浙江諸暨市牌頭中學2022年物理高一上期末達標測試試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、類比是一種常用的研究方法，對于直線運動，我們學習了由v-t圖象求位移的方法。如圖所示，甲、

2、乙兩個物體靜止開始做某直線運動時的v-t圖象、a-t圖象，根據圖象，可以判斷以下說法正確的是（ ）A.甲物體在5s末回到了出發(fā)點B.甲物體在5s內的位移是9mC.乙物體在1s末的速度是1m/sD.乙物體在4s末的速度是2m/s2、電梯上升時，其豎直方向的速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法正確的是（）A.電梯經5s到達最高點B.電梯經15s到達最高點C.電梯上升的高度為30mD.電梯加速上升的時間為15s3、下列實例屬于超重現象是A.自由落體運動B.舉重運動員在舉起杠鈴后靜止在空中C.跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動D.火箭點火后加速升空4、一木箱靜止在粗糙的水平面上，某時刻開始，木箱

3、受到一個方向不變的水平拉力作用。設木箱與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下圖中，關于木箱受到的拉力F與木箱加速度的關系，下列圖像描述大致正確的是( )A B.C.D.5、雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向落下，若雨滴下落過程中所受重力保持不變，假設空氣對雨滴阻力隨其下落速度增大而增大，則圖所示的圖像中可能正確反映雨滴整個下落過程運動情況的是（）A.B.C.D.6、如圖所示，是A、B兩質點沿同一條直線運動的位移圖象，由圖可知（）A.質點A前2s內的位移是1mB.質點B第1s內的位移是2mC.質點A、B在前8s內的位移大小相等D.質點A、B在4s末相遇7、如圖所示，水平地面上有一質量m=20kg的

4、箱子，木箱與地面間的動摩擦因數=0.2一個小朋友用F=30N的水平推力推箱子，箱子仍然保持靜止。則下列說法正確的是（）A.木箱對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變而產生的B.地面對木箱的作用力的方向是豎直向上C.木箱受到地面的摩擦力大小為30ND.木箱受到的合力的大小為08、如圖所示，一個物體由A點出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達C1，C2，C3，則（ ）A.物體到達C1點時的速度最大B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體到達C3的時間最短D.在C3上運動的加速度最大9、如圖所示，在水平面上，質量為10 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的

5、彈力大小為5 N時，物塊處于靜止狀態(tài)，若小車以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速運動時（ ）A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大10、如圖所示，質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數，從開始以初速度沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F的作用，取向右為正方向，該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的（）A.B.C.D.二、實驗題11、（4分）如圖所示，用大小為50N的推力F斜向下推一個靜止在水平面上的箱子，推力的方向與水平面成=370，箱子所受的滑動摩擦力始終是其所受支持力的0.2倍，箱子

6、的質量m=10kg（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）箱子的加速度；（2）箱子被推28m遠處的速度大小12、（10分）某同學設計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關系將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的示數再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數下列實驗要求不必要的是_A.應使小車靠近打點計時器B.用天平測出細砂和小桶的總質量C.先接通電源，再釋放小車D.應使小車和力傳感器的總質量遠大于細砂和小桶總質量接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出

7、如圖乙所示的紙帶從比較清晰的點起每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離，則小車的加速度_保留兩位有效數字同一次實驗中，_選填“、“”或“”改變小桶中砂的重力，多次重復實驗獲得多組數據，描繪小車加速度a與F的關系如圖丙不計紙帶與計時器間的摩擦圖象中F是實驗中測得的_A.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面125m時打開降落傘，傘張開后運動員就以大小為14.3m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達地面時的速度為5m/s，

8、取g10m/s2。問：（1）運動員離開飛機時距地面的高度為多少？（2）離開飛機后，運動員經過多長時間才能到達地面？（結果保留三位有效數字）14、（14分）某同學利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數，用彈簧測力計測得物體A重40 N，物體B重20 N，按圖組裝好裝置，物體B被水平力拉出A穩(wěn)定后彈簧測力計讀數為4.00N。（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，）（1）測得AB間的滑動摩擦力時B是否需要勻速拉出？（2）測得AB間的動摩擦因數為多少？（3）若B與地面間的動摩擦因數2=0.4，水平拉力F至少為多少？（4）若緩慢拉動B，當A穩(wěn)定時突然撤去F，則撤去F瞬間A對B的摩擦力是多少？(設地面光滑)15、

9、（13分）一輛汽車質量為4t在水平路面上勻速行駛，從某個時刻關閉發(fā)動機，經20s滑行40m后停止，求：（1）汽車所受到的阻力大??？（2）這輛汽車受牽引力為1000N時的加速度大?。浚ㄔO汽車所受的阻力不變）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A由圖甲可知，前5s內甲物體的速度方向不變，位移不為零，故A錯誤；B圖像與時間軸所圍面積表示位移，即為故B錯誤；C圖像與時間軸所圍面積表示速度變化量，所以乙在1s末的速度為故C正確；D內乙物體

10、的做勻加速直線運動，由速度公式可得故D錯誤。故選C。2、C【解析】AB在v-t圖象中，圖線與坐標軸所包圍的面積大小代表位移的大小，所以電梯經20s達到最高點，選項AB錯誤；C電梯上升的最大高度為選項C正確；D由圖象可知05s電梯加速上升，所以加速上升的時間為5s，選項D錯誤。故選C。3、D【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】A、自由落體運動，加速度為g，沒有支持力，是完全失

11、重，故A錯誤；B、舉重運動員在舉起杠鈴后靜止在空中，支持力等于重力，沒有超重也沒有失重，故B錯誤；C、跳水運動員離開跳板向上運動時，與跳板分離，沒有支持力，完全失重，故C錯誤；火箭點火加速升空的過程中，有向上的加速度，是由支持力和重力的合力提供，處于超重狀態(tài)，故D正確故選D【點睛】本題考查了學生對超重失重現象的理解，掌握住超重失重的特點，本題就可以解決了4、D【解析】當物體運動之后，對物塊受力分析如圖所示：設木箱與地面之間的摩擦因數為由牛頓第二定律得：解得：則與成一次函數關系，故ABC錯誤，D正確；故選D。5、C【解析】雨滴下落的過程中受重力和空氣阻力，根據牛頓第二定律可以得出隨著速度增大，空

12、氣阻力增大，加速度減小，雨滴做加速度減小的加速運動；加速度減小到0時，雨滴做勻速直線運動。故選擇C。6、AD【解析】A由圖象可以看出，質點A前2s內的位移是1m，A正確；B質點B第1s內的位移是0，B錯誤；C質點A在8s內的位移大小1m，質點B在8s內的位移大小是3m，C錯誤；D質點A、B在4s末相遇，D正確故選AD。分卷II7、CD【解析】A木箱對地面的壓力是由于木箱發(fā)生形變而產生的，選項A錯誤；B地面對木箱的支持力豎直向上，地面對木箱的摩擦力沿水平方向，兩力的合力不在豎直方向，即地面對木箱的作用力的方向不是豎直向上，選項B錯誤；CD木箱靜止，則受合外力為零，此時F=f，即木箱受到地面的摩擦

13、力大小為30N，選項CD正確；故選CD。8、CD【解析】D在沿斜面方向上，物體受重力沿斜面向下的分力，所以根據牛頓第二定律得，物體運動的加速度斜面傾角越大，加速度越大，所以上運動的加速度最大，故D正確；BC.根據幾何知識可得：物體發(fā)生位移為，物體的初速度為零，所以解得傾角越大，時間越短，物體到達的時間最短，故B錯誤，C正確；A根據得知到達底端的速度大小相等，故A錯誤。故選CD。9、AC【解析】物體開始時受彈力為5N，而處于靜止狀態(tài)，受到的靜摩擦力為5N，說明物體的最大靜摩擦力大于等于5N；當小車的加速度為1m/s2，若兩物體將保持相對靜止時，物體的加速度為a=1m/s2，則需要的外力為10N；

14、根據彈力和最大靜摩擦力可求出物體相對于小車靜止的最大加速度，當小車的加速度小于等于最大加速度時，物體與小車仍保持相對靜止彈簧的彈力不變，摩擦力大小不變【詳解】物體開始時受彈力F=5N，而處于靜止狀態(tài)，說明受到的靜摩擦力為5N，則物體的最大靜摩擦力Fm5N當物體相對于小車向左恰好發(fā)生滑動時，加速度為a0=1m/s2，所以當小車的加速度為a=1m/s2時，物塊A相對小車仍靜止故A正確根據牛頓第二定律得：小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時，彈力水平向右，大小仍為5N，摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯誤，C正確物體A相對于小車靜止，彈力不變故D錯誤故選AC【點睛】本題考查應用牛頓第二

15、定律分析物體受力情況的能力要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態(tài)而變化10、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力：物體速度減為0；若外力，若F=1N，則物體靜止，物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N，則圖A可能正確；若外力，則物體向左滑動，滑動摩擦力向右，物體受到水平向右滑動摩擦力為2N，則圖B可能正確；故選AB。二、實驗題11、（1）1.4m/s2 （2）8.85m/s【解析】（1）對箱子進行受力分析，根據牛頓第二定律求出箱子的加速度（2）箱子做初速度為零的勻加速直線運動，再根據速度位移公式求出箱子被推28m遠處的速度大小【詳解】（1）箱子的受力情況如圖所示，由牛頓第二定律得：水平方

16、向有豎直方向有據題有f =0.2N聯立解得a=1.4m/s2（2）箱子做初速度為零的勻加速直線運動，再根據速度位移公式得：v2=2ax得v=8.85m/s【點睛】本題要分析清楚物體運動過程，要知道加速度是聯系力和運動的橋梁，應用牛頓第二定律與運動學公式即可正確解題12、 .BD . . .D【解析】小車靠近打點計時器測量數據才可能多且精確，故A不符合題意；實驗中不需要用天平測出細砂和小桶的總質量，傳感器可以測出總質量是多少，故B符合題意；應先接通電源再釋放小車，這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點，才能充分利用整個紙帶，故C不符合題意；本題拉力可以由力的傳感器測出，不需要使小桶和細砂的總質

17、量遠小于車和傳感器的總質量，故D符合題意所以選BD每5個點取一個計數點，計數點的時間間隔：，由勻變速直線運動的推論，對小桶受力分析，設小桶重力為mg，小車釋放前力傳感器的示數，所以，設小車的重力為Mg，小車在加速運動時力傳感器的示數，根據牛頓第二定律得：，所以圖象是過原點的一條傾斜的直線，已經平衡摩擦力，所以F應該表示小車受到的合力，即，故D正確，ABC錯誤；三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）305m；（2）9.85s【解析】（1）設運動員自由下落的高度為h1，打開傘前瞬間的速度為v1，有打開降落傘后做勻減速運動時滿足聯立解得所以總高度為（2）設第一過程經過的時間是t1，有第二過程經過時間是所以總時間為14、 (1) 不需要 (2) 0.1 (3) 28N (4)1.33N【解析】(1) 由于A相對于B滑動，因此A受到的是滑動摩擦力，對B是否是勻速，不一定，只要B運動即可；(2) 以A物體為研究對象，其受力分析，重力、支持力、B對A向右的滑動摩擦力、及彈簧秤的拉力；由于物體B被水平力拉出A穩(wěn)定后彈簧測力計讀數為4.00N，則T=4N因A處于靜止狀態(tài)，因此A受到的滑動摩擦力大小即為f=4N依據