七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)各單元測(cè)試題及答案-

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)各單元測(cè)試題第五章相交線與平行線測(cè)試卷一、選擇題（每小題3分，共30分）TOC o 1-5 h z1、如圖所示，Z1和Z2是對(duì)頂角的是（）2、如圖AB/CD可以得到（）A、Z1=Z2E、Z2=Z3C、Z1=Z4D、Z3=Z43、直線AB.CD、EF相交于O,則Zl+Z2+Z3=（）A、90B120C、180D、1404、如圖所示，直線a、方被直線c所截，現(xiàn)給出下列四種條件：Z2=Z6Z2=Z8Zl+Z4=180Z3=Z8,其中能判斷是a/b的條件的序號(hào)是（）A、B.C、D、5、某人在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車，兩次拐彎后，行駛方向與原來相同，這兩次拐彎的角度可能是（）A、第一次左拐30。

2、，第二次右拐30。B、第一次右拐50。，第二次左拐130。C、第一次右拐50。,第二次右拐130D、第一次向左拐50。，第二次向左拐130。6、下列哪個(gè)圖形是由左圖平移得到的（）7、如圖，在一個(gè)有4x4個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，陰影部分面積與正方形面積的比是（）第1頁共共19頁第三章一元一次方程第1頁A、3:4C、9:16D、1：28、下列現(xiàn)象屬于平移的是（）打氣筒活塞的輪復(fù)運(yùn)動(dòng)，電梯的上下運(yùn)動(dòng)，鐘擺的擺動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的門，汽車在一條筆直的馬路上行走A、B.C、D、9、下列說法正確的是（）A、有且只有一條直線與已知直線平行B、垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直C、從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段，

3、叫做這點(diǎn)到這條直線的距離。D、在平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.10、直線AB/CD,ZB=23,ZD=42。,則ZE=（）A、23B42C、65D、19二、填空題（本大題共6小題,每小題3分洪18分）TOC o 1-5 h z11、直線A3、仞相交于點(diǎn)O,若ZAOC=100,則ZAOD=。12、若AB/CDABEF,則仞EF,其理由是。13、如圖，在正方體中，與線段平行的線段有.14、奧運(yùn)會(huì)上，跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí),形成的水花是評(píng)委評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如圖所示為一跳水運(yùn)動(dòng)員的入水前的路線示意圖。按這樣的路線入水時(shí)，形成的水花很大，請(qǐng)你畫圖示意運(yùn)動(dòng)員如何入水才能減小水花？15、把命題“等角

4、的補(bǔ)角相等”寫成“如果那么的形式是：第第2頁共19頁第三章一元一次方程第2頁23、如圖，E點(diǎn)為DF上的點(diǎn)，B為AC23、如圖，E點(diǎn)為DF上的點(diǎn)，B為AC上的點(diǎn)，Z1=Z2,ZC=ZD，那么DFAC,請(qǐng)完成它成立的理由VZ1=Z2，Z2=Z3,Z1=Z4()?.Z3=Z4()()：ZC=ZABD()VZC=ZD().ZD=ZABD()DF/AC()24、如圖，DO平分ZAOC,OE平分ZBOC,若OA丄OB,（1）當(dāng)ZBOC=3O,ZDOE=當(dāng)ZBOC=60,ZDOE=（2）通過上面的計(jì)算，猜想ZDOE的度數(shù)與ZAOB有什么關(guān)系,并說明理由。22、把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后ED分別在M

5、、N的位置上，若ZEFG=55，1和的度數(shù).3BC的交點(diǎn)為G,D、C16、如果兩條平行線被第三條直線所截，一對(duì)同旁內(nèi)角的度數(shù)之比是2：7，那么這兩個(gè)角分別是。三、（每題5分,共15分）17、如圖所示，直線ABCD,Z1=75。,求Z2的度數(shù).18、如圖，直線AB、CD相交于O,OD平分ZAOF,OECD于點(diǎn)O,Z1=50,求ZCOB、/BOF的度數(shù)。19、如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=10cm,BC=6cm,若此長(zhǎng)方形以2cm/S的速度沿著AB方向移動(dòng)，則經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,平移后的長(zhǎng)方形與原來長(zhǎng)方形重疊部分的面積為24？四、（每題6分，共18分）20、AABC在網(wǎng)格中如圖所示，請(qǐng)根據(jù)下列提示作圖

6、（1）向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度。（2）再向右移3個(gè)單位長(zhǎng)度。21、如圖，選擇適當(dāng)?shù)姆较驌舸虬浊?，可使白球反彈后將紅球撞入袋中。此時(shí),Z1=Z2，Z3=Z4,如果紅球與洞口的連線與臺(tái)球桌面邊緣的夾角Z5=30，那么Z1等于多少度時(shí)，才能保證紅球能直接入袋？五、（第23題9分,第24題10分，共19分）第第3頁共19第五章相交線與平行線測(cè)試卷答案一、1、D；2、C;3、C；4、A;5、A;6、C；7、B；8、D；9、D；10、C二、11、80；12、11,平行于同一條直線的兩條直線互相平行；13、EF、HG、DC;14、過表示運(yùn)動(dòng)員的點(diǎn)作水面的垂線段;15、如果兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角的補(bǔ)角也相等；1

7、6、40。，140。三、17、105；18、ZCOB=40%ZBOF=100;19.3秒四、20、略;21、Zl=60；22、Zl=70,Z2=110五、23、略；24、(1)45,45,(2)ZDOE=ZAOB第第4頁共頁第三章一元一次方程第3頁第6章實(shí)數(shù)測(cè)試卷一、選擇題（每小題3分，共30分）TOC o 1-5 h z1、下列說法不正確的是（）A、的平方根是E、一9是81的一個(gè)平方根C、0o2的算術(shù)平方根是0。04D、一27的立方根是一32、若的算術(shù)平方根有意義，則a的取值范圍是（)A、一切數(shù)B正數(shù)C、非負(fù)數(shù)D、非零數(shù)3、若兀是9的算術(shù)平方根，則兀是（）A、3B3C、9D、814、在下列各

8、式中正確的是（)A、=一2E、=3C、=8D、=2TOC o 1-5 h z5、估計(jì)的值在哪兩個(gè)整數(shù)之間（）A、75和77E、6和7C、7和8D、8和96、下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的組是（）A、一2與B2和C、一與2D、|2|和27、在一2,3。14,，這6個(gè)數(shù)中，無理數(shù)共有（）A、4個(gè)E、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)8、下列說法正確的是（）A、數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)對(duì)應(yīng)B.數(shù)軸上的點(diǎn)與無理數(shù)對(duì)應(yīng)C、數(shù)軸上的點(diǎn)與整數(shù)對(duì)應(yīng)D、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)9、以下不能構(gòu)成三角形邊長(zhǎng)的數(shù)組是（1919頁第三章一兀一次方程第4頁D、32,42,52AD、32,42,52C、3,4,510、若有理數(shù)a和方在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)

9、分別在原點(diǎn)的右邊和左邊，則一IabI等于（）A、aBaC、2baD、2ba二、填空題（每小題3分，共18分）TOC o 1-5 h z11、81的平方根是,1。44的算術(shù)平方根是。12、一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身，則這個(gè)數(shù)應(yīng)是13、的絕對(duì)值是。14、比較大小:24.15、若=5。036,=15。906,則=.16、若的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為方，則,b=。三、解答題（每題5分，共20分）17、+-18、求下列各式中的兀19、4x2-16=020、27（兀一3）3=-64四、（每題6分，共18分）21、若5a+l和19是數(shù)加的平方根，求加的值.22、已知和丨8b3|互為相反數(shù)，求27的值.23

10、、已知2a1的平方根是3,3a+Z?1的算術(shù)平方根是4,求a+2方的值。五、（第23題6分，第24題8分洪14分）24、已知加是的整數(shù)部分，是的小數(shù)部分，求mn的值第6章實(shí)數(shù)測(cè)試卷答案一、1、C；2、C；3、A;4、D；5、D；6、B；7、C;8、D;9、D;10、B二、11、9,lo2;12、1,0;13、2；14、V；15、503、6；16、a=3,b=3三、17、1；18、-；19、x=2；20、;四、21、256；22、3723、9五、24、5-;第5頁共19頁第三章一元一次方程第5頁第7章平面直角坐標(biāo)系測(cè)試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1、根據(jù)下列表述，能確定位置的是()A、紅

11、星電影院2排B.北京市四環(huán)路C、北偏東30。D、東經(jīng)118,北緯40。2、若點(diǎn)A(m,n)在第三象限，則點(diǎn)E(m,n)所在的象限是(A、第一象限B.第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限3、若點(diǎn)F在兀軸的下方,y軸的左方，到每條坐標(biāo)軸的距離都是3,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A、(3,3)B(3,3)C、(3,3)D、(3,3)4、點(diǎn)P(x,y),且廠0,則點(diǎn)F在()A、第一象限或第二象限B第一象限或第三象限C、第一象限或第四象限D(zhuǎn)、第二象限或第四象限5、如圖1,與圖1中的三角形相比，圖2中的三角形發(fā)生的變化是()A、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度E、向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度C、向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度D、向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度6

12、、如圖3所示的象棋盤上，若錯(cuò)誤!位于點(diǎn)(1,2)上，錯(cuò)誤!位于點(diǎn)(3,2)上，則錯(cuò)誤!位于點(diǎn)()A、(1,-2)E、(-2,1)C、(-2,2)D、(2,-2)7、若點(diǎn)M(x,y)的坐標(biāo)滿足x+y=0,則點(diǎn)M位于()第6頁共共19頁第三章一元一次方程第6頁A、第二象限B.第一、三象限的夾角平分線上C、第四象限D(zhuǎn)、第二、四象限的夾角平分線上8、將AABC的三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上一1,縱坐標(biāo)不變，則所得圖形與原圖形的關(guān)系是()A、將原圖形向x軸的正方向平移了1個(gè)單位)E、將原圖形向x軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位C、將原圖形向y軸的正方向平移了1個(gè)單位:PD、將原圖形向y軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位9、在坐

13、標(biāo)系中，已知A(2,0)0(3,-4),C(0,0),則AABC的面積為()TOC o 1-5 h zA、4E、6C、8D、310、點(diǎn)F(x-1,x+1)不可能在()A、第一象限B.第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限二、填空題(每小題3分，共18分)11、已知點(diǎn)A在兀軸上方，到兀軸的距離是3,到y(tǒng)軸的距離是4,那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是o12、已知點(diǎn)A(-l,方+2)在坐標(biāo)軸上，則方=。-13、如果點(diǎn)Ma+b,必)在第二象限，那么點(diǎn)N(a,Z?)在第象限.14、已知點(diǎn)P(x,y)在第四象限，且丨x=3,Iyl=5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是.15、已知點(diǎn)A(4,a),B(2,方)都在第三象限的角平分線上，則a+Z?+

14、aZ?的值等于.第第7頁共19頁第三章一元一次方程第 頁二、填空題。（每小題3分，共24分）11。進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集，一般可分為以下六個(gè)步驟，但他們的順序弄亂了，正確的順序是（填序號(hào)）明確調(diào)查問題;記錄結(jié)果；得出結(jié)論；確定調(diào)查對(duì)象；展開調(diào)查；選擇調(diào)查方法。12。為了了解集貿(mào)市場(chǎng)出售的蔬菜中農(nóng)藥殘留情況,宜采用調(diào)查方式。13。如圖，某畜牧場(chǎng)2010年飼養(yǎng)的馬、牛、羊共1200頭，根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)TOC o 1-5 h z圖可知畜牧場(chǎng)有馬匹，牛頭，羊只.14.小亮是位足球愛好者，某次在練習(xí)罰點(diǎn)球時(shí)，他在10分鐘之間發(fā)球20次，共罰進(jìn)15次，則小亮點(diǎn)球罰進(jìn)的頻數(shù)是，頻率是某中學(xué)有教師150人，將他們按年

15、齡分組，其中31歲35歲組的頻率為0.2,那么在該段的教育有人。18。在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,某部分的圓心角為72，則該部分在整體中所占的百分比為。如果用整個(gè)圓表示200人，則該部分表示人.三、解答題（共66分）19（15分）某班50名學(xué)生某次的數(shù)學(xué)成績(jī)測(cè)驗(yàn)如下：9412069119957610084101827657103721201061189471378111795574973119956096931061209876999411281928992105968746120938010815。在條形統(tǒng)計(jì)圖上,如果表示數(shù)據(jù)180的條形高是4.5厘米，那么表示數(shù)據(jù)40的條形高是厘米,表示數(shù)據(jù)140條形

16、高為厘米.16。某班全體學(xué)生在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中都捐了圖書,捐書的情況如下：（1）請(qǐng)制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)表,以反映各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)所占的百分比（2）請(qǐng)分別畫出條形圖和扇形圖來描述這組數(shù)據(jù).每人捐書的冊(cè)數(shù)5101520相應(yīng)的捐書人數(shù)172242根據(jù)題目所給條件回答下列問題：（1）該班學(xué)生共名.（2）全班一共捐冊(cè)圖書。（3）若該班所捐圖書擬按圖所示比例分送給山區(qū)學(xué)校，本市兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書的多_冊(cè).20(15分)廣州市某中學(xué)的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“垃圾分類知多少”的專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、

17、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解四個(gè)等級(jí)，劃分等級(jí)后的數(shù)據(jù)整理如下表:上表所示，若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬,且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬？等級(jí)非常了解比較了解基本了解不太了解頻數(shù)40120364頻率0。2m0。180。02(1)本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為表中m的值(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常了解的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全該扇形統(tǒng)計(jì)圖;若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估算這些學(xué)生中“比較了解垃圾分類知識(shí)的人數(shù)約有多少.21(18分)某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)

18、內(nèi)購買瓶裝飲料數(shù)量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個(gè)出口處，對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查，其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖。出口BC人均購買飲料數(shù)量(瓶)32(1)在A出口的被調(diào)查游客中，購買2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的%(2)試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買了多少瓶飲料?(3)已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買飲料的數(shù)量如(18分)某師范大學(xué)為了解該學(xué)校系1000名大學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，隨機(jī)對(duì)該系50名大學(xué)生進(jìn)行了解調(diào)查，結(jié)果如下表：時(shí)間(天)45678910111213人數(shù)12457118642并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖。分組頻數(shù)百分比3o55.536%5o57.518%7o59。51836%9.511.511.513