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文檔簡介
1、幼兒園小班冬至活動方案幼兒園小班冬至活動方案1活動目標(biāo):1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。2、愿意當(dāng)眾表達,表達時自然、從容、自信。活動準(zhǔn)備:利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息活動過程:(一)音樂歌曲給小桃樹穿件新棉襖導(dǎo)入:教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲給小桃樹穿件新棉襖,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))(二)冬至節(jié)的談?wù)撔∨笥颜f的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)(三)自行如廁穿著外衣
2、,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。幼兒園小班冬至活動方案2活動目標(biāo)在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。嘗試動手制作湯圓?;顒訙?zhǔn)備課件準(zhǔn)備:九九歌童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤?;顒舆^程播放童謠音頻及圖片九九歌,引出活動主題。今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫九九歌,我們一起來聽一聽吧。童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?這些數(shù)字是什么意思呢?小結(jié):這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字,所以叫九九歌或者數(shù)九歌。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,每九天算一個“九”,冬至是一九
3、的第一天。數(shù)完九個九之后,冬天結(jié)束,春天就來到了。組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。你們知道冬至是個什么日子嗎?冬至是哪一天?小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。冬至這天,你家會吃些什么?湯圓是什么形狀的?(圓圓的)湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色)小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。出示手工成品圖,播放童謠音頻九九歌,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。(可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)我們一起動手來制作好吃的湯圓吧
4、。我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。溫馨提示童謠九九歌的內(nèi)容不要求幼兒理解,教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久?;顒友由靺^(qū)域活動在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子。日?;顒訉⒂變褐谱骱玫臏珗A裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi),供幼兒欣賞?;顒幽繕?biāo):幼兒園小班安全月活動方案1活動目標(biāo):1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。3.參與節(jié)日游戲。4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.幼兒剪紙展示2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺活動口號:新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝福語口號:鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!活動流程:一、我有小巧手晨間活動:(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1)開場舞紅綢舞2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、
6、整體的形式進行展示好心情加油站五星紅旗我愛你我們的祖國真大唐僧司馬咚哩個咚樹真好3)歌曲展示我愛你國旗國旗紅紅的哩同唱一首歌戲說臉譜龜兔賽跑秋天多么美蘋果豐收捏面人豬八戒吃西瓜猴哥雪花飛4)舞蹈展示擠奶舞哈達獻給解放軍金孔雀輕輕跳三、我有大智慧趣味問答:1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?5)請你說出中國古代四大發(fā)明。6)小動物的過冬方式有哪些?7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?9)小朋友,馬上就是
7、20 xx年了,20 xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)四、我是小健將幼兒游戲自理能力夾豆子親子游戲你來比劃我來猜幼兒、家長PK蜈蚣競走搶椅子五、頒發(fā)獎狀和禮品幼兒園小班安全月活動方案2活動目標(biāo):1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參加節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。活動準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)
8、過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物?;顒舆^程:(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?2、新年倒計時。師:離“新年”還有幾天?小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。3、鼓勵幼兒大膽講述。(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹
9、是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望
10、,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。第一組:制作賀卡材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。第三組:裝扮“新年愿望樹”。在“愿望樹”上掛上一些小
11、禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。(四)活動延伸:請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。教研組評析(一)選材幼兒園小班清明節(jié)活動設(shè)計方案一、活動目的:1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。二、活動準(zhǔn)備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。三、活動過程:1、請幼兒說一
12、說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。2、講介之推的故事即清明節(jié)的來歷。3、討論:(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。7、聽軍人
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