2020-2021學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一次月考科學(xué)試卷(含解析)

1、 PAGE PAGE 820202021學(xué)年第二學(xué)期階段性測(cè)試小學(xué)四年級(jí)科學(xué)試題一、填空題（每空1分，共10分）1. 綠色開花植物幾乎都是從_開始新生命的?！敬鸢浮糠N子【解析】【詳解】綠色開花植物幾乎都是從種子開始它的新生命的。但是，也有一些植物，可以利用根、莖、但是，也有一些植物，可以利用根、葉等器官繁殖后代。綠色開花植物幾乎都是從種子開始它的新的生命。2. 綠色植物運(yùn)輸有機(jī)物的主要部位是_，進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是_?！敬鸢浮?(1). 莖 (2). 葉【解析】【詳解】植物的根能夠吸收水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中。植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的葉片通過蒸騰作用散

2、失水分。綠色植物運(yùn)輸有機(jī)物的主要部位是莖，進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉。3. 果實(shí)是由_和_組成。【答案】 (1). 果皮 (2). 種子【解析】【詳解】果實(shí)是被子植物特有的繁殖器官，包括果皮和種子兩部分?！军c(diǎn)睛】綠色開花植物經(jīng)過開花、傳粉、受精，結(jié)出果實(shí)和種子。4. 將一段鳳仙花的莖插入裝有紅色水的燒杯，過一段時(shí)間，切開鳳仙花的莖，會(huì)看到莖變成_色?！敬鸢浮考t【解析】【詳解】植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。將鳳仙花插在紅色水中，紅色水導(dǎo)管進(jìn)入莖，莖變紅了，表明莖具有運(yùn)輸水

3、分和養(yǎng)料的作用。5. 鳳仙花種子發(fā)芽后最先長(zhǎng)出來(lái)是_?！敬鸢浮扛窘馕觥俊驹斀狻恐参锓N子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖葉，根總是向地生長(zhǎng)的，根的生長(zhǎng)速度在植物恢復(fù)生長(zhǎng)初期要快于莖葉的生長(zhǎng)速度，植株形成完整的根系后，莖葉的生長(zhǎng)速度加快。鳳仙花種子萌發(fā)后最先長(zhǎng)出來(lái)的是根，便于吸收土壤中的水分和養(yǎng)料，促進(jìn)生長(zhǎng)。6. 植物的根系可分為_和_兩大類?！敬鸢浮?(1). 直根系 (2). 須根系【解析】【詳解】植物根不僅僅有固定植物的作用，植物的根還吸收入土壤中的水分和和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供植物體生長(zhǎng)。植物的根系可分為直根系和須根系兩大類。小麥的根為須根系、大豆的根為直根系。7. 解剖、觀察一朵油菜花時(shí)，需要用到的工

4、具是_和放大鏡。【答案】鑷子【解析】【詳解】解剖、觀察一朵油菜花時(shí)，需要用到的工具是鑷子和放大鏡。解剖油菜花的正確順序：萼片花瓣雄蕊雌蕊。過程和方法：1用鑷子小心地把最下面的萼片取下，放在一旁； 2再用鑷子小心地把花瓣取下； 3用鑷子小心地分離雌蕊周圍的雄蕊；4用鑷子把雌蕊取下；5用放大鏡仔細(xì)觀察，并填寫記錄。二、選擇題（每題2分，共16分）8. 觀察浸泡后的蠶豆種子時(shí)，輕輕地剝?nèi)シN皮，將“豆瓣”分開，剝開地“豆瓣”指的是種子的（ ）。A. 種皮B. 子葉C. 胚【答案】B【解析】【詳解】胚是種子中最重要的部分，新的植物體就是由胚生長(zhǎng)發(fā)育而成的。胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。 不同種子

5、其子葉數(shù)目不同。觀察浸泡后的蠶豆種子時(shí)，輕輕地剝?nèi)シN皮，將“豆瓣”分開，剝開的“豆瓣”指的是種子子葉。9. 將煮熟的玉米種子種下去，在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是（ ）。A. 種子不完整B. 處在休眠期C. 胚已經(jīng)死亡【答案】C【解析】【詳解】種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。煮熟的玉米種子即使外部條件適宜也不會(huì)萌發(fā)，是因?yàn)樗膬?nèi)部條件不足，胚已經(jīng)死亡。10. 根的作用不包括（ ）。A. 支撐植物B. 吸收水分C. 開花結(jié)果【答案】C【解析】【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，還

6、有固定植物的作用，所以大多數(shù)植物的根都比較發(fā)達(dá)，分布較廣。它們深入土壤，并向四周延伸。植物的根不能開花結(jié)果。11. 植物的葉所需的養(yǎng)料是由（ ）來(lái)完成運(yùn)輸?shù)?。A. 花B. 莖C. 葉【答案】B【解析】【詳解】植物中，莖能從下向上運(yùn)輸根吸收的水和礦物質(zhì)，從上向下運(yùn)輸葉制造的養(yǎng)料，并且能到支撐植物的作用。植物的葉所需的養(yǎng)料是由莖來(lái)完成運(yùn)輸?shù)摹?2. 鳳仙花的葉在莖上的排列是（ ）。A. 交叉生長(zhǎng)B. 下面葉小，上面葉大C. 雜亂無(wú)章【答案】A【解析】【詳解】植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉片是葉的最主要的組成部分，葉柄一邊連接著葉片，一邊連接著莖。葉脈是葉片的一部分，它支撐著整個(gè)葉片

7、。植物葉子的排列很多植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)，是為了吸收更多的陽(yáng)光。13. 植物開花時(shí)，（ ）的頂端產(chǎn)生花粉。A. 雄蕊B. 雌蕊C. 子房【答案】A【解析】【詳解】植物的花是植物生殖生長(zhǎng)的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，產(chǎn)生受精卵。雄花不可以結(jié)果，雄花只負(fù)責(zé)傳粉。植物的雄蕊頂端產(chǎn)生花粉。14. “春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）。A. 生物能夠由小長(zhǎng)大B. 生物能夠繁殖后代C. 生物都能適應(yīng)環(huán)境【答案】B【解析】【詳解】生物共同特征是：它們都是有生命的。生物的特征包括生長(zhǎng)、繁殖、應(yīng)激和新陳代謝，其中新陳代謝是最基本的?！按悍N

8、一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”這句詩(shī)描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代。15. 蜜蜂在花叢飛來(lái)飛去對(duì)于花的作用是（ ）。A. 幫助花朵吃害蟲B. 幫助花朵傳粉C. 和其他小伙伴玩?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時(shí)來(lái)傳播花粉。當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱狀上去，幫助植物完成傳粉。三、看圖填空（12分）16. 請(qǐng)?jiān)谙聢D中填寫鳳仙花各部分的結(jié)構(gòu)名稱?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑休嗥?、花瓣、雄蕊、雌蕊的花叫完全花，綠色開花植物大都是完全花，如：油菜花、桃花等；萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊少去一部分的花叫不完全花，如：

9、南瓜雄花、西瓜雌花等。鳳仙花從外到內(nèi)的順序是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。17. 下圖是蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。1號(hào)是_，將來(lái)發(fā)育成_。2號(hào)是_，為種子發(fā)育提供_。3號(hào)是_，將來(lái)發(fā)育成_。4號(hào)是_，它的作用是_?！敬鸢浮?(1). 胚芽 (2). 莖和葉 (3). 子葉 (4). 營(yíng)養(yǎng) (5). 胚根 (6). 根 (7). 種皮 (8). 保護(hù)種子【解析】【分析】種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮起到保護(hù)種子的作用。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根，子葉為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)?！驹斀狻课覀兺ㄟ^解剖蠶豆種子發(fā)現(xiàn)它是由種皮和胚兩部分構(gòu)成的。其中最重要的部

10、分是胚，它是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。圖中1的名稱叫胚芽，將來(lái)發(fā)育成莖和葉。圖中2的名稱叫子葉，它為種子發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。圖中3的名稱叫胚根，將來(lái)發(fā)育成根；圖中4的名稱叫種皮它的作用是保護(hù)種子。四、科學(xué)探究題（7分）18. 研究植物根作用實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材：試管、一棵帶根的綠色植物、植物油、水實(shí)驗(yàn)方法：（1）將這棵帶_的植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴些_，使試管中的水不會(huì)_到空氣中去，并在水面上做好標(biāo)記。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一天的觀察，植物的莖和葉依然保持良好的狀態(tài)，水面降到_以下，說明試管中的_減少了。證明了根具有_

11、的作用?！敬鸢浮?(1). 根 (2). 根 (3). 植物油 (4). 蒸發(fā) (5). 標(biāo)記線 (6). 水 (7). 吸收水分【解析】【分析】植物的根具有吸收水分、養(yǎng)料和固定植物的作用。根吸收的水分絕大部分通過葉的蒸騰作用散失，從而促進(jìn)植物體內(nèi)水和養(yǎng)料的運(yùn)輸?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)器材：試管、一棵帶根的綠色植物、植物油、實(shí)驗(yàn)方法：將這棵帶根的植物裝入有水的試管中。將植物的根浸泡在試管里的水中。在水面上滴些植物油，使試管中的水不會(huì)蒸發(fā)到空氣中，并在水面處做好標(biāo)記。一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一天時(shí)間觀察，植物的莖、葉依然保持良好的狀態(tài)；水面降到標(biāo)記線下面，說明試管中水減少了；證明

12、了植物的根有吸收水分的作用。五、閱讀資料回答問題（5分）19. 陽(yáng)光小學(xué)興趣小組探究“種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表格。裝置鳳仙花種子數(shù)溫度實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果150粒4潮濕0粒萌發(fā)250粒25干燥0粒萌發(fā)350粒25完全浸沒在水中0粒萌發(fā)450粒25潮濕48粒萌發(fā)（1）第1組與第4組對(duì)照，說明_是影響種子萌發(fā)的條件。（2）第2組與第4組對(duì)照，說明_是影響種子萌發(fā)的條件。（3）第3組中種子未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的_。（4）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)現(xiàn)需要_、_和空氣等條件?！敬鸢浮?(1). 溫度 (2). 水分 (3). 空氣 (4). 溫度 (5). 水分【解析】【詳解】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件