形的周長等于正方形的周長，求出這個正方形的邊長，然后對比正方形的邊長與長方形的寬的大小關系即可解答.【詳解】一個

10、長10厘米，寬6厘米的長方形，長方形的周長：（10+6）2=162=32（厘米）；正方形的邊長：324=8（厘米）；8厘米6厘米，原題說法錯誤.故答案為錯誤.19、【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)1，解答即可?！驹斀狻吭谟杏鄶?shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)，故此說法正確。故答案為：【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)除數(shù)和余數(shù)之間的關系進行解答即可。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、C【詳解】略21、B【分析】兩個小正方形拼成一個大長方形，則這個大長方形的長為33厘米，寬為3厘米。長方形的周長（長寬）2，據(jù)此求出拼成的長方形的周長。【詳解】（333）29

11、218（厘米）則拼成的長方形的周長是18厘米。故答案為：B?！军c睛】解決本題時應先明確拼成的長方形的長與寬，再根據(jù)長方形的周長公式解答。22、B【分析】1千克1000克，由此把選項中的單位轉化為相同的后進行比較即可?！驹斀狻?千克1千克1000克500克所以2千克桃子最重。故答案為：B【點睛】此題考查質(zhì)量單位千克與克之間的轉化，熟記進率。23、A【分析】如下圖，號圖形的周長等于于大長方形的周長加上挖去的長方形2個寬的長度和，號圖形的周長等于大長方形的周長，號圖形周長比號圖形周長長，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，號圖形周長比號圖形周長長。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學生對周長知識的掌

12、握和靈活運用。24、A【分析】比較出和的大小，看哪一個分數(shù)大，誰看的頁數(shù)就多，據(jù)此解答即可?！驹斀狻客槐緯栮柨戳怂?，麗麗看了它的，陽陽看得多。故答案為：A【點睛】分子相同時，分母小的分數(shù)大。25、C【詳解】略26、C【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此分別求出各個算式的計算結果，再進行解答?！驹斀狻?488106A8484453；B84842424；C84842106；故答案為：C?！军c睛】整數(shù)四則混合運算，同級運算時，從左到右依次計算。27、C【分析】通過觀察，從左面看到的是二層，下層2個正方

13、形，上層1個正方形靠左，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繌淖竺婵吹降氖嵌?，下層2個正方形，上層1個正方形靠左。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。四、仔細計算。28、600；2400；383；1600 ；【詳解】略29、2145；4224；348；6866560；1000；100；360【詳解】42952145670442248743489876868208656081251000254100458360五、圖形與統(tǒng)計30、【詳解】略31、見詳解【分析】1427（厘米）4厘米3厘米，所以畫一個長為4厘米、寬為3厘米的長方形即可解答。【詳解】【點睛】首先確定長方形的長和寬，然后再

14、畫圖。六、生活中的數(shù)學。32、32分米【分析】根據(jù)題意，可得兩次竹竿浸濕的部分是6212（分米），然后根據(jù)竹竿只有一半還多4分米是干的，可得浸濕的部分有一半還少4分米；最后用12加上4，求出竹竿的一半是多少米，再乘以2，求出這根竹竿長多少分米即可【詳解】（62+4）2（12+4）216232（分米）答：這根竹竿的長度是32分米【點睛】解答此題的關鍵是判斷出浸濕的部分有一半還少4分米33、能【分析】用從家走到學校的時間9分鐘乘每分鐘走的路程65米，得出走的總路程，再與家到學校的距離進行對比，大于或等于家到學校的距離則可以走到，反之則不能?！驹斀狻?59609540（米）540米500米答：9分鐘能從家走到學校?！军c睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，將因數(shù)看作最接近它的整數(shù)來進行計算。34、（1）348千米（2）能【分析】（1）鄭州到無錫的里程減去鄭州到徐州的里程，再減去南京到無錫的里程等于徐州到南京的里程。（2）先計算出徐州到無錫的里程，再計算火車5小時行駛的路程，然后進行比較即可解答?！驹斀狻浚?）872349175523175348（千米）答：徐州到南京有348千米。（2）872349523（千米）1285640（千米）640523，所以能到達無錫。答：5時后能到無錫