小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考博樂(lè)市第三小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃(2013-2014 年度第二學(xué)期)2013-2014一、指導(dǎo)思想結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。三、校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)規(guī)劃和指導(dǎo),提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。組 長(zhǎng):馬俊玲副組長(zhǎng):李松峰 麻繼紅組 員:孔憲云 管 芳 伊 龍 薛 莉 鄧 燕 侯秋菊 李 琴李桂芳 李旭春 謝 青 葉爾登高娃四、方法措施(一)抓德操,明方向1、政治導(dǎo)向:每周三下午召開(kāi)一次教職工會(huì)議,開(kāi)展政治學(xué)習(xí),內(nèi)提高依法治教的能力。2、活動(dòng)導(dǎo)行:以中小學(xué)教師道德規(guī)范為依據(jù),在青年教師中開(kāi)(事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心(愛(ài)學(xué)校(奉獻(xiàn)精神、探索精神、進(jìn)取精神(加強(qiáng)使教師牢固樹(shù)立教育為人

2、的全面發(fā)展服務(wù)的思想。3教師的能力和業(yè)績(jī)的考評(píng),除了學(xué)校外,還有家長(zhǎng)和社會(huì)。(二)抓通識(shí),厚底蘊(yùn)采取“授課(講座通識(shí)培訓(xùn)。1、建立學(xué)習(xí)制度。讀書(shū)自學(xué)。教師在專(zhuān)家指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作中的問(wèn)題, 位,更新教育觀念,搞高教育教學(xué)水平。外出學(xué)習(xí)。有計(jì)劃、有目的、有組織的安排教師到其他學(xué)校進(jìn)吸取他校的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),回校后作匯報(bào)或上匯報(bào)課。2、專(zhuān)家講座。方式對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn),從而起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用。3、研討交流。大教師置身于濃烈的科研氛圍之中,促進(jìn)自身成長(zhǎng)。4、競(jìng)賽展示。通過(guò)組織各種競(jìng)賽活動(dòng)強(qiáng)化教師自主培訓(xùn),提高培訓(xùn)(三)抓技能,促發(fā)展五、本學(xué)期學(xué)校校本培訓(xùn)工作的基本內(nèi)容:(一)校本培訓(xùn)五年規(guī)劃

3、中內(nèi)容:觀看課堂實(shí)錄,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。專(zhuān)題講座。討課。開(kāi)展與結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的交流研討活動(dòng)。(二)校本培訓(xùn)五年規(guī)劃之外的內(nèi)容:1、根據(jù)市教育局教育辦要求本學(xué)期學(xué)校將組織部分教師參加中小學(xué)遠(yuǎn)程教育教師技能培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)。2、以教研組為單位,繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動(dòng)和各種公開(kāi)課活動(dòng)。教研組、備課組要認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并且有記錄,有評(píng)價(jià)。3、繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,落實(shí)幫扶制度,提高新教師教學(xué)水平。在教教學(xué)技能。4、本學(xué)期將繼續(xù)研究以校為本的小課題研究,要求課題研究源于教大指導(dǎo)意義的結(jié)題效果。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)2011 版,研討和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。六、各教研組校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)時(shí)間安排語(yǔ)文組校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:李琴活動(dòng)時(shí)間:周一下數(shù)學(xué)組校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:李桂芳活動(dòng)時(shí)間:周二下音體美組校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:李旭春 活動(dòng)時(shí)間:周三上午兩節(jié)課綜合組校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人: 葉爾登高娃 活動(dòng)時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論