教科版八年級(jí)下冊(cè)物理3功功率課件

1、第十一章 第節(jié) 功第十一章 第節(jié) 功哪個(gè)力的作用對(duì)小車前進(jìn)有了“成效”？有了“貢獻(xiàn)”呢？在光滑的水平桌面上的小車受到一個(gè)向右的拉力，小車前進(jìn)，則小車受到幾個(gè)力的作用？F支F 對(duì)小車做了功F支V哪個(gè)力的作用對(duì)小車前進(jìn)有了“成效”？有了“貢獻(xiàn)”呢？在光小車在推力作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高FsFs小車在推力作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高總結(jié)1：力對(duì)物體做功： 如果一個(gè)力作用在物體上，物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離，我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。 總結(jié)總結(jié) 2：做功的兩個(gè)必要因素：1）有力F2）在力的方向上有距離S總結(jié)冰塊在光滑的水平面上勻速滑動(dòng)人搬石頭但是沒

2、有搬動(dòng)起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)一段距離冰塊在光滑的水平面上勻速滑動(dòng)人搬石頭但是沒有搬動(dòng)起重機(jī)吊著重3：三種不做功的情況1）有力F無距離s2）有距離S無力F3）有力F有距離S，F(xiàn) S 舉例？3：三種不做功的情況舉例？小車陷入草地中，農(nóng)夫用力沒能推出，農(nóng)夫?qū)π≤囎龉α藛幔啃≤囅萑氩莸刂?，農(nóng)夫用力沒能推出，農(nóng)夫?qū)π≤囎龉α藛幔科谥锌荚嚊]考好，小衛(wèi)無精打采地背著書包走在校園林間小道上，小衛(wèi)對(duì)書包做功了嗎？期中考試沒考好，小衛(wèi)無精打采地背著書包走在校園林間小道上，小用手將抽屜推好，手對(duì)抽屜做功了嗎？用手將抽屜推好，手對(duì)抽屜做功了嗎？波比從樓上摔了下來，摔得鼻青臉腫的，什么力對(duì)波比做了功？波比從樓上摔

3、了下來，摔得鼻青臉腫的，什么力對(duì)波比做了功？功力距離 三、功的計(jì)算1.功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。公 式牛（N） 米（m）焦耳（J）即：1 J1 N m W = Fs功力距離 三、功的計(jì)算1.功等于力和物體在力的方向上通過1.在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m1）推力做了多少功？重力做了多少功？2）如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5 m，支持力做了多少功？50 N100 N10 m1.5 m1.在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前變式1：馬拉著質(zhì)量為2000Kg的車在水平路面上前進(jìn)400m，馬的水平拉力做了3 105J的功，馬的水

4、平拉力是多大？變式1：馬拉著質(zhì)量為2000Kg的車在水平路面上前進(jìn)400m1一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s(如圖所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是()A.W1W2W3 B.W1W2=W3C.W1=W2=W3 D.W1=W2F乙B.F甲F乙C.F甲=F乙 D.條件不足,無法判斷A2.用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體,兩力所做的功W與在這思考：3.小明提著重10N的水桶，從樓梯底部走到頂部，已知樓梯高2m，寬3m，問小明從樓底走到頂部對(duì)水桶做了多少功？思考：物理上的“功”指