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1、居家期間比趕超,家校共筑育人夢(mèng)!華龍區(qū)第一中學(xué)八(9)班主題班會(huì)2020年3月1日居家期間比趕超,家校共筑育人夢(mèng)!華龍區(qū)第一中學(xué)疫情終將過(guò)去,但過(guò)去之后,有人依然停留原地,有人已經(jīng)迭代升級(jí)!疫情終將過(guò)去,但過(guò)去之后,有人依然停留原地,有人已經(jīng)迭代升級(jí)一.我們?yōu)槭裁?要學(xué)習(xí)?一.我們?yōu)槭裁?文憑低,你將來(lái)就會(huì)在各種地方打雜:洗碗、拖地、收拾垃圾、通廁所拿著最低的工資,住著最差的宿舍,在別人的吆三喝四中徹夜難眠!為自己! 文憑低,你將來(lái)就會(huì)在各種地方打雜:洗碗、拖地 當(dāng)天真的你被社會(huì)無(wú)情拋棄后,等待你的,只有充斥著不滿和悔恨的現(xiàn)實(shí)! 當(dāng)天真的你被社會(huì)無(wú)情拋棄后,等待你的,只有充 對(duì)普通人來(lái)說(shuō),讀書(shū)

2、苦,卻是人生逆襲的捷徑! 讀書(shū),不能保證你站上巔峰,但至少能護(hù)住你不跌落谷底,他能讓你擁有應(yīng)對(duì)災(zāi)難的底氣,讓你擁有戰(zhàn)勝災(zāi)難的智慧! 對(duì)普通人來(lái)說(shuō),讀書(shū)苦,卻是人生逆襲的捷徑! 為家人!當(dāng)你到了而立之年、不惑之年,你想讓你的父母這樣依然為你擔(dān)憂、為你奔命,還是為家人!當(dāng)你到了而立之年、不惑之年,你想讓你的父母這樣依然為還是盡享晚年生活的舒適與幸福!不必為看不起病而焦心,不必為生活瑣碎而操勞!疫情下的殘酷真相:疾病來(lái)襲時(shí),攻擊的人不分貧富,但窮人會(huì)更艱難!還是盡享晚年生活的舒適與幸福!疫情下的殘酷真相:為社會(huì)!同學(xué),你之所以能安然在家,是因?yàn)樵谕庥袩o(wú)數(shù)人為你負(fù)重前行!為社會(huì)!同學(xué),你之所以能安然在

3、家,是因?yàn)樵谕庥袩o(wú)數(shù)人為你負(fù)重疫情期間自律主題班會(huì)課件疫情期間自律主題班會(huì)課件你終將長(zhǎng)大,希望你的肩頭也能扛起重任!你終將長(zhǎng)大,希望你的肩頭也能扛起重任!二.漫長(zhǎng)假期 怎么學(xué)習(xí)?二.漫長(zhǎng)假期作為學(xué)生自覺(jué)!自律! 學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,是因?yàn)槟欠輫?yán)格明晰而永無(wú)止境的自律與積累!作為學(xué)生自覺(jué)!自律! 學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,是因?yàn)?.不要讓借口欺騙大腦! 當(dāng)你騙自己:我再打一盤“王者”、再刷1分鐘“某音”就學(xué)習(xí)時(shí) 換個(gè)“騙法”:我再學(xué)15分鐘就可以玩手機(jī),甚至15分鐘完了你還可以在學(xué)一個(gè)15分鐘、兩個(gè)15分鐘,可以從你最擅長(zhǎng)的學(xué)科開(kāi)始!當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),試試這樣:1.不要讓借口欺騙大腦!當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),試

4、試這樣:2.現(xiàn)在就是最好的狀態(tài),行動(dòng)! “現(xiàn)在狀態(tài)/心情不好,一會(huì)再學(xué)” 其實(shí),這么等下去,你的好狀態(tài)永遠(yuǎn)來(lái)不了,就算來(lái)了,也不會(huì)持久,這是你的拖延! 所以,現(xiàn)在就是最好的時(shí)候,逼自己一把:基礎(chǔ)不好,從簡(jiǎn)單題做起;成績(jī)不錯(cuò),挑戰(zhàn)幾個(gè)難題根據(jù)自己情況,適當(dāng)獲取自己的滿足感!2.現(xiàn)在就是最好的狀態(tài),行動(dòng)!3.“技巧性”偷懶! 選擇合適休息方式:樓下散步、家人聊天、趴桌子上5分鐘 設(shè)置合理休息時(shí)間:如學(xué)30分鐘休息10分。 挑選跟自己的獎(jiǎng)勵(lì):比如今天學(xué)滿6個(gè)小時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)5天,放松一天3.“技巧性”偷懶!4.找個(gè)人來(lái)監(jiān)督你!可以找個(gè)更加優(yōu)秀的同齡人,幫你制定計(jì)劃并相互監(jiān)督鼓勵(lì)。可以找父母協(xié)

5、助你??梢哉依蠋煴O(jiān)督、幫助4.找個(gè)人來(lái)監(jiān)督你!制定計(jì)劃表計(jì)劃適當(dāng)并堅(jiān)持,多了不干! 制定計(jì)劃的初期熱血沸騰,可能不僅完成當(dāng)日計(jì)劃還能額外多做,等到第4天、第5天你開(kāi)始疲憊,于是各種休息的借口會(huì)接踵而至 制定適合自己的任務(wù)量,按部就班的進(jìn)行,不透支大腦,不提前透支大腦的滿足感!制定計(jì)劃表計(jì)劃適當(dāng)并堅(jiān)持,多了不干!保持學(xué)習(xí)的環(huán)境和儀式感。保持儀式感,可以保持對(duì)工作的熱情。假期在家學(xué)習(xí),就應(yīng)該換掉睡衣,端端正正坐在書(shū)桌前,認(rèn)真讀書(shū),保持學(xué)習(xí)心態(tài)。保持學(xué)習(xí)的環(huán)境和儀式感。假期在家學(xué)習(xí),就應(yīng)該換掉睡衣,端端樹(shù)立自律榜樣。作為家長(zhǎng) 父母尤其要自律,不能拿起手機(jī)就放不下,一看電視就停不了,每天規(guī)律作息,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 教育中,影響因素很多,但父母比任何因素都重要。父母的教育對(duì)孩子成長(zhǎng)起決定作用,人別是童年時(shí)期的教育,直接決定孩子的未來(lái)。樹(shù)立自律榜樣。作為家長(zhǎng) 父母尤其要自律,不能父母協(xié)助孩子克服困難(父母可以召開(kāi)家庭會(huì)議,像孩子傳遞能量和價(jià)值,并跟孩子一起制定計(jì)劃,并進(jìn)行監(jiān)督管理及適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲?。└改竻f(xié)助孩子克服困難讀書(shū)不苦,不讀書(shū)的人

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