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文檔簡介
1、江南新城小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期602班班主任工作計(jì)劃江南新城小學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期602班班主任工作計(jì)劃關(guān)鍵詞: 班級計(jì)劃 余姚江南新城小學(xué)江南新城小學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期602班班主任工作計(jì)劃班級工作目標(biāo):1、 主動(dòng)愛班級,視為自己家;主動(dòng)愛學(xué)習(xí),視為自己事;主動(dòng)愛身邊的人,明白真誠待人的意義。2、 明白六年級學(xué)生的任務(wù)和使命,努力成為學(xué)校的道德標(biāo)兵。3、 安全度過青春期,正確引導(dǎo),健康成長。班級工作重點(diǎn):一、 班級管理注重民主化。自我剖析一下,我這個(gè)班主任,有點(diǎn)大權(quán)集中制。事無巨細(xì),樣樣管齊,唯怕學(xué)生出現(xiàn)什么“偏差”,累點(diǎn),忙點(diǎn),還是自己多參與點(diǎn)吧。可是,這樣庇護(hù)下的班級管理有弊端,學(xué)生缺乏主
2、動(dòng)意識,班級的主人翁意識不夠強(qiáng)。針對這一情況,忍痛下決心,放手,預(yù)設(shè)好可能出現(xiàn)的情況,在六年級時(shí),爭取培養(yǎng)孩子的組織、協(xié)調(diào)能力還來得及。1、 班委成員競爭上崗,各展其能參與管理班委組成明確任務(wù),各班委成員競爭上崗。9月1日布置任務(wù),9月3日經(jīng)竟職演講。具體崗位:中隊(duì)長(全面工作)、學(xué)習(xí)委員(班內(nèi)學(xué)習(xí)幫困結(jié)對工作、每周上報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星和需要幫助者)、體育委員(課間操、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育鍛煉的組織)、宣傳委員(班級布置的更換、板報(bào)任務(wù)的協(xié)調(diào))、衛(wèi)生委員(協(xié)同值日班長做好教室、包干區(qū)的清潔管理;大掃除打掃任務(wù)的分配)紀(jì)律委員(協(xié)同值日班長做好早自修紀(jì)律的管理、課間活動(dòng)紀(jì)律的管理、中餐紀(jì)律的管
3、理、放學(xué)回家隊(duì)伍的組織管理)2、 一日常規(guī)責(zé)任到人,放手學(xué)生自主管理班級繼續(xù)實(shí)行值日班長輪流值,人人參與管理,人人都是班級主人,人人都有鍛煉機(jī)會(huì)。值日班長明確當(dāng)天任務(wù):回顧昨天發(fā)生的重大新聞;出寫好當(dāng)天的積累天地;課間提醒并和值日生查看好教室、包干區(qū)的衛(wèi)生; 課前查看同學(xué)的課前準(zhǔn)備;值日后和值日組長檢查值日完畢離校。要求值日班長7點(diǎn)30前到校,處理好當(dāng)天發(fā)生的突然事件,處理不了馬上取得老師的幫助。3、 部分工作自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力本學(xué)期,針對個(gè)別同學(xué)值日工作貢獻(xiàn)不大的情況,設(shè)想讓其參與到自己喜歡的小組,和自己喜歡的同學(xué)一起參與勞動(dòng)來改善他的勞動(dòng)態(tài)度。 自愿申報(bào)值日組長,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天
4、的“三掃”以及日常教室、包干區(qū)的清潔維護(hù)工作。 由值日生自愿報(bào)名,值日組長自主選擇其他值日成員。要求成員中男生五個(gè),女生五個(gè)。 進(jìn)行值日工作星級化。當(dāng)天沒有扣分,本組值日生得一顆星,期末結(jié)束,星最多的一組被評為“校園天使”組。星欄有衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)粘貼。作為班級宣傳欄的黑板報(bào),因?yàn)闉榱嗣烙^,往常大多數(shù)是讓比較善于出寫的同學(xué)來寫,這樣,有的同學(xué)可能整個(gè)六年都沒有出過一次黑板報(bào),這不可以說不是遺憾。讓學(xué)生有鍛煉嘗試的機(jī)會(huì),讓他們的學(xué)習(xí)生活多留點(diǎn)色彩,我設(shè)想,讓學(xué)生承包板報(bào)任務(wù),兩星期一次,每期組長選舉產(chǎn)生,自己招募組員,但是較好的同學(xué)合理分配。一學(xué)期下來,十次板報(bào),評選出最具創(chuàng)意組、最佳書寫組、最佳色
5、彩組、最佳合作組。板報(bào)評比表上墻,由班主任協(xié)同其他同學(xué)評選。二、班隊(duì)活動(dòng)主題化,道德建設(shè)從“愛”開始。一年級新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃1一、總體目標(biāo)本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng),所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強(qiáng)班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過班會(huì)、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié),只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。二、工作重點(diǎn)及要求1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)。班會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與
6、實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚(yáng)班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非。3、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑?,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。4、經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),提高他們認(rèn)識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步
7、。6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī),多灌輸安全方面的知識,增強(qiáng)他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力把班級建設(shè)得更好!一年級新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃2一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名新班主
8、任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、班級基本情況我班共有學(xué)生x人。其中男生x人,女生x人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。二、基本工作內(nèi)容(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快
9、,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注
10、意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間
11、告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。一年級新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃3都說當(dāng)班主任難,當(dāng)一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規(guī)矩的小孩,如何讓她們盡快入軌,不得不說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的問題。這學(xué)期我擔(dān)任xx班班主任,我將汲取以前工作中的一些經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)訓(xùn)練,努力打造特色班級,特將班級工作計(jì)劃詳述如下:一、抓文明禮儀的踐行1、加強(qiáng)語言文明的教育,規(guī)范禮貌用語。具體措施:利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)“十四字禮貌用語,并在模擬的情境中使用禮貌用語。(“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”)2、加強(qiáng)舉止文明的教育,常抓不懈、落實(shí)到位。(1)積極
12、開展“三輕五不準(zhǔn)”活動(dòng)。將班內(nèi)68人分成17個(gè)小組,每小組4人,相互監(jiān)督,是否做到了游戲說話聲音輕,同學(xué)之間說話輕,排隊(duì)做操快靜齊,去廁所、樓道、上操回班腳步輕,物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊(duì)動(dòng)作輕。由小組長每天匯報(bào)一次統(tǒng)計(jì)情況,納入考核,并及時(shí)教育屢教不改者,對屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時(shí)間多次強(qiáng)調(diào),重申其危害性。(2)一月小結(jié),根據(jù)考核及同學(xué)評議選定“十星”少年,對于班內(nèi)的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守紀(jì)律星、團(tuán)結(jié)友愛星、誠實(shí)守信星、勤奮學(xué)習(xí)星、樂于讀書星、積極發(fā)言星、文體特長星、愛護(hù)公物星給予頒獎(jiǎng)表揚(yáng),樹立榜樣的同時(shí)讓學(xué)生明白努力的方向。二、重良好習(xí)慣的養(yǎng)成1、養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習(xí)慣。具
13、體措施:(1)利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié),告訴學(xué)生什么樣的姿勢才是正確的,不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監(jiān)督到位,及時(shí)糾正,從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。(2)定期(每周一次)開展讀書、寫字(執(zhí)筆姿勢)的競賽,以鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)注意習(xí)慣的養(yǎng)成。2、養(yǎng)成整理書包、擺放好文具的習(xí)慣。具體措施:(1)兒歌規(guī)范教育。誦讀“整理書包,我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,讓孩子們知道如何整理書包,文具要放在課桌的左上角等要求。(2)班會(huì)課分享自己整理書包的好方法,并組織開展一次整理書包的比賽,評議每個(gè)孩子的整理情況。(3)采用突查的方式檢查孩子們的整理書包,擺放好文具的習(xí)慣是否養(yǎng)成,對
14、于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。三、關(guān)注課堂常規(guī)訓(xùn)練1、紀(jì)律方面每節(jié)課都由代課老師選出3名課堂紀(jì)律好和不好的學(xué)生,或予以表揚(yáng),或提出警告,由值日班長負(fù)責(zé)登記,一周一小結(jié),對于紀(jì)律上過分放縱的孩子在班會(huì)課上做口頭承諾,大家一起監(jiān)督幫助他改掉壞習(xí)慣。2、衛(wèi)生方面尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采用突查方式考核,對能見到紙塊自覺撿起的同學(xué)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。對座位上有紙的同學(xué)要進(jìn)行教育,讓其撿起,并監(jiān)督其余小朋友。四、做好安全教育工作1、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課馬上告知家長。2、關(guān)注學(xué)生課下活動(dòng),讓學(xué)生在指定的活動(dòng)場所玩耍,不爬欄桿、護(hù)欄,不在樓道內(nèi)追
15、逐打鬧。3、利用班會(huì)、專欄等途徑。宣傳安全教育,在溝通中促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,遠(yuǎn)離安全隱患。此外,班主任工作離不開家校合作,我會(huì)充分利用家長會(huì)搭建的平臺(tái),多聽取家長們的好建議,及時(shí)向家長反饋孩子的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進(jìn)孩子成長。為了xx班的每一個(gè)孩子擁有良好的習(xí)慣,健康自信地成長,我蓄足力量,努力前行,加油!一年級新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃4本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個(gè)一年級了,再次接手一年級,內(nèi)心依然很忐忑。因此,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為一年級孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育由
16、于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)
17、習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。3、安全教育。利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。4、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。5、講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育
18、。針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。二、培養(yǎng)得力的班干部這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。三、積極配合、參與學(xué)?;顒?dòng)本學(xué)期要帶動(dòng)班級
19、學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。四、做好與家長的聯(lián)系工作本學(xué)期剛開始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì)借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。五、對自身的要求關(guān)心熱愛學(xué)
20、生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義。新學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃一、班主任工作思路1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。2、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪。3、為學(xué)生營造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。4、關(guān)愛學(xué)生,爭取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的
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