江蘇省南通市中考化學試卷含

1、個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途江蘇省南通市2018年中考化學試題及分析可能用到的相對原子質(zhì)量：H一1C一12N一14O一16S一32K一39Mn一55Fe一56第卷(選擇題共l0分一、選擇題(此題包含10小題，每題只有1個選項符合題意，每題1分，共10分11以下做法與“推動生態(tài)文明，建設漂亮中國”要求不相符合的是A.合理使用農(nóng)藥B.研發(fā)可降解塑料C.鼎力建議使用化石燃料D.實執(zhí)行用無磷洗衣粉答案：C考點：此題察看化學與環(huán)境保護。解讀：大批使用化石燃料會排放大批廢氣、煙塵造成大氣污染。12侯氏制堿法生產(chǎn)純堿的主要流程以以以下圖所示，此中無新物質(zhì)生成的步驟是A.B.C.D.答案：A考

2、點：此題察看化學變化。解讀：食鹽水濃縮的過程實質(zhì)是蒸發(fā)水，無新物質(zhì)生成。13運用分類思想認識物質(zhì)，以下說法正確的選項是檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，它們都能在氧氣中焚燒氧化鈣、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混淆使用答案：A考點：此題察看物質(zhì)的分類、性質(zhì)。解讀：氮氣不可以在氧氣中焚燒；氧化鋁不溶于水；銨鹽不可以跟堿性肥料混淆施用，不然會放出氨氣、降低肥效。14以下相關各實驗裝置的操作正確的選項是1/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途答案：C考點：此題察看化學實驗。解讀：氧氣密度比空氣大，

3、不可以用向下排空氣法采集；過濾時要用玻璃棒引流，氫氣驗純要用試管采集后移到酒精燈火焰上點火，不可以直接在導管口點燃。15以下相關物質(zhì)性質(zhì)與應用的表達不正確的選項是醋酸顯酸性，可沖刷水垢甲醛能改變蛋白質(zhì)的構造，可保鮮食品鈦合金與人體有很好的“相溶性”，可制造人造骨D.某些植物花瓣浸出液在pH不同樣的溶液中顯示不同樣的顏色，可作酸堿指示劑答案：B考點：此題察看物質(zhì)的性質(zhì)和用途。解讀：甲醛有毒，會令人體蛋白質(zhì)變性，不可以保鮮食品。16經(jīng)過察看以下實驗現(xiàn)象，不可以達到實驗目的的是圖1察看木條能否復燃，查驗能否為氧氣圖2察看反響有無氣泡產(chǎn)生，判斷能否為碳酸鈉圖3察看反響強烈程度，比較鎂與鋅的活動性圖4察

4、看焚燒先后次序，比較可燃物的著火點答案：B考點：此題察看化學實驗的設計。解讀：加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的鈉鹽還可能是碳酸氫鈉。17以下波及學科看法的相關說法正確的選項是依據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的B.依據(jù)轉(zhuǎn)變觀：一氧化碳和二氧化碳在必然條件下可互相轉(zhuǎn)變C.依據(jù)構造觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)同樣，化學性質(zhì)相同D.根堅守恒觀：10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變成20%答案：B考點：此題察看物質(zhì)構造及溶液相關知識。2/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途解讀：水由水分子構成，不是由原子直接構成；氬原子和氯離子的化學性質(zhì)不同樣，氯離子可以聯(lián)合陽離子構成化合物，

5、而氬原子性質(zhì)堅固；10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸質(zhì)量大于10g，10mL水的質(zhì)量等于10g，混淆后質(zhì)量分數(shù)大于均勻值20%，等質(zhì)量混淆時才是20%。b5E2RGbCAP18以下是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的選項是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度高升而增大常用降溫法從甲的飽和溶液中獲得甲的晶體將乙的飽和溶液溫度由t2降至0，有晶體析出答案：D考點：此題察看溶解度曲線及其應用。解讀：甲、乙的溶解度僅在t1時才相等；乙的溶解度在0t2時隨溫度高升而增大，溫度高于t2后反而隨溫度高升而減小；甲的溶解度隨溫度影響變化不大，常用蒸發(fā)結晶的方法獲得甲的晶體。p1EanqFDPw

6、19以下物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分別方法正確的選項是物質(zhì)HCl溶液溶解、過濾BNaCl(Na2SO4合適BaCl2吸附CKCl(MnO2H2O溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶DSO2(HClNaOH洗氣答案：C考點：此題察看物質(zhì)的除雜。解讀：A中除掉的是主要成分CuO；B中操作應為過濾；D中NaOH會使SO2玉石俱焚。20在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、M四種物質(zhì)，加熱一段時間后停止反響，測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量以下表所示，則以下說法中不正確的選項是DXDiTa9E3dA.a等于20B.Y可能是催化劑3/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途C.連續(xù)加熱至完滿反響，還會有9g物質(zhì)M生成反響耗費或生

7、成的X、Z、M質(zhì)量比為20:16:9答案：D考點：此題察看質(zhì)量守恒定律。解讀：60+5+10+2=a+5+32+20，a=20；Y質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是不參加反響的雜質(zhì)，參加反響的X為60g-20g=40g，生成的Z為32g-10g=22g，M為20g-2g=18g，反響XZ+M中各物質(zhì)的質(zhì)量比為40:22:18=20:11:9；據(jù)此可知：連續(xù)加熱使20gX分解，還會生成9gM。RTCrpUDGiT第卷21(7分認識物質(zhì)的構造，有益于理解和認識化學識題。下表為部分元素的原子構造表示圖：元素名稱元素符號原子結構表示圖氫氦氮氧鈉硫HHeNONaS請回答以下問題：表中硫原子的最外層電子數(shù)X

8、_；若X8，請寫出該離子的符號_。表中擁有相對堅固構造的原子是_(填符號。鈉與硫反響過程中，鈉原子因失掉最外層1個電子達到相對堅固構造，顯+1價。試解說NaOH中H顯1價的原由是。5PCzVD7HxA上述元素構成的酸有多種，試寫出由三種元素構成的酸的化學式：_(任寫一種。高溫條件下，NH3在O2頂用鉑銠合金(Pt-Rh催化氧化。若催化機理以以以下圖所示：4/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途試寫出該反響的化學方程式：。答案：6S2-He氫原子得1個電子達到相對堅固構造H2SO4(答案合理即可jLBHrnAILgPt-Rh4NH3+5O24NO+6H2O高溫考點：此題察看原子構造表

9、示圖、化學方程式的書寫。解讀：硫原子的最外層電子數(shù)為6，假如粒子的最外層電子數(shù)為8，則是帶2個單位負電荷的硫離子；核外只有一個電子層且該層電子數(shù)為2的構造是一種相對堅固結構，即氦原子；NaH中H顯1價是由于氫原子獲得了鈉原子的1個最外層電子，形成了最外層8電子的相對堅固構造；由三種元素形成的酸必然含有氫、氧元素，第三種成酸元素可以是氮和硫，形成的酸可以是H2SO4、H2SO3、HNO3或HNO2。依據(jù)微觀圖可知反響物NH3和O2，產(chǎn)物是NO和H2O，反響NH3+O2NO+H2O，先用最小公倍數(shù)法配平氫、氮原子個數(shù)：2NH3+O2NO+3H2O，2NH3+O22NO+3H2O，再用分數(shù)配平法配平

10、氧原子：2NH3+5/2O22NO+3H2O，去分母得4NH3+5O24NO+6H2O。xHAQX74J0X22(6分二氧化氯(ClO2可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包含：粗鹽精制；電解微酸性NaCl溶液；ClO2的制取。工藝流程以以以下圖，此中反響制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O。LDAYtRyKfE試劑X是_(填化學式；操作A的名稱是_；加入合適HCl除為了知足電解時的微酸性外，還可以除掉溶液中的雜質(zhì)離子，請寫出此中所發(fā)生的中和反響電解的化學方程式：_。Zzz6ZB2Ltk剖析達成反響的化學方程式:_NaCl

11、+_H2O_。為提升經(jīng)濟效益，生產(chǎn)過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)Y是_。dvzfvkwMI1電解5/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途答案：Na2CO3過濾NaOH+HCl=NaCl+H2ONaCl+3H2ONaClO3+3H2rqyn14ZNXI氯化鈉考點：此題察看物質(zhì)的除雜和制備。解讀：粗鹽水中Ca2+和Mg2+的可以分別加入過分的Na2CO3NaOH形成積淀過濾掉，故X是Na2CO3，操作A是過濾，過分的Na2CO3、NaOH可以加入合適的鹽酸除掉，其中鹽酸和氫氧化的反響屬于中和反響。依據(jù)制取ClO2的化學方程式可知電解食鹽水的反響的產(chǎn)物是H

12、2和NaClO3。NaClO3再和HCl發(fā)生反響：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O，Cl2可以和H2反響制成HCl充分利用，NaCl(Y物質(zhì)也可循環(huán)使用。EmxvxOtOco23(8分要實現(xiàn)“化學讓生活更美好”，必然保護環(huán)境，建議低碳生活。試回答以下問題：物質(zhì)大氣中的含量(體積溫室效應指上表中列出了五種氣百分比數(shù)體的“溫室效應指H2O10.1數(shù)”，指數(shù)越大，溫室CO20.031作用越強。綜合分析表CH4210-430中數(shù)據(jù)，惹起溫室效應CCl3F2.810-821000的最主要的氣體是CCl2F4.810-825000_；表中屬2于有機物的有_種。SixE2y

13、XPq5低碳經(jīng)濟是以低碳污染、低能耗、低排放為基礎的經(jīng)濟模式。汽車尾氣中含有NOx、CO等污染物，加裝尾氣催化凈化妝置，可以使此中的NOx、CO互相反響轉(zhuǎn)變成無毒的_和CO2，實驗室查驗CO2的化學方程式為。6ewMyirQFL乙醇汽油作為汽車燃料可以減少碳排放，乙醇(C2H5OH中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_；當前，人們正在開發(fā)6/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途_作為新能源，以實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。kavU42VRUs垃圾的有效辦理也是實現(xiàn)低碳生活的重要手段，請從“垃圾是放錯了地點的資源”的角度，提出你對垃圾辦理的建議：_。y6v3ALoS89答案：CO2三N2CO2+Ca(OH

14、2=CaCO3+H2O52.2%H2分類回收利用M2ub6vSTnP考點：此題察看化學與環(huán)境保護的一系列問題。解讀：綜合表中物質(zhì)在大氣中的含量及溫室效應指數(shù)可知引起大氣溫室效應最主要的物質(zhì)是CO2；CO2固然含碳，但不屬于有機物，表中的有機物有CH4、CCl3F、CCl2F2三種。依據(jù)化學反響前后原子種類不變可知汽車尾氣中的NOx、CO互相反響轉(zhuǎn)變成無毒的CO2和N2，實驗室用澄清石灰水查驗CO2；C2H5OH中碳元素的質(zhì)量分數(shù)122/46100%=52.2%；能實現(xiàn)“二氧化碳零排放”的新能源必然不含碳元素，氫氣是正在開發(fā)的新能源；“垃圾是放錯了地點的資源”說明垃圾中積蓄著巨大的能量，垃圾回收

15、利用的方法好多，如焚燒垃圾發(fā)電等，垃圾分類回收再利用，不單好夠保護環(huán)境，并且還可以節(jié)儉資源。0YujCfmUCw24(11分某化學興趣小組對“制鎂公司不可以使用CO2滅火器作為消防器械”的問題進行研究，請你參加他們的活動。eUts8ZQVRd二氧化碳的制備用右圖所示實驗裝置制備CO2，寫出儀器M的名稱：_；組裝時，儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后次序是_(填序號；若將長頸漏斗換為分液漏斗，其長處是_。該反響采納CaCO3與稀鹽酸制取7/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途CO2，請寫出反響的化學方程式：_。sQsAEJkW5T研究鎂與二氧化碳的反響興趣小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO

16、2的集氣瓶內(nèi)，鎂條連續(xù)強烈焚燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學們對鎂與CO2反響的產(chǎn)物連續(xù)進行研究。GMsIasNXkA【提出猜想】猜想：產(chǎn)物是MgO和C；猜想：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依據(jù)是。【查閱資料】MgO+H2O=Mg(OH2，Mg(OH2在熱水中的溶解度增大；MgC2+2H2O=Mg(OH2+C2H2?！緦嶒灧治觥繛檠芯堪咨腆w的成分，興趣小組同學進行了以下實驗：取少許反響后的固體混淆物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想_不正確；為了考證另一種猜想中白色固體成分，請設計一個簡單實驗。實驗操作_；實驗現(xiàn)象_。若該猜想正確，此時Mg與CO2反響

17、的種類屬于_?！緦嶒灧词　拷?jīng)過本實驗，對“CO2不助燃”，你有什么新的認識：_。答案：錐形瓶ba便于控制滴加快度和反響物用量CaCO3+2HCl=CaCl2+H2OTIrRGchYzg+CO2元素守恒取步驟試管中的上層清液，滴加酚酞溶液溶液變紅置換反響CO2不助燃是相對的，應辯證地認識物質(zhì)的性質(zhì)8/10個人采集整理資料，僅供溝通學習，勿作商業(yè)用途考點：此題察看CO2的實驗室制法、研究Mg與CO2的反響、重新認識CO2不助燃的性質(zhì)。解讀：大雙孔橡皮塞上應當先插入直角導管，由于假如先插入長頸漏斗且要保證其下端湊近錐形瓶底部，長頸漏斗的球形部分凸出雙孔塞不高，會影響直角導管的旋轉(zhuǎn)插入；長頸漏斗改為分

18、液漏斗后可以控制鹽酸的滴加快率和流量，進而控制反響的速率。鎂與CO2反響的產(chǎn)物的猜想依據(jù)是質(zhì)量守恒定律(化學反前后元素種類不；Mg與CO2反響后的固體加入足量熱水無氣體放出，說明沒有C2H2產(chǎn)生，即沒有MgC2生成，猜想不正確；另一種猜想中的白色固體與熱水化合生成點燃Mg(OH2在熱水中的溶解度增大，可取反響后固體與熱水反響所得上層清液加入酚酞，假如變紅說明有Mg(OH2生成，白色固體是MgO，即鎂與CO2的反響為2Mg+CO22MgO+C，屬于置換反響，因此鎂等開朗金屬著火時不可以用二氧化碳滅火器滅火，“二氧化碳不助燃”是指二氧化碳不支持一般可燃物的焚燒。7EqZcWLZNX25(8分鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著寬泛的應用。鋼鐵屬于_(填“純凈物”或“混淆物”；鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_共同作用的結果。為了防備鋼鐵的銹蝕，人們除采納在其表面涂油漆的方法外，還可_(任填一種方法；工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3，寫出該反響的化學方程式：_。lzq7IGf02E某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)：正確稱