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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 篇一:2022年度考核優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡材料 2022年度考核優(yōu)秀老師 先 進(jìn) 材 料 工 作 單: 安龍縣海子鄉(xiāng)海子中學(xué) 姓 名:朱 仕 品 榮譽(yù)名稱: 2022年度考核優(yōu)秀老師 填 報(bào) 時(shí) 間: 2022年 12月 30日 扎根山區(qū)、樂于奉獻(xiàn) 記海子鄉(xiāng)海子中學(xué)朱仕品老師 朱仕品老師,性別男,1980年10月誕生,現(xiàn)今年齡34歲。2022年從黔西南民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè), 隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范高校讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名一般英語老師,參與工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一貫堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)負(fù)過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼
2、英語教研組組長(zhǎng),各項(xiàng)工作成果都很突出,為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的進(jìn)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的全都好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀老師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。 一、教書育人,無私奉獻(xiàn) 朱仕品老師,他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,他將自己的大量時(shí)間留給了同學(xué),家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照看年邁的父母。為了學(xué)校的進(jìn)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請(qǐng)過一
3、天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里勞碌著、勞碌著。 二、教法獨(dú)特,技術(shù)精湛 他非常喜愛學(xué)習(xí),無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心討論教育教學(xué)理論,不斷探究創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)閱歷,逐步形成了新奇、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推動(dòng)素養(yǎng)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,著重培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求同學(xué)去死記硬背簡(jiǎn)約的單詞和語法知識(shí),而是著重學(xué)
4、法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)同學(xué)從不同角度去思索問題,從而熬煉了同學(xué)的思維技能,提高了同學(xué)發(fā)覺問題、解決問題的技能。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原那么,進(jìn)行分類推動(dòng)、逐層提高教學(xué),采納有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使同學(xué)消化得了。歷年來,都超卓地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果顯著。 朱仕品老師,他喜愛教育教學(xué)工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,喜愛同學(xué),與同學(xué)打成一片,辛勤工作。既著重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成果。 三、有事業(yè)心和責(zé)任心 他喜愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,想方設(shè)法地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高同學(xué)的知識(shí)水平和培育同學(xué)分析
5、和解決問題的技能。對(duì)教學(xué)討論有愛好,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探究,取得了良好的效果。能為同學(xué)在知識(shí)、思想上排難解紛。始終堅(jiān)持對(duì)同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的 練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭(zhēng)讓同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的進(jìn)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。 朱仕品老師任勞任怨,聽從學(xué)校的工作安排,從2022開始至今擔(dān)負(fù)初三畢業(yè)班的英語教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承受了七、八班級(jí)英語教學(xué)任務(wù)。并協(xié)作班主任做好同學(xué)的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語成果
6、顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到同學(xué)及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語教研組組長(zhǎng),不遺余力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,援助英語老師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新分老師的幫扶工作,采納以老帶新等方法來援助新分老師,想盡一切方法來提高我校的英語教育教學(xué)成果和教育教學(xué)水平。 隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷進(jìn)展,對(duì)老師的要求也越來越高,朱仕品老師近幾年來不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新自己的教學(xué)觀念,用現(xiàn)代科學(xué)理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐工作。他努力探究現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。近幾年來,通過自學(xué),已能制作較高質(zhì)量的課件,這種好學(xué)的精神也從正面影響著同學(xué)。 綜上所述,朱
7、仕品老師愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),在自己的教學(xué)崗位上努力工作、盡心盡責(zé)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)和勤奮學(xué)習(xí),超卓地完成了各項(xiàng)本職工作,他的這些付出也得到同行們的贊譽(yù)、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,曾先后多次被評(píng)為海子鄉(xiāng)鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀老師。 篇二:優(yōu)秀中學(xué)老師先進(jìn)事跡材料 優(yōu)秀中學(xué)老師先進(jìn)事跡材料 滿腔熱忱,奉獻(xiàn)教育 張煒事跡材料 張煒,女,漢族,本科學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1967年2月誕生,1986年7月畢業(yè)于伊盟師范學(xué)校,現(xiàn)任鄂托克旗棋盤井中學(xué)九班級(jí)語文老師。從教30年,始終以滿勤的熱忱,百倍的干勁耕耘在教育教學(xué)第一線,在教書育人這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上悄悄的揮灑汗水,培育同學(xué)。模范履行職責(zé),具有良好的師德,教書育人,
8、為人師表,教育教學(xué)工作成果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可和好評(píng),深受當(dāng)?shù)厝罕姾屯瑢W(xué)的愛戴。 她始終在不斷地鉆研、學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,所教學(xué)科教學(xué)成果顯著,她的教學(xué)成果在全旗統(tǒng)考中連續(xù)好幾年第一。 為了管理好班級(jí),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,提高班級(jí)凝集力,她動(dòng)了許多腦筋,想了許多方法,她的班會(huì)課每周一個(gè)主題,內(nèi)容豐富:抱負(fù)、勤奮、團(tuán)結(jié)、安全、學(xué)習(xí)方法同學(xué)在這些主題班會(huì)課中提高了認(rèn)識(shí),掌控了方法,加強(qiáng)了凝集力。她還以小組為單位辦了班級(jí)小報(bào)清風(fēng)小河報(bào),優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè),她不僅是嚴(yán)格管理同學(xué)的管理人,更是同學(xué)成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑人。 2022年,棋盤井中學(xué)參與了全國(guó)十二五教育規(guī)劃課題少教多學(xué)在中學(xué)校語文教學(xué)
9、中的策略與方法討論,她是我校課題的負(fù)責(zé)人,為了帶領(lǐng)大家在教學(xué)中不斷探究教學(xué)改革的新路子,實(shí)現(xiàn)少教多學(xué),課堂高效,她向年輕老師一樣,積極參與培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí),參與公開課教學(xué)展示,與同行切磋,相互學(xué)習(xí)。她總是走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)閱歷豐富的老老師,她常常利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。 她是我學(xué)校語文教研組長(zhǎng),她帶領(lǐng)我校全體語文老師編寫了校本教材沉吟集中同學(xué)必備古詩詞棋盤井中學(xué)優(yōu)秀作文集,她創(chuàng)建了我校首個(gè)文學(xué)社團(tuán)春暉文學(xué)社,并且出了六期社報(bào),在少教多學(xué)課題討論過程中她負(fù)責(zé)編寫了少教多學(xué)論文反
10、思集少教多學(xué)案例集少教多學(xué)階段小結(jié)和結(jié)題報(bào)告集,她熱心援助年輕老師不斷完善自己的教學(xué)。 一分耕耘,一分收獲.她的努力也得到了應(yīng)有的回報(bào),她曾被旗人民政府授予名老師,明星老師,明星園丁,三八紅旗手,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。在教學(xué)中,努力鉆研業(yè)務(wù),勇于承受課題討論,苦練教學(xué)基本功,所撰寫論文課改讓語文課堂插上了騰飛的翅膀發(fā)表在內(nèi)蒙古自治區(qū)出版的新課改理論與實(shí)踐上,論文誦讀課之我見獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)并發(fā)表在方法雜志第三期上。論文語文綜合實(shí)踐活動(dòng)課設(shè)計(jì)初探榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)校綜合實(shí)踐學(xué)科第三屆教學(xué)論文二等獎(jiǎng),教學(xué)錄像課三國(guó)演義導(dǎo)讀獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),榮獲第四屆全國(guó)語文老師讀書競(jìng)賽中學(xué)組讀書百杰獎(jiǎng),榮獲鄂爾多
11、斯市第五屆教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中中學(xué)語文教學(xué)能手稱號(hào),榮獲鄂爾多斯市百名學(xué)科帶頭人稱號(hào)。2022年被少教多學(xué)課題組評(píng)為優(yōu)秀課題主持人。2022年她又被教育局任命為語文首席名師。 她待人誠(chéng)摯,為人虛心耿直,捧著一顆教育熱心,做好每一件事。在教育崗位上勤勤懇懇工作了30年,仍能以滿腔的熱忱從事一線教學(xué),從不懈怠,這種精神是難能珍貴的 ,我們相信張煒老師會(huì)在將后的教育崗位上百尺竿頭更進(jìn)一步,取得更加輝煌的成 績(jī)。 主要業(yè)績(jī): 2022年被鄂旗人民政府授予旗級(jí)優(yōu)秀老師稱號(hào); 2022年榮獲內(nèi)蒙古首屆文星杯青少年作文大優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 2022年教學(xué)案例月亮上的蹤跡獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng); 2022年論文課改讓語文課堂
12、插上了騰飛的翅膀發(fā)表在內(nèi)蒙古自治區(qū)出版的新課改理論與實(shí)踐上; 2022年鄂旗首屆中學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 2022年被評(píng)為鄂爾多斯市語文教學(xué)改革成果獎(jiǎng); 2022年課件大雁歸來被自治區(qū)評(píng)為遼教杯教學(xué)軟件二等獎(jiǎng); 2022論文誦讀課之我見獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)并發(fā)表在方法雜志第三期上;2022年被鄂旗人民政府授予名老師稱號(hào); 2022年教學(xué)錄像課三國(guó)演義導(dǎo)讀獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),論文語文綜合實(shí)踐活動(dòng)課設(shè)計(jì)初探榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)校綜合實(shí)踐學(xué)科第三屆教學(xué)論文二等獎(jiǎng);2022年負(fù)責(zé)編寫了棋盤井中學(xué)語文校本課程沉吟集; 2022年被鄂旗人民政府授予明星老師稱號(hào); 2022年被旗教育局授予鄂托克旗中學(xué)語文學(xué)科帶
13、頭人稱號(hào); 2022年負(fù)責(zé)編寫了棋盤井中學(xué)同學(xué)優(yōu)秀作文集第一輯:初一春陽、初二雨荷、初四尋夢(mèng)。 2022年被鄂旗人民政府授予明星園丁稱號(hào); 2022年在第四屆全國(guó)語文老師讀書競(jìng)賽中榮獲中學(xué)組讀書百杰獎(jiǎng); 2022年在鄂爾多斯市第五屆教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為中學(xué)語文教學(xué)能手; 2022年負(fù)責(zé)編寫了棋盤井中學(xué)同學(xué)優(yōu)秀作文集第二輯:初一春陽、初二雨荷、初三尋夢(mèng); 2022年所帶班級(jí)107班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體; 2022年編寫了棋盤井中學(xué)校本教材中同學(xué)必備古詩詞; 2022年教學(xué)案例三國(guó)演義導(dǎo)讀被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng); 2022年承受全國(guó)教育科學(xué)十二五規(guī)劃教育部規(guī)劃課題 少教多學(xué)在中學(xué)校語文教學(xué)中的策略
14、與方法討論的課題討論,并撰寫了實(shí)施方案和開題報(bào)告,主持課題討論; 2022年先進(jìn)事跡在鄂托克旗電視臺(tái)桃李芳香欄目中報(bào)道,受到了廣闊師生和家長(zhǎng)的好評(píng); 2022年12月10日被評(píng)為鄂爾多斯市第四屆中學(xué)校學(xué)科帶頭人; 2022年-2022年組建學(xué)校春暉文學(xué)社,并出社報(bào)六期; 2022年被全國(guó)教育科學(xué)十二五規(guī)劃教育部規(guī)劃課題 少教多學(xué)在中學(xué)校語文教學(xué)中的策略與方法討論的課題討論中評(píng)為優(yōu)秀主持人; 2022年是少教多學(xué)的結(jié)題年,負(fù)責(zé)收集了全部結(jié)題的資料,并編寫了老師論文反思集、案例集、階段小結(jié)和結(jié)題報(bào)告集; 2022年被教體局任命為語文首席名師。 2022年被鄂旗人民政府授予教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。 篇三:中學(xué)優(yōu)
15、秀老師先進(jìn)事跡材料 老師個(gè)人事跡材料 我叫張春強(qiáng)誕生于1981年10月,2022年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院,2022年8月參與工作,現(xiàn)任教長(zhǎng)勝中學(xué),至今已從教11年,這11年中我一貫站在教育工作的前沿,擔(dān)負(fù)班主任工作。這一路走來,收益良多,今日有幸和大家共同共享。人們把老師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把老師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著老師需要具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作那么的精神,用我的工作熱忱和人格魅力贏得了人們的敬愛、信任?!白屆恳晃煌瑢W(xué)享受學(xué)習(xí)并走向勝利”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。 一、愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè) 我是一
16、位一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,把工作看成了自己的生命。以中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。參與工作以來我一貫住學(xué)校,11個(gè)春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。由于家長(zhǎng)放心地把孩子交給了我,就需要擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民老師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是由于我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),2022年我擔(dān)負(fù)七年四班班主任工作,七年倆個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)負(fù)舍務(wù)老師和餐廳管理員工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定和同行的認(rèn)可。 二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素養(yǎng) 課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí),教學(xué)上,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念
17、來指導(dǎo)同學(xué)。我是一名數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)課我都要細(xì)心預(yù)備,讓同學(xué)由愛學(xué)變成樂學(xué),特別是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式,我身先士卒,讓同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探究,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改,進(jìn)行“高效課堂”和班級(jí)小組化管理,在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),如傾聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座 、參與國(guó)培課程學(xué)習(xí)和中學(xué)校老師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。并積極動(dòng)手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參與各類教學(xué)溝通活動(dòng)。 三、愛心育德、引領(lǐng)同學(xué)健康成長(zhǎng) 參與工作來,我一貫擔(dān)
18、負(fù)班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得喜愛同學(xué),由于愛生之心是教育的前題,是教育能量之所在。老師對(duì)同學(xué)的愛和理解,可以使同學(xué)感到暖和、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì),我認(rèn)為:老師的愛應(yīng)撒在同學(xué)集體中,老師的愛應(yīng)插在同學(xué)的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)非常生予以的非常的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生予以的偏愛。 我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)到處想到同學(xué),每天早晨巡察教室,先看看同學(xué)有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,同學(xué)生病時(shí),實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照看他們的生活,象家長(zhǎng)待孩子一樣,平常遇到一些需
19、要和家長(zhǎng)溝通的問題,實(shí)時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。作為班主任,要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn),要擅長(zhǎng)給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面進(jìn)展。如我班的王鴻飛是個(gè)特淘氣的同學(xué),對(duì)老師有很大的抵觸心情,我找到他談了多次,發(fā)覺這位同學(xué)比較熱心,抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓舞,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操勞過。 作為班主任我有意地向同學(xué)介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成果等,以博得同學(xué)對(duì)任課老師的敬愛和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師親密協(xié)作,常常與任課老師取得聯(lián)系,以了解同學(xué)的特長(zhǎng)、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)立場(chǎng)如何,是否
20、能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù),由于這樣有利 于更好的了解同學(xué)的動(dòng)向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。 班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把同學(xué)的積極因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑同學(xué)自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí),我通過一段時(shí)間的觀測(cè)和民主選舉,建立一支有管理技能,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為同學(xué)設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、熬煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)同學(xué)的行為和品德向更高的層次進(jìn)展,促使同學(xué)通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。 班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)當(dāng)也需要成為同學(xué)的伙伴。在幾
21、年的班主任工作中與很多同學(xué)家長(zhǎng)打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,卻是用商量的語氣向他們說明,與他們交談,商量教育孩子的最正確方法。從家長(zhǎng)口中了解同學(xué)的信息,對(duì)癥下藥,取的了良好的效果。 有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡樂。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級(jí)多次被評(píng)為?!拔拿靼嗉w”,贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探究精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民老師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。 作為班主任我更相信同學(xué)
22、,尊敬同學(xué),我相信每一位同學(xué)都有自己的制造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)同學(xué)都有肯定的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),要擅長(zhǎng)發(fā)覺同學(xué)的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓舞。體諒后進(jìn)生,培育他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示同學(xué)各方面的才能,進(jìn)展性格。讓同學(xué)自己組織、自己管理、自己進(jìn)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了同學(xué)精神生活,促進(jìn)了同學(xué)綜合素養(yǎng)的全面進(jìn)展。 一份耕耘,一份收獲。近11年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成果方面,本人在校、同班級(jí)組都位居榜首,
23、贏得了同學(xué)和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)比都是我將來工作的新的起點(diǎn),我會(huì)不斷完善自身的綜合素養(yǎng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。 篇一:2022年度考核優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡材料 2022年度考核優(yōu)秀老師 先 進(jìn) 材 料 工 作 單: 安龍縣海子鄉(xiāng)海子中學(xué) 姓 名:朱 仕 品 榮譽(yù)名稱: 2022年度考核優(yōu)秀老師 填 報(bào) 時(shí) 間: 2022年 12月 30日 扎根山區(qū)、樂于奉獻(xiàn) 記海子鄉(xiāng)海子中學(xué)朱仕品老師 朱仕品老師,性別男,1980年10月誕生,現(xiàn)今年齡34歲。2022年從黔西南民族師范高等專科學(xué)校畢業(yè), 隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范高校讀完
24、函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名一般英語老師,參與工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一貫堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)負(fù)過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長(zhǎng),各項(xiàng)工作成果都很突出,為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的進(jìn)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的全都好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀老師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。 一、教書育人,無私奉獻(xiàn) 朱仕品老師,他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,他將自己的大量時(shí)間留給了同學(xué),家里的一切家務(wù)都由
25、妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照看年邁的父母。為了學(xué)校的進(jìn)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請(qǐng)過一天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里勞碌著、勞碌著。 二、教法獨(dú)特,技術(shù)精湛 他非常喜愛學(xué)習(xí),無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心討論教育教學(xué)理論,不斷探究創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)閱歷,逐步形成了新奇、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推動(dòng)素養(yǎng)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念
26、,著重培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求同學(xué)去死記硬背簡(jiǎn)約的單詞和語法知識(shí),而是著重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)同學(xué)從不同角度去思索問題,從而熬煉了同學(xué)的思維技能,提高了同學(xué)發(fā)覺問題、解決問題的技能。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原那么,進(jìn)行分類推動(dòng)、逐層提高教學(xué),采納有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使同學(xué)消化得了。歷年來,都超卓地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果顯著。 朱仕品老師,他喜愛教育教學(xué)工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,喜愛同學(xué),與同學(xué)打成一片,辛勤工作。既著重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)
27、工作中取得了驕人的成果。 三、有事業(yè)心和責(zé)任心 他喜愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,想方設(shè)法地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高同學(xué)的知識(shí)水平和培育同學(xué)分析和解決問題的技能。對(duì)教學(xué)討論有愛好,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探究,取得了良好的效果。能為同學(xué)在知識(shí)、思想上排難解紛。始終堅(jiān)持對(duì)同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的 練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭(zhēng)讓同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的進(jìn)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。 朱仕品老師任勞任怨,聽從學(xué)校的工作安排,從2022開始至今擔(dān)負(fù)初三畢業(yè)班的英語教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承受了七、八班級(jí)英語教學(xué)任務(wù)。并協(xié)作班主任做好同學(xué)的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語成果顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到同學(xué)及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語教研組組長(zhǎng),不遺余力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,援助英語老師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新分老師的幫扶工作,采納以老帶新等方法來援助新分老師,想盡一切方法來提高我校的英語教育教學(xué)成果和教育教學(xué)水平。 隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷進(jìn)展,對(duì)
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