2023屆高縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、謹慎判一判。13千克棉花比2900克的鐵重。（_）2正方體從正面和側(cè)面觀察，看到的形狀都是正方形。（_）367噸貨物,用一輛載重8噸的貨車運,最少需要9次才能運完。 （_）4個、十、百、千、萬都是數(shù)位 （_）510千克鐵比1噸棉花重多了。（_）二、仔細選一選。6的商是兩位數(shù)，里最大填（ ）。A3B4C57下面（ ）組的總質(zhì)量恰好是1噸A400克和600克B400千克和600千克C4千克和6千克8小強看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩（）沒有看ABC9下面哪個分數(shù)最?。?）。ABC10269的積小于( )的積。A239B309C2

2、68D307三、認真填一填。11在括號里填上合適的單位。課桌高約70（_）。 一個蘋果約重240（_）。一場足球賽用時90（_）。 小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6（_）。12根據(jù)北京一南京沿線各站的火車里程表，可以知道北京到南京有（_）千米，濟南到徐州有（_）千米。里程/千米北京一天津137北京一濟南497北京一徐州814北京一蚌埠979北京一南京116013小芳做紙花，做了9朵紅花，48朵黃花。要使黃花的數(shù)量是紅花的6倍。如果黃花的數(shù)量不變，需要減少（_）朵紅花。如果紅花的數(shù)量不變，需要增加（_）朵黃花。14用一根鐵絲正好可以圍成一個長是9厘米，寬是7厘米的長方形，如果用它來圍一個正方形，正方形的邊長

3、是（_）厘米。15一個長方形，長12厘米，寬6厘米，周長是（_）厘米。165個8相加可以說成（_）的（_）倍;4的7倍可以說成（_）個（_）相加17小時=（_）分鐘 米=（_）分米18王老師的身份證號這是位（_）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（_）年。19200克 千克 小時 分鐘20如圖是中型及以上貨車及掛車禁止通行的標志，從圖中看出，禁止通行的時間是早上（_）時至晚上（_）時，那一天中，共可以通行（_）小時。四、細心算一算。21口算80+330= 28020= 33033=2048+2042=2028= 10+102=22豎式計算。 6

4、0元42.5元 4元6.6元3174 1000（128196）23分拆法計算6075 5968_ _ _ _ _ _五、動手操作。24畫一畫。第一行：第二行：_（第二行比第一行多2個）第三行：_（第三行是第一行的2倍）25在如圖的方格圖上各畫一個周長為16厘米的正方形和長方形（每小格為長1厘米的正方形）六、想一想，解一解。26小明看一本故事書，第一天看了這本故事書的，第二天看了這本故事書的，還有幾分之幾沒看完？27爸爸今年幾歲？小玲今年幾歲？ 28群眾路小學(xué)為了豐富學(xué)生的體育活動，準備給每個班配25條跳繩，學(xué)校需要購買多少條跳繩？29本周六學(xué)校舉行繪畫展。（1）小明家步行到學(xué)校需20分鐘，他想

5、在上午畫展開始時間到達，最遲幾點出發(fā)？（2）本次繪畫展一共持續(xù)了多長時間？參考答案一、謹慎判一判。1、【詳解】3千克3000克3000克2900克，即3千克棉花比2900克的鐵重原題說法正確。故答案為：。【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較。2、【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形狀都是正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方體從正面和側(cè)面觀察，看到的形狀都是正方形，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、【詳解】略4、【詳解】略5、【分析】千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此將1噸換算成千

6、克，再和10千克比較大小?！驹斀狻?噸1000千克1000千克10千克則1噸棉花比10千克鐵重多了。故答案為：?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位的認識和換算，要注意克服鐵“重”、棉花“輕”的慣性思維的干擾。二、仔細選一選。6、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)最高位大于或等于除數(shù)，商是三位數(shù)；否則是兩位數(shù)?！驹斀狻可淌莾晌粩?shù)，說明最高位除以5不夠分，說明最高位比5小，可以是1，2，3，4，最大是4；故答案為：B【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，只要被除數(shù)首位數(shù)字小于除數(shù)。7、B【詳解】1噸1000千克A、400克600克1000克B、400千克600千克1000千克C、4千克6千克10千克故選

7、：B。8、B【詳解】1=答：還剩沒有看。故選：B9、B【分析】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?，則故答案為：B。【點睛】本題考查分數(shù)比較大小的方法，同分母分數(shù)比較大小時，比較分子的大小。同分子分數(shù)比較大小時，比較分母的大小。10、B【詳解】略三、認真填一填。11、厘米 克 分鐘 小時 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量課桌高度用“厘米”作單位，計量一個蘋果重量用“克”作單位，計量一場足球賽用時用“分鐘”作單位，計量小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間用“小時”作單位。【詳解】課桌高約70厘米。 一

8、個蘋果約重240克。一場足球賽用時90分鐘。 小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。12、1160 317 【分析】根據(jù)里程表直接可以看出北京到南京的里程；北京到徐州的里程減去北京到濟南的里程等于濟南到徐州的里程?！驹斀狻勘本┑侥暇┯?160千米；濟南到徐州有814497317（千米）。【點睛】看懂火車的里程表是解答本題的關(guān)鍵，注意后一站的里程包含了前一站的里程。13、1 6 【分析】要使黃花的數(shù)量是紅花的6倍，若黃花的數(shù)量不變，則用黃花的數(shù)量除以6，求出紅花現(xiàn)在的數(shù)量。再用紅花原來的數(shù)量減去紅花現(xiàn)在的數(shù)量解

9、答。若紅花的數(shù)量不變，則用紅花的數(shù)量乘6，求出黃花現(xiàn)在的數(shù)量。再用黃花現(xiàn)在的數(shù)量減去黃花原來的數(shù)量解答。【詳解】9486981（朵）則如果黃花的數(shù)量不變，需要減少1朵紅花。964854486（朵）則如果紅花的數(shù)量不變，需要增加6朵黃花?！军c睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。解決本題時應(yīng)抓住不變的量，根據(jù)倍的知識求出另一個量。再用原來的另一個量與現(xiàn)在的另一個量相減求差即可。14、8【分析】根據(jù)長方形的周長（長寬）2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長周長4解答?！驹斀狻?/p>

10、（97）216232（厘米）3248（厘米）則正方形的邊長是8厘米?！军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。15、36【解析】略16、8 5 7 4 【詳解】略17、14 6 【詳解】略18、女 1984 【分析】身份證的第714位是出生日期，第17位（倒數(shù)第2位）是區(qū)分性別的數(shù)字，奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性?！驹斀狻客趵蠋煹纳矸葑C號這是位（女）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（1984）年。【點睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題，身份證上：1、前六位是地區(qū)代碼；2

11、、714位是出生日期；3、1517位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；4、第18位是校驗碼。19、 10【詳解】略20、7 10 9 【分析】（1）讀圖可知，禁止通行的時間是7：00至22：00。根據(jù)24時計時法轉(zhuǎn)換成普通計時法的方法，將這兩個時間用普通計時法表示即可。（2）經(jīng)過時間結(jié)束時間開始時間，據(jù)此求出禁止通行的時間。一天共24個小時，用24個小時減去禁止通行的時間，即可求出可以通行的時間?！驹斀狻?：00即早上7時，22：00即晚上10時。則禁止通行的時間是早上7時至晚上10時。22時7時15（小時）24159（小時）則一天中，共可以通行9小時?！军c睛】24時計時法轉(zhuǎn)換

12、成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間結(jié)束時間開始時間。四、細心算一算。21、410 14 102040 1616 15【詳解】略22、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。（2）多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。（3）整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低

13、位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?0元42.5元17.5元 4元6.6元10.6元 31741268 1000（128196）676 23、3035;74.4【詳解】60753035 596874460053000 5608707535 36844 3000353035五、動手操作。24、 【詳解】略25、作圖如下：【詳解】因為長方形的周長為16厘米，則長與寬的和

14、為：1628（厘米），所以長和寬可以分別為：5厘米和3厘米（答案不唯一）；因為正方形的周長為16厘米，則其邊長為：1644（厘米）；作圖如下：六、想一想，解一解。26、【詳解】略27、36歲；9歲【詳解】小玲：7289（歲）爸爸：94=36（歲）答：爸爸今年36歲，小玲今年9歲。28、900條【分析】根據(jù)題意可知，用每個班配跳繩數(shù)量乘每個年級的班級數(shù)，求出每個年級需要的跳繩數(shù)量。再乘年級數(shù)，即可求出學(xué)校需要購買跳繩數(shù)量?！驹斀狻?5661506900（條）答：學(xué)校需要購買900條跳繩。【點睛】本題考查兩步連乘解決實際問題，本題也可以先用年級數(shù)乘每個年級的班級數(shù)，求出班級總數(shù)。再乘每個班配跳繩數(shù)量，求出學(xué)校需要購買跳繩數(shù)量為6625條。29、（1）8時10