幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿

1、Word 幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿篇：幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿 幼兒園的職責是保育和教育，因此，家長選擇幼兒園要從這兩個方面去考慮，既要考慮幼兒園的硬件設施，老師的服務質量，又要考慮老師的專業(yè)素養(yǎng)。下面是我為你整理的幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿，盼望你喜愛！幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿（1） 敬重的各位家長，友愛的小伴侶們： 大家好！ 今日是個難忘的日子，是大班的孩子們興的日子。友愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開頭新的歷程了。下個學期，你們就是學校生了，以后呢，還要成為中同學、高校生、甚至博士生。信任在這里的學習和生活，為你們今后的學習打下了一個良好的基礎。 作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。友愛的孩子

2、們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎？是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們嬉戲，給你們講故事。今日，你們不僅長高了，也長學問了，懂得了語言、拼音、科學、音樂、美術的一些基礎學問；你們不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣，也練就了自己的事情自己做這樣自立的生活習慣；你們不僅懂得愛惜環(huán)境，而且還學會了愛惜人、愛護人。 每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟識而漂亮的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝愿。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在這里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。 作為幼兒園的一員，我經常

3、感到很幸運，由于我們有那么多小伴侶可以愛，同時我們也接受著那們多小伴侶和家長真摯的愛，我要感謝高徐幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業(yè)，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。 有許多家長這樣對我說：感謝幼兒園、感謝老師對孩子的教育。其實，最應當感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對高徐幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的協作，感謝您對我們工作失誤的包涵，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓舞著、支持著，為了把我們的孩子培育成人而努力。 到了說再見的時刻，這是依依不

4、舍的時刻，也是快樂興奮的時刻。友愛的孩子們，老師將記住你們的天真、和善和愛心。今后，你們無論遇到了什么困難，也請記住老師對你們的愛，在老師心中，你們都是獨一無二的！你們都是最棒的！友愛的孩子們，老師愛你們，永久愛你們。老師為你們祝愿，祝福你們象一只只歡樂的小鳥，在寬闊的天空自由拘束的飛行；祝福你們好好學習，實現自己心中的幻想：成為歡樂能干的機器貓、機智英勇的喜洋洋、聰慧漂亮的白雪公主！ 感謝大家！ 感謝友愛的孩子們！ 幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿（2） 友愛的小伴侶們、敬重的家長、園長、老師們： 你們好！在這 陽光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒唱歌的美妙日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20 xx屆大班畢業(yè)

5、典禮。暨素養(yǎng)展現活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向大班的全部小伴侶表示熱鬧的慶賀，慶賀你們經過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的進展，取得了很好的成果，今日你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的學問和本事，在此，再次慶賀你們在新的天地里取得更大的成果。 回憶小伴侶們三年來的幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情意。孩子們，你們還記得嗎？當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做嬉戲，和你們講漂亮的童話故事，中一般說來的時候是老

6、師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的神秘，大班了，你們有了劇烈的求知欲和認知愛好，喜愛學習、喜愛觀看，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探究，不斷滿意你們的奇怪 心和求知欲。 今日站在這里的還是你們，可是個兒長高了，學問豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關懷和愛惜，什么是合作與共享，什么是敬重和謙讓。孩子們，你們知道嗎？你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個嬉戲，每一件玩具，都是老師細心選擇和制作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀看，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈

7、下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡快和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。 現在我們就要再見了，友愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永久關愛著你們，時刻凝視著你們進步，關懷著你們的成長，盼望你們是一只小鳥，從這里騰飛，盼望你們是一艘小船，從這里起航，盼望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和才智去成就將來，造福人類！ 幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿（3） 友愛的小伴侶們、敬重的家長、園長、老師們： 孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告辭。我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。當我面對這空蕩蕩的教室，耳邊又好像回蕩起你

8、們純真的笑聲，眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉 還記得你們第一次入園的時候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎？那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心暴露給我，讓我知道了世界上什么是純真，什么是美妙；我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田，帶領你們在學問的天空飛行游覽。慢慢地，你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話；你們會和小伙伴開心地相處，興奮地玩耍；你們會拿起筆寫字、畫畫；你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜蜜的歌謠，會手拉著手，隨著音樂歡快地舞蹈 三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和玩耍。 還記得在這片草地上，

9、我們共同放飛的那只風箏嗎？在它放飛的那一刻，你們曾感動地擁著我，興奮地歡叫著來搶我手里的線?！袄蠋?，你看，風箏飛得多高！”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢？”我深深地理解，你們在渴求著長大，渴求著飛向遠方。如今，你們真的就像那只風箏一樣，要飛行了嗎？要遠走了嗎？ 我信任，你們肯定會比風箏飛得更遠更高！你們肯定會飛向屬于你們的那片藍天！請記住，你們是將來的天使，新的樂章要你們去奏響。無論何時何地，都要保持一顆純凈的心，誠懇、和善、英勇、頑強。就請記住這一句囑托，展翅飛行吧，我友愛的孩子們！ 在離別之際，我還要對全部的家長伴侶說：“你們的關懷和支持，給了我們極大的關心和鼓舞，我誠心地說一聲感謝你們！”

10、再見了，孩子們，讓我無語的思念化作一縷清風，永久陪伴你們前行吧！ 再次祝福你們成長的道路平坦而寬敞，歡樂無影隨行。 第2篇：幼兒園畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 時間總是過得很快，轉瞬間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢整理玩具整理桌椅總有他們勞碌而仔細的身影有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶

11、兩個你一個,項老師一個這是多么寶貴的回憶啊. 可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了我的心一下子空了.突然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻寧靜不下來,就任憑自己混亂著. 畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟識的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最漂亮呂老師 友愛的家長,感謝你們3年給我支持和厚愛,你們肯定要幸福,平安 我的孩子們,盼你的

12、行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶! 坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌，又到了孩子們畢業(yè)的時間，感嘆時間的消逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一班級的學校生。有的孩子說盼望還能在這里和其他小伴侶一起讀學校、讀中學，我也真得很盼望能夠看著這些孩子漸漸的長大，不過這只是一個美妙的愿望而已，或許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友情特殊的深厚，由于我們從孩子進來就始終在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校內文化，現在出于平安考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭

13、州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起共享，又一起巡游了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，許多家長由于這一次出行而彼此熟識。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了許多好伴侶，的確幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了許多同伴，也使我們家長多了許多有著共同語言的伴侶。有些已經由于各種緣由轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參與活動，包括這次的畢業(yè)典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。 第3篇：幼兒園畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 作為老師，看著和自己朝夕相處三年多的孩子們離開自己走向新的人生，該有什么話要對他們說呢？下面是XXX

14、X為您整理的“”，僅供參考，盼望您喜愛！ 1 敬重的家長，友愛的小伴侶，大家好： 今日我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向始終賜予我們關懷和支持的家長伴侶們致以最崇高的敬意！ 向為小伴侶的健康成長傾注了全部熱忱和才智的老師表示誠心的感謝！并向即將成為學校生的小伴侶們表示最熱鬧的慶賀！ 在進行畢業(yè)典禮的這個特別日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的興奮，也有難分舍的心酸。 家長伴侶們，由于您對幼兒園的各項工作賜予了大力的支持和關心，使我們取得了一些令大家欣慰的成果，在此，對各位家長伴侶表示誠心的感謝。 友愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒

15、園了，我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依靠大人的小娃娃，由于不會自己吃飯要老師幫忙，由于不會畫畫急的哇哇大哭?，F在，你們已經長成棒棒的小 伙子、美麗的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了很多本事，身邊有了很多的好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和全部的老師，都非常的眷念你們。 友愛的孩子們，老師愛你們！老師會永久記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時歡樂的笑容，記得運動會上你們勝利的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與全部的老師一起，感受了幼兒園進展中每個勝利的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，精

16、彩的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名光榮的學校生，我為你們傲慢，為你們的成長驕傲！ 友愛的孩子們，今日，你們生氣勃勃，健壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。盼望你們以后好好學習，把在幼兒園學到的各種力量和良好的習慣帶到學校去，一個個成為最棒的學校生、優(yōu)秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們xx鎮(zhèn)中心幼兒園永久是你們暖和的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步，盼望你們?；匚覀冇變簣@，來看看你們的家，來匯報你們的學習成果。我們期盼著你們回家的腳步，更祝愿你們絢爛的明天！ 友愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永久愛你們，你們將是老師永久的傲慢和牽掛！ 3 敬重的領導、友愛

17、的家長伴侶們、友愛的孩子們： 大家好！ 今日，今日我們有幸請來了各位領導、各位家長為我們幼兒園大班的孩子進行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關懷幼兒園的家長表示誠心的感謝！向孩子們表示咱們共同的慶賀！ 慶賀珍寶們順當完成幼兒園學習、生活任務，慶賀咱們的珍寶即將升上學校一班級！ 友愛的孩子們，望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧，一切仿佛就在昨天，而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學問豐富了，半年多來的相依相伴，半年多來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最寶貴的回憶。 老師們是多么戀戀不舍??！今日我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝

18、愿： 友愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實?！?“茍日新，又日新，日日新”。祝福可愛的孩子們每天都生活在歡樂中，每天都有新的收獲，新的進步！ “孩子們，今日你們畢業(yè)了，明天就要進學校，做個一班級的學校生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“友愛的孩子們，我會向你們的！” 相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè) 了，老師盼望你去了新的學習環(huán)境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。不要怕困難，由于你是新經典的孩子，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！ “盼望你們在新的人生道路上，有新的開頭，新的起

19、點！孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美妙的回憶！” 5 敬重的各位家長，友愛的小伴侶們： 大家好！ 今日是個難忘的日子，是大班的孩子們最興奮的日子。友愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開頭新的歷程了。下個學期，你們就是學校生了，以后呢，還要成為中同學、高校生、甚至博士生。信任在這里的學習和生活，為你們今后的學習打下了一個良好的基礎。 作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。友愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎？是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們嬉戲，給你們講故事。 今日，你們不僅長高了，也長學問了，懂得了語言、拼音、科學、音樂、美術的一些基礎學問；你們不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣，也練就了“自己的事情自己做”這樣自立的生活習慣；你們不僅懂得愛惜環(huán)境，而且還學會了愛惜人、愛護人。 我想和大家共享一個我和孩子們的故事。去年10月25日，我在教室拖地時不慎摔倒，孩子們呼地一下圍了過來：“老師，你是不是很疼呀？”“老師，我扶你起來！”孩子們一聲聲問候，一雙雙小手，劇痛中我感到了莫大的勸慰！醫(yī)院檢查，