福建省福州第四中學2022年物理高一第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖，質量為m的小球，套在半徑為R的光滑半圓軌道上，輕彈簧的一端固定在軌道的最高點，另一端固定在小球上，當小球靜止時，彈簧與豎直方向的夾角=，已知彈簧的勁度系數為k，重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A.彈簧彈力為B.彈簧伸長量為C.彈簧的彈

2、力為D.彈簧的伸長量為2、關于速度、速度的變化、加速度的關系，下列說法中正確的是（）A.速度變化越大，加速度就一定越大B.速度為零，加速度一定為零C.速度很小，加速度可能很大D.速度變化越慢，加速度可能越大3、力F1和F2合力F大小為10N，其中F1與F的夾角為37，如圖。則F2的最小值為（sin37=0.6，cos37=0.8）（）A.10NB.8NC.6ND.4N4、有2個力，它們的合力為0現把其中一個大小等于10N、方向向東的力改為向南（大小不變），則它們的合力A.大小為10N，方向東偏南45B.大小為10N，方向西偏南45C.大小為10N，方向西偏南45D.大小為10N，方向東偏南45

3、5、如圖所示，水平光滑長桿上套有一物塊Q，跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q，另一端懸掛一物塊P設細線的左邊部分與水平方向的夾角為，初始時很小現將P、Q由靜止同時釋放關于P、Q以后的運動下列說法正確的是（）A.當 =60時，P、Q的速度之比是B.當 =90時，Q的速度最大C.當 =90時，Q的速度為零D.當向90增大的過程中Q的合力一直增大6、如圖位“2016年中國好聲音”娛樂節(jié)目所設計的“導師戰(zhàn)車”戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運動。當坐在戰(zhàn)車中的導師按下按鈕，戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10m的傾斜軌道沖到學員面前，最終剛好停止在軌道末端，此過程歷時4s。在戰(zhàn)車運動過程中，下列說法正確的是（）A

4、.導師戰(zhàn)車在整個運動過程中處于失重狀態(tài)B.根據題中信息可以估算導師戰(zhàn)車運動的加速度大小為1.25m/s2C.戰(zhàn)車在傾斜軌道上做勻變速直線運動D.根據題中信息可以估算導師戰(zhàn)車運動的平均速度大小為2.5m/s7、某同學制作了一個“豎直加速度測量儀”，可以用來測量豎直上下電梯運行時的加速度。其構造如圖所示，把一根勁度系數為10N/m的輕彈簧上端固定在小木板上，下端懸吊1.0N的重物，電梯靜止時彈簧下端的指針指小木板上刻度為A的位置（取10m/s2)。下列說法正確的是（）A.不掛重物時彈簧下端的指針指在C位置B.指針指在B點時，重物處于超重狀態(tài)C.指針指在C點時，電梯的加速度為9m/s2D.指針指在A

5、C之間某時，電梯可能是加速向下運動8、站在升降機中的人出現失重現象，則升降機可能 （ ）A.作加速上升B.作減速下降C.作加速下降D.作減速上升9、質量為2m的物塊A和質量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示若對A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向作加速運動關于A對B的作用力，下列說法正確的是（）A.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FB.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FC.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數為，則物塊A對B的作用力大小為D.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數為，則物塊A對B的作用力大小為10、如圖所示，斜面體靜止于水平地面上，光滑的A球分別與

6、斜面體和豎直墻面接觸，且處于靜止狀態(tài)，已知球A和斜面體的質量均為m，斜面的傾角為，重力加速度為g則A.A球對斜面的壓力大小為mgB.斜面對A球的支持力大小為C.地面對斜面體的支持力大小為2mgD.地面對斜面體的摩擦力的大小11、關于重力加速度，下列說法正確的是（）A.重力加速度表示自由下落物體運動速度變化的大小B.重力加速度表示自由下落物體運動速度的快慢C.重力加速度表示自由下落物體運動速度變化快慢D.同一地方輕重物體的重力加速度相同12、與兩個質點向同一方向運動，做初速度為零的勻加速直線運動，做勻速直線運動。開始計時時，、位于同一位置，則當它們再次位于同一位置時（）A.兩質點速度相等B.與在

7、這段時間內的平均速度相等C.的瞬時速度是的2倍D.與的位移相同二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小盤，D為一端帶有定滑輪的長方形木板實驗過程中始終保持細繩對小車的拉力F等于砝碼和小盤的重力之和，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得在“探究加速度a與合力F的關系”時，某同學根據實驗數據作出了圖象如圖乙所示，該圖線未通過坐標原點，你認為該圖線未通過坐標原點的原因是_在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數據在坐標系

8、中進行了標注，但尚未完成圖象如圖丙所示請你在圖丙中作出坐標系中的圖象_，并根據該圖象得出結論：當物體所受合力一定時，_14、（10分）在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中： （1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖所示的裝置圖請你指出該裝置中的兩處錯誤或不妥之處：_（2）改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗圖中是他在實驗中得到的.-條紙帶，圖中相鄰兩計數點的時間間隔為，由圖中的數據可算得小車的加速度為_ （結果保留兩位有效數字）（3）為保證繩子對小車的拉力約等于小盤和重物的總重力，小盤和重物的質量與小車的質量應滿足的關系是_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共

9、36分）15、（12分）如圖所示，物塊A懸掛在繩PO和PC的結點上，PO偏離豎直方向37角，PC水平，且經光滑定滑輪與木塊B相連，連接B的繩與水平方向的夾角為53。已知A質量MA=1.6kg，B質量MB=4kg，木塊B靜止在水平面上，g取10m/s2.試求：(1)繩PO拉力大小；(2)繩PC拉力的大?。?3)木塊B與水平面間的摩擦力大小。16、（12分）汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛，剎車后以2m/s2的加速度做勻減速直線運動。求：(1)剎車后4s末的速度；(2)8s內汽車通過的位移。17、（12分）一個小圓環(huán)瓷片最高能從h0.18 m高處由靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞現讓該小圓環(huán)

10、瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍，如圖所示若讓該裝置從距地面H4.5 m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒被摔壞已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向(g取10 m/s2)（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時，瓷片著地時的最大速度為多少？（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地，下落總時間為多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】對小球受力分析如圖，由幾何關系可得由三角函數關系有由胡克定律可知，彈簧的伸長量故ABC錯誤，D正

11、確。故選D。2、C【解析】A根據公式a，加速度與速度變化率有關，速度變化越大，加速度不一定越大，還與時間有關，故A錯誤；B物體的速度為零，但物體的速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零，故B錯誤；C速度很小，但速度的變化率很大，加速度就很大，故C正確；D物體的速度變化越慢，即物體速度的變化率越小，則物體的加速度越小。故D錯誤。故選擇C選項。3、C【解析】由圖可得，當F2與F1垂直時，F2的最小，則F2的最小值故C項正確，ABD三項錯誤。4、C【解析】因物體兩力而平衡，將一個正東10N的力改為正南方向，即可看成兩個大小相等，相互垂直的兩力的合成【詳解】由題意知，兩力的大小為10N，方向相互

12、垂直，根據力的平行四邊形定則，由勾股定理可得，合力大小為：；方向為兩力夾角的角平分線上，即西偏南45；故選C【點睛】力的合成與分解的依據為等效性，故在解題中應明確等效替代的作用，再由力的平行四邊形定則求解即可5、B【解析】P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，根據運動的合成與分析分析PQ的速度關系，當=90時，P的機械能最小，Q的動能最大，速度最大，當向90增大的過程中Q的合力逐漸減小【詳解】A項：P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，則當=60時，Q的速度vQcos60=vP，解得，故A錯誤；B、C項：P的機械能最小時，即為Q到達O點正下方時，此時Q的

13、速度最大，即當=90時，Q的速度最大，故B正確，C錯誤；D項：當向90增大的過程中Q的合力逐漸減小，當=90時，Q的速度最大，加速度最小，合力最小，故D錯誤故選B【點睛】考查運動的合成與分解，掌握能量守恒定律，注意當Q的速度最大時，P的速度為零，是解題的關鍵6、D【解析】由題可知，“導師戰(zhàn)車”先加速后減速，結合車運動特點分析車的超重與失重、車的受力以及平均速度【詳解】A項：由題可知，“導師戰(zhàn)車”沿斜面方向先加速后減速，加速的過程中有向下的分加速度，車處于失重狀態(tài)；當車減速時，車有向上的分加速度，車處于超重狀態(tài)故A錯誤；B、C項：導師戰(zhàn)車”沿斜面的方向先加速后減速，加速度大小不好估算故BC錯誤；

14、D項：車的位移是10m，時間是4s，所以可以求出平均速度，故D正確故選D【點睛】該題以生活中的情景為模型，考查應用牛頓第二定律解決問題的能力，解答的關鍵是理解車的運動過程為先加速后減速7、BD【解析】A由圖可知小木板上A的刻度為1.5cm，根據胡克定律，代入數據解得：由此可知不掛重物時彈簧下端的指針不在C位置，故A錯誤；B當指針指在B點時，彈力大于重力，所以重物處于超重狀態(tài)，故B正確；C指針指在C點時，根據胡克定律可知此時的彈力為則電梯的加速度為故C錯誤；D當指針指在AC之間某時，彈簧的拉力小于重物的重力，加速度向下處于失重狀態(tài)，可知電梯可能是加速向下運動，故D正確。故選BD。8、CD【解析】

15、失重狀態(tài)即視重小于重力，故物體加速度向下，所以升降機可能做加速下降或者減速上升CD正確9、BD【解析】AB.根據牛頓第二定律：對整體：對B：物塊A對B的作用力大小為故A錯誤B正確CD.對整體：對B：N-mg=ma代入解得：故C錯誤D正確10、CD【解析】先以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖，由平衡條件得到斜面對球的支持力與的關系式；再對球和斜面整體研究，根據平衡條件，分析地面對斜面的支持力和靜摩擦力【詳解】以球為研究對象，它受到重力mg，斜面對它的支持力，墻壁對它的彈力F的作用而處于平衡狀態(tài)，如右圖所示根據平衡條件有：；，解得：，故AB錯誤；以整體為研究對象，受到重力，地面支持力N，墻壁

16、的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài)如左圖所示根據平衡條件有：，故地面受到的壓力大小為：，水平方向：，故CD正確故選CD【點睛】正確選擇研究對象，對其受力分析，運用平衡條件列出平衡等式解題要注意多個物體在一起時，研究對象的選取11、CD【解析】A、重力加速度是物體只受重力時產生的加速度，表示自由落體運動速度變化的快慢，故C正確，AB錯誤；D、重力加速度的大小與所處的位置有關，與物體的大小、形狀、質量無關，即同一地方輕重物體的重力加速度相同，故D正確12、BCD【解析】A在速度相等之前，B的速度一直大于A的速度，所以B的位移一直大于A的位移，所以速度相等的時候一定不可能相遇，A錯誤。B

17、根據平均速度公式可知，相遇的時候位移和時間均相同，故平均速度一定一致。B正確。C根據運動學公式，在相遇時，則有則有故C正確。DAB相遇即AB位移相同，D正確。故選BCD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠； . ； .物體的加速度a與物體的質量m成反比【解析】(1)圖線不通過坐標原點，F不為零時，加速度仍為零，知實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足(2)為直觀反映F不變時a與m的關系，應作圖線，將坐標系中各點連成一條直線，連接時應使直線過盡可能多的點，不在直線上的點應大致對稱地分布在直線的兩側，離直線較遠的點應視為錯誤數據，不予考慮，連線

18、如圖所示，物體的加速度a與物體的質量m成反比14、 (1).(1)打點計時器的電源不能用干電池;力 (2).(2)小車離打點計時器太遠;沒有平衡摩擦 (3). (4).【解析】第1空、打點計時器用的是交流電源，所以題中打點計時器應該換用低壓交流電；第2空、小車離定滑輪太近(離打點計器較遠),小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠,這樣便于小車運動一段過程,從而能準確測量小車的加速度,減小誤差;從圖中看沒有平衡摩擦力;，所以要平衡摩擦力第3空、相鄰兩計數點的時間間隔為，設第一個計數點到第二個計數點之間的距離為,以后各段分別為 、 、,根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,得:為了更加準確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得: 即第4空、以整體為對象，根據牛頓第二定律可知， ，當時， 小車的拉力約等于小盤和重物的總重力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)對P點受力分析如圖：由平衡條件得解得繩PO的拉力大小(2)繩PC拉力大小(3)對B受力分析如圖：水平方向根據共點力的平衡條件可得木塊B與水平面間的摩擦力大小16、 (1)2m/s；(2)25m【解析】(1)汽車速度減為零的時間則剎車后4s末的速度(2)8s內的位移等于5s內的位移