廣東省肇慶市端州區(qū)南國中英文學(xué)校2023屆三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，我會選。1按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是哪一個？（ ）。ABCD2G6126次列車8:23從永州站開出，8:55到達祁東站，則G6126次列車從永州站開到祁東站用了（ ）分鐘。A22B78C323一卷電線長500米，第一次用了235米，第二次用了128米?，F(xiàn)在這卷電線比原來少了（ ）米。A500（235128）B500235128C235128448231602，正確的驗算方法是（ ）A16032B16032C48325小剛跑步鍛煉了3次，每次跑的長度都不相同，其中最短的一次跑了200米，最長一次跑了400米，小剛?cè)闻艿目傞L度可能是

2、（ ）。A700米B900C1200米二、認(rèn)真辨析，我會判。6一個長方形，相鄰兩邊的和是14厘米，這個長方形的周長是28厘米。（_）74的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的。（_）8在計算時，“5”與“4”相乘表示。（_）91133的積中間有一個1_10每一年二月份的天數(shù)不一定是29日。（_）三、仔細(xì)觀察，我會填。11把1分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。12今年二月是（_）天，七月、八月共（_）天。13一本書，小華第一天看了全部的，第二天看了全部的，還剩下全書的（_）。14用7、3、9可以擺出_個不同的三位數(shù)，其中最大的是_，最小的是_，它們相差_15在7.82

3、82、7.8、7.82121、7.18243這幾個數(shù)中，有限小數(shù)有_，無限小數(shù)有_，循環(huán)小數(shù)是_，最大的數(shù)是_16一個數(shù)是300萬，比另一個數(shù)少190萬，另一個數(shù)是_1712個125的和是_；108的12倍是_18一張長方形紙，長9厘米，寬6厘米。如果剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是_厘米。剩下的長方形的周長是_厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19直接寫得數(shù)442= 804= 7007= -=3204= 4202= 4808= +=20列豎式計算，帶*的要求驗算。806179 *900275 7314254235 2607 708321計算下面各題(9345) 8 35+155 2005-18

4、五、動手操作，我能行。22設(shè)定下列每個小方格的邊長是1厘米，請在方格紙中按下列要求畫圖。（1）畫一條比1分米短4厘米的線段。（2）分別畫一個周長都是8厘米的長方形和正方形。（3）請把你畫的長方形的用陰影表示出來。23根據(jù)分?jǐn)?shù)，給下面的圖形分別涂上顏色。24下面小正方形的邊長是1厘米。（1）面一個邊長是4厘米的正方形，并用陰影涂出正方形的。（2）畫一個長6厘米，寬3厘米的長方形，并用陰影涂出它的。六、生活問題，我會解。25小貓和媽媽在河邊釣魚26三年級有203人，四年級有256人，_（補充一個數(shù)學(xué)問題，并解答）27在下面的方格紙上畫一個長4cm，寬3cm的長方形，并求出它的周長（1格表示1厘米）

5、。28王老師早晨7:23從家騎車去學(xué)校，7:30到校，按平均每分鐘騎行240米計算，王老師家離學(xué)校有2千米嗎？29一箱零件連包裝重435千克，用這種起重機能一次吊起7箱零件嗎？參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據(jù)長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；由此結(jié)合選項進行選擇即可?！驹斀狻坑煞治隹芍喊从浱栒酆竽車梢粋€長方形；故答案為：C【點睛】靈活掌握長方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。2、C【詳解】略3、C【分析】根據(jù)題意可知，用第一次使用電線的長度加上第二次使用電線的長度，即為兩次一共使用電線的長度，也是現(xiàn)在這卷電線比原來少的長度。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，現(xiàn)在這卷

6、電線比原來少了235128米。故答案為：C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩次使用電線的長度即為電線減少的長度。而50023512表示還剩下電線的長度。4、A【分析】根據(jù)“被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)”可得：被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)，解答即可。【詳解】48231602，所以16032482；故選A?！军c睛】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進行解答。5、B【分析】小剛跑步鍛煉了3次，其中最短的一次跑了200米，最長一次跑了400米，那么另外那一次跑的長度在200米和400米中間，且每一次跑的長度都不相同，所以在200和400的區(qū)間內(nèi)，小剛最少可以跑201米，此時總共跑的長度是801米；小剛最長可以跑399米

7、，此時總共跑的長度是999米；那么小剛跑的總長度應(yīng)該是在801米至999米的區(qū)間內(nèi)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A700米不在801米至999米的區(qū)間內(nèi)，所以不符合題意；B900米在801米至999米的區(qū)間內(nèi)，所以符合題意；C1200米不在801米至999米的區(qū)間內(nèi)，所以不符合題意；故而此題選：B。【點睛】此題考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與計算的實際應(yīng)用，對三次跑步的最長和最短長度進行假設(shè)由此得出總長度的區(qū)間是解決本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、【分析】長方形相鄰的兩邊就是長和寬，再根據(jù)長方形周長公式代入解答即可?！驹斀狻?4228（厘米）所以原題判斷正確?！军c睛】本題主要考查長方形周長公式的理解和應(yīng)用，長方形的

8、周長（長寬）2。7、【分析】5的4倍表示4個5相加的和，即555520；4的5倍表示5個4相加的和，即4444420；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，4的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的，所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對乘法的意義掌握和靈活運用。8、【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是504，據(jù)此可判斷正誤?！驹斀狻坑嬎?24時，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確?！军c睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算原理，結(jié)合數(shù)位進行理解。9、【詳解】1133319，319的中間有一個1；所以原題說法正確故答案為：10、【詳解】

9、略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，這根彩帶看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，幾份就占它的十分之幾，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪?分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的?！军c睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、28 62 【分析】根據(jù)題意決定2月是多少天是由今年是平年還是閏年決定的，今年是2021年，根據(jù)平年和閏年的判定，今年是平年，所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月，每個月31天，所以七月和八月共有62天?！驹斀狻?02145051（天），今年是平年，所以

10、今年的2月有28天。313162（天）?！军c睛】本題主要考查如何判斷平年和閏年是解答此題的關(guān)鍵，另牢記一年中哪幾個月是大月，哪幾個月是小月。13、【分析】一本書用1減去第1天看了全部的，再減去第2天看了全部的，這是還剩下全書的幾分之幾?！驹斀狻?一本書，小華第一天看了全部的，第二天看了全部的，還剩下全書的（）?！军c睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分?jǐn)?shù)，再進行計算。14、6 973 379 1 【分析】百位數(shù)從7、3、9中任選一個數(shù)，有3種選法，那十位數(shù)只能從剩下的2個數(shù)中選，有2種選法，個位數(shù)就只有一種選法，由此即可得出組成不同的三位數(shù)的個數(shù)把用7、3、9擺出的三位數(shù)都寫出來，

11、進而求解?！驹斀狻坑?、3、9可以擺出的三位數(shù)有：321=6（個），分別是：379，397，739，793，937，973，其中最大的是973，最小的是379，973379=1故答案為6，973，379，1【點睛】考查了簡單的排列、組合在列舉這些三位數(shù)時，要按照一定的順序?qū)?，不要重?fù)寫或者漏寫。15、7.8、7.82121 7.8282、7.18243 7.8282 7.8282 【詳解】略16、490萬【詳解】300萬+190萬490萬答：另一個數(shù)是490萬.故答案為：490萬17、1500 1 【分析】（1）根據(jù)乘法的意義，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根據(jù)求一個數(shù)的幾

12、倍是多少用乘法解答【詳解】（1）12512=1500；（2）10812=1，答：12個125的和是1500；108的12倍是1故答案為1500，118、6 18 【分析】當(dāng)正方形的邊長與原長方形寬相等時，正方形為最大，即正方形的邊長為6厘米；原長方形的長-正方形的邊長=剩下長方形的寬，（剩下長方形的寬+原長方形的寬）2=剩下長方形的周長，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻慨?dāng)正方形的邊長與原長方形寬相等時，正方形為最大，即正方形的邊長為6厘米；剩下長方形寬：9-6=3（厘米）周長：（6+3）2=18（厘米）。故答案為：6；18。【點睛】四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、88 20 100 80 840 60

13、【詳解】略20、985；625；3062115；1820；2124【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十，加上原來的數(shù)再減。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)；另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】806179985 *900275625 驗算：731425306 42352115 26071820 70832124 21、6 110 22【詳解】略五、動手操作

14、，我能行。22、見詳解【分析】（1）比1分米短4厘米的線段長度為1046厘米，線段的長度占6格即可。（2）824厘米3厘米1厘米2厘米2厘米，所以長方形的長為3厘米、寬為1厘米，正方形的邊長為2厘米。（3）把長方形平均分成2份，把其中1份涂色即可。【詳解】（1）（2）（3）【點睛】熟練掌握線段、長方形、正方形的概念和分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。23、【詳解】12812924、見詳解【分析】（1）四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。據(jù)此畫出這個正方形。將正方形平均分成2份，其中1份涂色即可，用分?jǐn)?shù)表示為。（2）兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。據(jù)此畫出這個長方形。將長方形平均分成3份，其中1份涂色即可，用分?jǐn)?shù)表示為?！驹斀狻俊军c睛】熟練掌握正方形和長方形的定義以及分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。六、生活問題，我會解。25、42條【解析條）答：貓媽媽釣了42條魚26、三、四年級一共有多少人？ 459人【詳解】問題是：三、四年級一共有多少人？203+256459（人），答：三、四年級一共有459人27、（4+3）2=14（cm）【