《正能量》讀后感(6篇)_第1頁
《正能量》讀后感(6篇)_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 6/6正能量讀后感(6篇) 正能量讀后感范文(通用6篇) 正能量讀后感范文(通用6篇) 2020-10-28 正能量讀后感范文(通用6篇) 當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是幫大家整理的正能量讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 正能量讀后感1 正能量這本書,是學(xué)校發(fā)給我們的教師節(jié)禮物。這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書,理查德懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有

2、正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。 正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù),比如蘇格拉底、亞里斯多德,比如比爾。蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人,我們?cè)谟^察這個(gè)世界的同時(shí),卻常常忘記了自己的能量。其實(shí),我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律,才是最愛惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己代表

3、光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。 態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對(duì)方的快樂。每一個(gè)生命都有其能量,它是我們身上無形的精神符號(hào),它不需要說話,也不需要特地說明,卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說,你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺很好時(shí),你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負(fù)面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)這股能量。 誠如正能

4、量書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致,在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生! 正能量讀后感2 正能量,是20 xx年流行的十大網(wǎng)絡(luò)詞語。何為正能量?正能量就是一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。 平時(shí)面對(duì)種種壓力,真有點(diǎn)身心疲憊的樣子。一直想多閱讀有關(guān)

5、心理學(xué)知識(shí)方面的書籍,學(xué)習(xí)自我心理輔導(dǎo)。放假前,學(xué)校發(fā)了一本叫正能量的書,光看書名就覺得很適合自己閱讀的書籍。該書是具有“英國大眾傳播心理學(xué)第一教授”頭銜、世界級(jí)心理學(xué)大師理查德懷斯曼的頂級(jí)巨作。通過閱讀這本書,真的能給我們帶來正能量嗎?我如饑似渴地閱讀該書,希望能從中找到正能量。 正能量是一本很勵(lì)志的書。這本書不是枯燥的理論和簡(jiǎn)單的說教,而是通過非常具體、實(shí)實(shí)在在的案例以及訓(xùn)練方法,使讀者產(chǎn)生共鳴,很快就能得到啟 發(fā),從而教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能。結(jié)合工作與生活,下面談?wù)劚救丝赐暝摃蟮囊稽c(diǎn)收獲與感想。 這本書給我留下深刻的印象是,介紹的“表現(xiàn)”原理”:行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生,人們可以通過對(duì)某

6、種情緒的表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受。人們微笑是因?yàn)榭鞓?,同時(shí)人們也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ兊酶涌鞓贰H绻阆霌碛幸环N品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣?!氨憩F(xiàn)原理”決定著正能量的產(chǎn)生,以及讓它如何被我們有效運(yùn)作。 我?guī)У氖侨昙?jí)的智障班,這個(gè)班自閉癥以及行為異常的學(xué)生占了一大部分,大部分學(xué)生自理和自控能力普遍較差,科任老師都反映班上個(gè)別同學(xué)很難教育好。加上陪讀家長(zhǎng)多,每天每節(jié)課至少都有四個(gè)家長(zhǎng)是跟孩子一起上課的。剛接手這個(gè)班,由于壓力大,工作起來既辛苦又看不到成效。于是常常為學(xué)生的事情生氣、甚至憤怒。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生臉上流露出恐慌的臉色、茫然不知所措;當(dāng)我微笑著跟他們交往,他們是

7、那么的自信和快樂的。通過各種努力,班風(fēng)班貌得到了很大的改善??赐暝摃?,我明白:這就是“正能量”。 我們?yōu)楹⒆觽儌鬟f“正能量”的同時(shí),也請(qǐng)別忘了給我們的家長(zhǎng)傳遞“正能量”。書中提到通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):為什么許多慘遭不幸的人在事后經(jīng)常會(huì)自尊心受挫,甚至?xí)?zé)怪自己;身患絕癥的病人往往認(rèn)為是他們之前做了什么錯(cuò)事招致這樣的命運(yùn)。正如“表現(xiàn)”原理所示,他們的自我認(rèn)同感受到了之前遭遇的不幸事件的直接影響。經(jīng)常有家長(zhǎng)跟我們談心事,說自從孩子變成這樣,自己啥事都不想做,也做不好;別人甚至還說有這樣的孩子是跟自己做了錯(cuò)事有關(guān)。我們要保持一顆樂觀開朗的心態(tài)與人交往,多和家長(zhǎng)溝通,多關(guān)心他們的親子關(guān)系,向家長(zhǎng)傳遞正能量,形

8、成教育合力。 能量能感染身邊的人,希望我今后能用積極向上的正能量感染身邊每一個(gè)人。收獲幸福人生!愿大家都能找到屬于自己的正能量! 最后,我想以書中的一段話與大家共勉:“如果想要記住生命中那些美好的時(shí)光,坐直了,微笑起來,讓你的大腦充分回憶那些好日子,這樣你所發(fā)出的感覺和能量,才會(huì)是正面的?!?還有一句正能量:要走哪一條道路,選擇完全得由你做出。懼怕未知的負(fù)能量,在等著你以充滿智慧和意志力的正能量來取代。只要你真心想嘗試,并釋放自己的愿望,這個(gè)世界就會(huì)積極地給你回應(yīng)。在生活的道路上,你不必非得知道自己在往哪兒走,只要你在走,在向前走 讓我們一起擺脫負(fù)面情緒,掌控自己的人生,共同喚醒我們體內(nèi)的“正

9、能量”。 以上是為你整理的正能量讀后感,希望對(duì)你有幫助哦。 正能量讀后感3 正能量這本書真的是讓每個(gè)讀他的人都覺得很有激情。書中說的沒錯(cuò),至于當(dāng)你熱愛你的工作,熱愛你的生活,你才有可能活的有激情,活得開心,過得幸福。 什么是幸福,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當(dāng)然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯(cuò)的!當(dāng)然像正能量中所說:“若你只是機(jī)械式的往正確的方向前進(jìn),那你只是一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)沒有了心智和興趣的機(jī)器,難以完成精確的工作!”這就告訴我們,我們要工作,也不要日復(fù)一日,年復(fù)一年的,像機(jī)器一樣,不思考的去做,這樣你不會(huì)有什么樂趣所在的。 我們對(duì)待自己的工作,就要發(fā)

10、自內(nèi)心的去熱愛它,帶著一份熱愛之情認(rèn)真的去做每一件事情,合理的規(guī)劃每一天地工作。不管什么職業(yè),都是如此。教師更是!我們作為一名老師,面對(duì)的是活生生的孩子,他們有自己的思想,自己的做法, 不是我們強(qiáng)制改變的,也不是隨我們的想法而發(fā)生變化的,因此,我們要想讓自己的工作做的更好,就要多一些心思,多一些熱愛,多一些反思,多一些激情。不能每天真的和機(jī)器一樣,雖不做同樣的事情,但做的時(shí)候,不思考,不反思,單調(diào)而乏味,想想,你會(huì)有多么大的收獲呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?當(dāng)然,我說的幸福感,并不是你工作的認(rèn)真,表現(xiàn)好,提拔你了,你升職了,所以你幸福了。幸福,應(yīng)該是,你通過工作,看到了自己存在的價(jià)值了,

11、自己工作的意義了,這才是幸福吧! 當(dāng)然,在工作中,我們會(huì)面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認(rèn)可,比如,和某某人關(guān)系不好,比如,不是故意的犯了錯(cuò)誤,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對(duì)一些困難,多給自己一點(diǎn)自信,一點(diǎn)正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對(duì)正確行為的向往,對(duì)誠實(shí)取得的成就的熱切向往?!?正能量讓我明白了,對(duì)待工作,一定要保持一個(gè)有激情的心,只有這樣,你才能把你的工作做得開心。工作是日復(fù)一日,年復(fù)一年的,如果你沒有把心態(tài)調(diào)整好,那你做什么都不會(huì)有干勁。我們的工作需要正能量,不是嗎? 正能量讀后感4 拜讀了這本正能量,讓我

12、感受頗多。這本書告訴我們,想很多很多,如果去做,用表現(xiàn)這種張力的形式去做,就會(huì)讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個(gè)勁的不用行動(dòng)而只是用思維在自己的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是一種負(fù)能量,讓這種負(fù)能量籠罩,那么一個(gè)人就會(huì)消沉下去。 全書語言文字淺顯易懂,很少有深?yuàn)W的或者含義復(fù)雜的語句和名詞。我原來讀過佛洛依德的夢(mèng)的解析,實(shí)在是生澀難懂。而這本書,就如同一個(gè)親切的老師,面對(duì)面的對(duì)你竊竊私語,用的都是大白話,所舉的事例都是信手拈來就能做到的。 快樂指數(shù)在我們的生活中扮演著很重要的角色。為了提高你的快樂指數(shù),將這種微笑的方法應(yīng)用到你的日常生活中去吧。畫兩張你開懷大笑時(shí)的自畫像吧,提醒自己經(jīng)常微笑。

13、其中一張自畫像畫在A4大小的紙上,另一張畫在5厘米見方的紙片上。盡量把自己畫得幽默、快樂一些。將大的畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾中,讓它們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡(jiǎn)單。 華盛頓大學(xué)的心理學(xué)家們把兩個(gè)高爾夫球球座分別放在實(shí)驗(yàn)參與者的兩道眉毛間,然后讓他們做一些面部動(dòng)作。其中一組實(shí)驗(yàn)參與者要通過擠眉頭等方式讓兩個(gè)高爾夫球座相碰,這樣就形成了一種不悅的面部表情。而另一組實(shí)驗(yàn)參與者要確保兩個(gè)高爾夫球座分開,這樣就形成了一種更加中立的面部表情。 這類實(shí)驗(yàn)中最有名的,恐怕當(dāng)屬德國研究者們的實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)參與者中,一半要用牙齒保持一支筆水平固定(面部形成微笑的表情),另一半要用嘴

14、唇銜住筆(面部形成皺眉的表情)。保持球座分離、用牙齒咬住筆的實(shí)驗(yàn)參與者們頓時(shí)感到自己變得快樂起來。一次又一次,研究人員證實(shí)了萊爾德實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性以及詹姆士理論的正確性。行為真的能夠影響情緒,因此,就如“表現(xiàn)”原理所示,人們有可能隨心所欲控制情緒,激發(fā)內(nèi)心的正向能量。 真實(shí)情緒的回憶帶動(dòng)了實(shí)驗(yàn)參與者生理上的變化。比如,生氣時(shí)人心率提高、體溫下降,快樂時(shí)心率降低、體溫上升。值得注意的是,當(dāng)實(shí)驗(yàn)參與者作出相應(yīng)的面部表情時(shí),生理上的變化也是如此。當(dāng)他們作出恐懼的表情,他們的心率迅速提高、體溫下降;當(dāng)他們臉上掛著微笑,他們的心率降低、體溫上升。 不管你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,也不管你從事何種工作,正能量都是

15、你所渴望的。正能量這本書不是簡(jiǎn)單枯燥的說教,而是具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,讓我們很快就能受益,比如“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增加自己的毅力,用DSD(做點(diǎn)不同的事)進(jìn)行一系列練習(xí)。 比如說,一天不看電視,寫一首詩,走不同的路線去上班,這些簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。將這些細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去,說不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來說,這簡(jiǎn)直就是個(gè)魔法,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們! 正能量讀后感5 正能量是理查德懷斯曼寫的一本世界

16、級(jí)心理勵(lì)志書。什么是正能量?在本書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以減輕生活壓力,化解不良情緒,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。讀了正能量,跟著書中的建議做,我慢慢體會(huì)到行為表現(xiàn)帶來好心情的微妙感覺。隨著自身正能量的積累和正能量在身邊傳遞,生活中體驗(yàn)到更多的幸福感。 說到正能量讓我想起心理學(xué)上的“踢貓效應(yīng)”,講的是人與人之間的泄憤連鎖反應(yīng)。故事是這樣的:某公司董事長(zhǎng)為了重整公司風(fēng)氣,許諾自己將早到晚回。有一次,他看報(bào)看得太入迷以至忘了時(shí)間,為了不遲到,他

17、在公路上超速駕駛,結(jié)果被警察開了罰單,最后還是遲到了。這位老董一大早遇到不順心的事心里窩火,回到辦公室正好碰到銷售經(jīng)理來匯報(bào)工作,就對(duì)銷售經(jīng)理訓(xùn)斥了一番。銷售經(jīng)理挨訓(xùn)之后,氣急敗壞地走出老董辦公室,將秘書叫到自己的辦公室并對(duì)他挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找前臺(tái)的茬。前臺(tái)在公司處于最底層,無處泄憤,回家后就對(duì)正在玩耍的兒子罵了一頓。兒子覺得特別委屈,就踢了旁邊的貓一腳。負(fù)能量就這樣一級(jí)級(jí)傳遞?,F(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,大家生活壓力都比較大,神經(jīng)緊繃。稍有不順的小事都可能壓垮最后一根稻草,激發(fā)心中的怒火。周圍的人也許正處于類似的狀態(tài),稍不留意,自己的負(fù)能量就會(huì)波及身邊的人,影

18、響工作和人際關(guān)系,還可能帶給家人,使他們成為“踢 貓效應(yīng)”鏈條末端無辜的受害者,甚至激發(fā)家庭矛盾。負(fù)能量的危害可想而知。 正能量一書告訴我們?cè)鯓油ㄟ^簡(jiǎn)單的行為動(dòng)作變得快樂,緩解甚至消除負(fù)面情緒?!把芯勘砻鳎号c在腦海中想象一些快樂的事情相比,表現(xiàn)得快樂更加快捷、高效”。當(dāng)你遇到不順心的事郁悶的時(shí)候,不妨試著舒展眉頭,嘴角上揚(yáng),心情也會(huì)微妙地好起來。“請(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情”。當(dāng)你表現(xiàn)的快樂的時(shí)候,你的正能量就會(huì)激發(fā)出來,戰(zhàn)勝負(fù)能量。心情好了,工作更帶勁了,對(duì)身邊的人更友善了,大家合作的更愉快了好的情境、人和事件進(jìn)入你的生命,生活越來

19、越圓滿!“如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。” 生活中每個(gè)人都像一面鏡子,人的情緒就像一束束光,正能量和負(fù)能量都能在人群中要么反射要么吸收。人生不如意十有八九,如果我們能練就激發(fā)自己正能量的本領(lǐng),“自找樂子”,當(dāng)別人的負(fù)能量傳播過來的時(shí)候,我們的正能量戰(zhàn)勝它,讓負(fù)能量止于此,生活就能多一份和美,少一份不快;如果我們能善待他人,多一些理解,少一些計(jì)較,多一些信任,少一點(diǎn)猜疑,多一些歡樂,少一些抱怨,時(shí)常傳播正能量,相信生活會(huì)越來越幸福;如果我們能每天表現(xiàn)的快樂,那么我們正在做的事情就可能變成我們喜歡做的事情,工作就多一分激情,人生就多一個(gè)精彩! 正能量不但告訴我

20、們?nèi)绾潍@得正能量,更讓我明白一個(gè)道理,善待他人就是善待自己,予人正能量,我們的生活會(huì)更圓滿! 正能量讀后感6 讀書,是我非常熱愛和熱衷的一件事。從認(rèn)字開始,讀書一直伴我左右,用起早貪黑、求知若渴來形容一點(diǎn)不為。讀書可以領(lǐng)悟人類心靈的廣袤與深邃,理解世界的多樣與神奇,明了世事的無常與詭異,可以使人的思想從狹隘走向?qū)拸V, 是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑,也是提高個(gè)人能力的一項(xiàng)基本途徑。每次讀完一本好書,就如飲完一杯甘洌的清茶,那種氤氳的茶香直沁心田。 正能量這本書,這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書,理查德懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。 在這里,我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解,結(jié)合我們的統(tǒng)計(jì)工作與大家分享我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論