




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第1頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二1.柱、錐、臺(tái)、球是最基本、最簡(jiǎn)單的幾何體,由這些幾何體可以組成各種各樣的組合體,怎樣畫(huà)簡(jiǎn)單組合體的三視圖就成為研究的課題.問(wèn)題提出2.另一方面,將幾何體的三視圖還原幾何體的結(jié)構(gòu)特征,也是我們需要研究的問(wèn)題.第2頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第3頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二知識(shí)探究(一):畫(huà)簡(jiǎn)單幾何體的三視圖 思考1:在簡(jiǎn)單組合體中,從正視、側(cè)視、俯視等角度觀察,有些輪廓線和棱能看見(jiàn),有些輪廓線和棱不能看見(jiàn),在畫(huà)三視圖時(shí)怎么處理?思考2:如圖所示
2、,將一個(gè)長(zhǎng)方體截去一部分,這個(gè)幾何體的三視圖是什么?第4頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二正視正視圖側(cè)視圖俯視圖第5頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二思考3:觀察下列兩個(gè)實(shí)物體,它們的結(jié)構(gòu)特征如何?你能畫(huà)出它們的三視圖嗎?第6頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二正視圖側(cè)視圖俯視圖第7頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二正視圖側(cè)視圖俯視圖第8頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二思考4:如圖,桌子上放著一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱,若把它們看作一個(gè)整體,你能畫(huà)出它們的三視圖嗎?正視正視圖側(cè)視圖俯視圖第9
3、頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二知識(shí)探究(二):將三視圖還原成幾何體 一個(gè)空間幾何體都對(duì)應(yīng)一組三視圖,若已知一個(gè)幾何體的三視圖,我們?nèi)绾稳ハ胂筮@個(gè)幾何體的原形結(jié)構(gòu),并畫(huà)出其示意圖呢?思考1:下列兩圖分別是兩個(gè)簡(jiǎn)單組合體的三視圖,想象它們表示的組合體的結(jié)構(gòu)特征,并畫(huà)出其示意圖.第10頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二側(cè)視圖俯視圖正視圖第11頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二側(cè)視圖俯視圖正視圖第12頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二理論遷移 例1 下面物體的三視圖有無(wú)錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出并改正.正視俯視圖正視圖側(cè)視圖第13頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二 例2 將一個(gè)長(zhǎng)方體挖去兩個(gè)小長(zhǎng)方體后剩余的部分如圖所示,試畫(huà)出這個(gè)組合體的三視圖.正視圖側(cè)視圖俯視圖第14頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二 例3 說(shuō)出下面的三視圖表示的幾何體的結(jié)構(gòu)特征.正視圖側(cè)視圖俯視圖第15頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)51分,星期二作業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度汽車(chē)銷(xiāo)售折扣及售后服務(wù)合同
- 2025年度環(huán)保主題紀(jì)錄片制作及授權(quán)使用合同
- 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟之旅的讀后感
- 施工總承包合同
- 農(nóng)產(chǎn)品品牌國(guó)際化與差異化發(fā)展戰(zhàn)略方案
- 人工智能輔助教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
- 企業(yè)員工福利管理信息系統(tǒng)采購(gòu)合同
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安全監(jiān)測(cè)協(xié)議
- 古詩(shī)文觀止的教學(xué)教案與文學(xué)評(píng)析
- 食品營(yíng)養(yǎng)與健康管理試題集
- 供配電10kv變配電所畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 風(fēng)電場(chǎng)110kV升壓站日常巡檢路線示意圖
- 樁基計(jì)算表格大全(自動(dòng)版)
- 《帶狀皰疹治療學(xué)》牛德興教授專(zhuān)業(yè)研究治療病毒性皰疹50年心血
- 《材料工程基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
- 國(guó)內(nèi)外材料牌號(hào)對(duì)照
- 建設(shè)工程施工合同培訓(xùn)PPT(49頁(yè))
- LY∕T 2780-2016 松皰銹病菌檢疫技術(shù)規(guī)程
- 航空服務(wù)形體訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)
- 項(xiàng)目部安全管理組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖GDAQ20102
- 蘇科版四年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論