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1、Word - 3 -小學(xué)老師教研工作總結(jié)范本 今年,我校的教研工作依據(jù)陳埭鎮(zhèn)教委辦20 xx年教研工作方案,借助新課程改革不斷深化的強(qiáng)勁東風(fēng),以同學(xué)進(jìn)展為根本,堅(jiān)決不移地推動教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓同學(xué)的自主性、獨(dú)自性、能動性和制造性得到真正的張揚(yáng)和提升。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)就一學(xué)期來我校的一些作如下回顧: 一、建構(gòu)學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐 1、加大教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長。強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、走進(jìn)新課程等有關(guān)的教育理論,并按時(shí)參與新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得, 做到
2、有筆記、有心得。 2、 以課改為突破口,廣泛深化地開展了“五個(gè)一”老師校本培訓(xùn)活動。本學(xué)期建立了切實(shí)可行的活動制度,確?;顒痈咝?、有序、扎實(shí)地開展,教育處深化到教學(xué)第一線檢查、督導(dǎo),對教學(xué)和教研實(shí)際中凸現(xiàn)出的詳細(xì)問題 和老師的反饋看法進(jìn)行整理和分析,避開了活動的盲目性和隨便性,保證每一位老師都能參加到活動中去,做到了有方案、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。 3 、通過校際聯(lián)誼活動加強(qiáng)對老師業(yè)務(wù)力量的培訓(xùn)。 樂觀參與兄弟學(xué)校開展的專題講座或現(xiàn)場指導(dǎo)活動。同時(shí)還將有針對性地組織老師參與各級各種培訓(xùn)。在這一學(xué)期里,我校曾多次選派老師參與其他兄弟學(xué)校的教研活動,向外學(xué)閱歷,向內(nèi)促自學(xué),不斷提高老
3、師的教研水平和教學(xué)力量。 二、嚴(yán)格遵守制度,依據(jù)方案行事 1、我校依據(jù)期初制定好的教研工作方案,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深化開展教研活動。教研活動做到少而精,專題化,研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動都對大家有肯定的觸動。 2、樂觀參加校際溝通通研討活動,通過區(qū)內(nèi)的片教研活動,增加學(xué)校之間的相互溝通、相互了解、相互學(xué)習(xí)、互利共贏。我校的老師曾多次參與校際的研討,與其他校的同行共同提高。 三、抓住重點(diǎn),構(gòu)筑平臺抓好實(shí)務(wù) 1、本學(xué)期根據(jù)期初工作方案,開展人人上一節(jié)公開課活動。而且做到課前有說課,有設(shè)計(jì),課上有記錄,課后有反思,課后有評議,有評價(jià),并做好材料的收集工作。
4、2、依據(jù)教研工作方案,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人人皆參加。有主題,有學(xué)習(xí),有溝通,有感悟,有實(shí)踐,有思索。 3、參與同在課改路研討,我校六月份開展校際聯(lián)誼研討活動,賴碧璇老師的英語課、程美云老師的音樂課,深受兄弟學(xué)校老師的好評,有的引用率極高,可見老師們教研功底之扎實(shí)。 四、參與競賽,激勵(lì)成長 1、我校曾多次派同學(xué)參與各項(xiàng)競賽,并在競賽中屢屢獲獎(jiǎng),這一切和同學(xué)們的努力練習(xí),老師們的傾力指導(dǎo)是分不開的。 2、我校也樂觀選派老師參與進(jìn)行的一些競賽,部分老師獲獎(jiǎng),既體現(xiàn)的老師的才藝,也提高了老師的水平,這一切也同老師們的努力分不開的。成果屬于過去,回頭一看短暫的半年又過去了。展望將來,新的一年我們又將做些什么?我們將連續(xù)自己
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