版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品課件小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)高效課堂資料市實(shí)小 清風(fēng)制作青島版六三制小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第4課第五單元 同學(xué)們都知道,不同的物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)是不同的,那么,什么樣的物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)更強(qiáng)呢?這節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題“誰(shuí)熱得快。導(dǎo)入新課從這些生活現(xiàn)象中你能發(fā)現(xiàn)什么?夏天穿淺色衣服的人多新課學(xué)習(xí)冬天穿深色衣服的人多新課學(xué)習(xí)1.帶上不同顏色的手套在太陽(yáng)下感受溫度的不同。2.用溫度計(jì)測(cè)量放在陽(yáng)光下的黑白錐形瓶?jī)?nèi)的溫度。3.對(duì)比不同顏色的紙?zhí)自陉?yáng)光下吸熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱。新課學(xué)習(xí)室外實(shí)驗(yàn)顏色的深淺與物體吸熱本領(lǐng)的大小真的有關(guān)系嗎?新課學(xué)習(xí) 小組交流一下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?黑(深)色物體
2、比白(淺)色物體吸收的輻射熱多新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 生活中,還有哪些地方應(yīng)用了物體吸熱本領(lǐng)不同的特性?添加學(xué)生課前完成導(dǎo)學(xué)作業(yè)中的典型成果新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 不同的物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)是不同的。黑(深)色物體比白(淺)色物體吸收的輻射熱多。課堂練習(xí)1. 物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)與物體的( )有關(guān):物體的顏色越( ),吸收太陽(yáng)光能量的本領(lǐng)越( )!黑色物體比白色物體吸熱能力( )。2太陽(yáng)傘為什么是銀色的?顏色 深 強(qiáng) 強(qiáng) 是為了減少吸熱能力。3.我是小法官(1)顏色不同的物體吸熱能力不同。( ) (2)飛機(jī)的顏色涂成銀白色,是為了減少吸熱能力。( )課堂練習(xí) 作業(yè)布置 物體吸熱本領(lǐng)的大小還與什么有關(guān)?課下請(qǐng)同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 企業(yè)宣傳中的新媒體應(yīng)用與效果評(píng)估
- 2025飲料加工合同范本
- 2025設(shè)計(jì)插圖合同書(shū)范文
- 2025軟件經(jīng)銷(xiāo)合同范文
- 企業(yè)內(nèi)部溝通與提升客戶滿意度的關(guān)系
- 傳承與創(chuàng)新崇明的文化教育探索
- 從技術(shù)到實(shí)踐如何通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)智能制造成熟度提升
- 2025汽車(chē)維修勞動(dòng)合同
- 2025購(gòu)銷(xiāo)合同解除協(xié)議
- 《地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》
- 2024-2030年中國(guó)云母制品制造市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025年上半年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊金霍洛監(jiān)獄招聘17名(第三批)易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- QC080000培訓(xùn)講義課件
- 24秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理》形考任務(wù)1-2+形考實(shí)習(xí)1-3參考答案
- 科技興國(guó)未來(lái)有我主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 房子管護(hù)合同范例
- 光伏施工安全措施
- 2024-2025華為ICT大賽(網(wǎng)絡(luò)賽道)高頻備考試題庫(kù)500題(含詳解)
- 汽車(chē)智能制造技術(shù)課件
- 江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論