滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題

1、滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題第十六章：從指南針到磁懸浮列車測試題一、填空題（每空1分共30分）1、指南針是_國人發(fā)明的，它是依照_的性質(zhì)來工作.2、磁極間的互相作用是：同名磁極互相_，異名磁極互相_.3、通電螺旋管外面的磁場跟_相似，通電螺旋管的兩端相當(dāng)于條形磁鐵的_，它們的極性是由_和_確定的.4、通電導(dǎo)體在磁場中要碰到_的作用，利用這一現(xiàn)象制成了_機(jī)，它工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)變是_能轉(zhuǎn)變?yōu)開能.5、以下列

2、圖是一個(gè)電動(dòng)機(jī)模型圖，當(dāng)接通電源，磁場內(nèi)線圈abcd會(huì)，這過程是_能轉(zhuǎn)化為_能.MDAB滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題6、以下列圖的裝置為電磁選礦機(jī)的表示圖，其中M為礦石，D為電磁鐵，落入A中的是_，落入B中的是_。7、在“安裝直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中，有下面幾個(gè)步驟：A.畫出用導(dǎo)線把電動(dòng)機(jī)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源xx起來的電路圖，按圖連接好電路把電源兩極對(duì)調(diào)，改變線圈中電流方向，觀察線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向C.閉合開關(guān)，觀察線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向D.利用滑動(dòng)變阻器改變線圈中的電流大小，觀察線圈轉(zhuǎn)速的變化E.再把磁鐵兩極對(duì)調(diào)，改變磁感線方向，觀察線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向.請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的合理序次排列起來：

3、_滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題8、電動(dòng)機(jī)跟熱機(jī)比較的優(yōu)點(diǎn)有：(1)_；(2)_；9、圖3-7是三位對(duì)物理學(xué)有重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家或?qū)W者，請(qǐng)你寫出他們的其中一項(xiàng)：阿基米德；奧斯特；xx_.10、在“安裝直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中，為了改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，我們平時(shí)采用的方法是：_或_.二、選擇題：（每題2分，共30分）1、甲、乙兩個(gè)外形完好相同的鋼條，xx的一端湊近乙的一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)有吸引作用，則：（）A、甲必然有磁性；B、乙必然有磁性；滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題C、甲、乙可能都有磁性；D、甲、乙可能都無磁性.2、圖2-1是四個(gè)放在條型磁鐵旁的小

4、磁針（黑端為N極），其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：（）A、a磁針；B、b磁針；C、c磁針；D、d磁針.圖2-1圖2-2圖2-33、通電螺旋管旁的小磁針靜止如圖2-2所示，則以下判斷正確的是：（）A、螺旋管a端為N極，電源C端為正極；B、螺旋管a端為S極，電源C端為負(fù)極；C、螺旋管a端為N極，電源C端為負(fù)極；D、螺旋管a端為S極，電源C端為正極.4、如圖2-3所示，閉合開關(guān)S后，螺旋管的磁性將：（）A、不變；B、增強(qiáng)；C、減弱；D、無法確定.滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題5、在以下列圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是：（）ABCD6、依照?qǐng)D2-4xx放在磁場里的小磁針的指

5、向（小磁針黑端為N極），各圖xx標(biāo)出的磁感覺線的方向和磁體的磁極名稱完好正確的是：（）AB圖2-4CD7、某個(gè)直流電動(dòng)機(jī)的模型通電后不能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，其發(fā)生的故障原因可能是：（）A、電流方向接反了；B、磁鐵磁性太弱；C、換向器和電刷接觸不良；D、軸與軸架的摩擦xx.滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題8、如圖2-5所示，甲、乙兩個(gè)電磁鐵湊近放置，a、b和c、d分別接電源那么：（）A、a、c都接正極時(shí)甲、乙互相吸引；B、b、c都接正極時(shí)甲、乙互相吸引；C、a、c都接正極時(shí)甲、乙互相排斥；D、b、d都接正極時(shí)甲、乙互相排斥；圖2-59、圖2-6所示為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法

6、，正確的是：（）ABCD圖2-610、物理研究中常常用到“等效取代法”、“控制變量法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理的幾個(gè)實(shí)例：滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題利用磁感線來描述磁場;研究電流時(shí)把它與水流比較;研究電路時(shí)引入“總電阻”看法;研究力學(xué)問題時(shí)引入“合力”看法.其中用到“等效取代法”的是（）ABCD11、如圖2-7所示的自動(dòng)控制電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，工作電路的情況是：（）A、燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響；B、燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴不響；C、燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響；D、燈亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響；12、如圖2-8所示，在電磁鐵的上方用彈簧懸掛著

7、一條形鐵棒，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：（）A、電流表示數(shù)變大，彈簧xx變長；滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題B、電流表示數(shù)變大，彈簧xx變短；C、電流表示數(shù)變小，彈簧xx變長；D、電流表示數(shù)變小，彈簧xx變短.圖2-813、以下實(shí)質(zhì)應(yīng)用中沒適用到磁性資料的是：（）A、錄音磁帶；B、電話磁卡；C、VCD光盤；D、收音機(jī)喇叭.14、關(guān)于磁感線以下正確的選項(xiàng)是：（）A、磁體周圍的磁感線從磁體xx出來回到磁體xx；B、磁場能產(chǎn)生磁感線；C、磁針xx受磁力方向與該點(diǎn)磁感線方向相同；D、磁感線在磁體周邊的空間客觀存在.15、磁性水雷是利用能夠繞轉(zhuǎn)

8、動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后，就變成一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦湊近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，其依照是（）A.磁體的吸鐵性B.磁極間的互相作用規(guī)律C.電荷間互相作用規(guī)律D.磁場對(duì)電流的作用原理滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題三、作圖題：（共10分）1、標(biāo)出圖2-10 xx通電螺線管的N、S極.（2分）圖2-10圖2-112、在圖上標(biāo)出經(jīng)過靜止小磁針的磁感線，注明小磁針的N、S極.（4分）3、按圖2-11兩個(gè)圖中給出的條件，在圖中畫出通電螺旋管的繞線情況：（4分）滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題四、研究與實(shí)驗(yàn)題：（30、31

9、每空2分，32題8分共20分）1、為研究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，xx同學(xué)作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性；猜想B：經(jīng)過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)；為了檢驗(yàn)上述猜想可否正確，xx所在實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵圖3-12所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。abcd圖2-12依照xx的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題（1）經(jīng)過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不相同，來判斷

10、它_的不相同；（2）經(jīng)過比較_兩種情況，能夠考據(jù)猜想A是正確的；（3）經(jīng)過比較_兩種情況，能夠考據(jù)猜想B是正確的；（4）經(jīng)過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充_的條件.2、1991年新聞晚報(bào)報(bào)道一則信息：“xx的信鴿從xx放飛，歷經(jīng)20余天，返回xx區(qū)鴿巢.信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨別方向的本領(lǐng)，實(shí)在令人稱奇.”人們對(duì)信鴿有xx的認(rèn)識(shí)本領(lǐng)提出了以下猜想：A、信鴿對(duì)地形地貌有超強(qiáng)的記憶力；B、信鴿能發(fā)射并能接收某種超聲波；C、信鴿能發(fā)射并能接收某種次聲波；D、信鴿體內(nèi)有磁性物質(zhì)，它能借助地磁場鑒識(shí)方向.滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題那么信鴿終歸靠什么鑒識(shí)方向呢？科學(xué)

11、家們?cè)鲞^一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小鐵塊，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，爾后把它們帶到離鴿舍必然距離的地方放飛，結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿都能飛回到鴿舍，而縛著鐵塊的信鴿卻全部飛散了.（1）科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)猜想？_（填字母）（2）縛銅塊的信鴿能從很遠(yuǎn)的陌生地方飛回鴿巢是因?yàn)殂~_磁性物質(zhì).五計(jì)算題：（10分）1、一個(gè)實(shí)驗(yàn)用的電動(dòng)機(jī)與電流表xx后接在6V直流穩(wěn)壓電源上，閉合開關(guān)后電動(dòng)機(jī)并沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)電流表的讀數(shù)為5A，檢查發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)軸上的齒輪被xx了，消除故障后，讓電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)輕負(fù)載轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)電流表的示數(shù)為1A，此時(shí)電動(dòng)機(jī)能做的機(jī)械功的功率為多少？（提示：考慮正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)變成熱能和機(jī)械能，電動(dòng)機(jī)不動(dòng)時(shí)只有線圈電阻發(fā)熱）滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題答案及提示一、填空題：1、中磁體間互相作用2、互相排斥互相吸引3、相似兩極電流4、力電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能5、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能滬科版九年級(jí)物理上第十六章從指南針到磁懸浮列車單元測試題6、石頭鐵礦7、ACBED8、效率高使用方便9、阿基米德原理