教育系統(tǒng)“正風(fēng)”行動工作方案(2篇)_第1頁
教育系統(tǒng)“正風(fēng)”行動工作方案(2篇)_第2頁
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1、第8頁共8頁教育系統(tǒng)“正風(fēng)”行動工作方案“正風(fēng)”行動個人整改方案重癥監(jiān)護室_自我縣開展“正風(fēng)”行動以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)_縣開展“正風(fēng)”行動主要工作安排和縣衛(wèi)生局_“正風(fēng)”行動工作實施方案等有關(guān)文件精神,結(jié)合工作實際,對照標(biāo)準(zhǔn)查找差距,分析自身工作存在的問題,并制定整改方案如下:一、個人存在問題1.學(xué)習(xí)創(chuàng)新的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),單位_的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。2.責(zé)任意識不夠強。工作不夠細心,交接班及巡視病床不夠仔細。3.服務(wù)態(tài)度需進一步改善。對患者提出的疑問解釋不夠全面、耐

2、心,缺乏有效的護患溝通。4.護理質(zhì)量不夠高。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不求有功,但求無過,不力求全面發(fā)展,有時只注重與本職工作有關(guān)的事物。5.專業(yè)技術(shù)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,基本功不夠扎實。6.行業(yè)規(guī)范知識仍需加強。在校學(xué)習(xí)的知識已不適應(yīng)當(dāng)前工作需要,仍需加強相關(guān)的行業(yè)規(guī)范知識的學(xué)習(xí)。二、整改目標(biāo)及相應(yīng)措施1.加強學(xué)習(xí)創(chuàng)新自覺性。勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身素質(zhì)和思想文化素質(zhì)。2.樹立責(zé)任意識,明確自身崗位職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)1章制度,增強工作責(zé)任心,杜絕差錯和事故的發(fā)生,避免發(fā)生護患糾紛。3.做到“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”。一切從患者利益出發(fā),牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思

3、想,服務(wù)是護士的天職,患者的需要就是我們的需要,他們來醫(yī)院治療,我們必須真誠地幫助他們,對他們提出的疑問要全面、耐心地解釋,加強有效的護患溝通,并始終把患者滿意作為第一追求,以建立融洽友好的護患關(guān)系。4.努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。與時俱進,訂閱護理雜志,拓寬知識面,提高對各種疾病的認(rèn)識。多向有經(jīng)驗的護理前輩學(xué)習(xí),苦練基本功。5.熟練掌握本行業(yè)有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,確保各項工作的開展有章可循,有法可依。在今后的工作中,本人將不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,把整改后的良好工作作風(fēng)投入到實際工作當(dāng)中,并且恪守職業(yè)道德,努力提高創(chuàng)新能力以及自律能力,推動各項本職工作的落實。教育系統(tǒng)“正風(fēng)”行動工

4、作方案(二)正風(fēng)行動工作筆記為切實解決干_伍中存在的工作不主動、辦事不用心、履職不盡責(zé)等問題,進一步端正“庸懶散軟”等各種不良作風(fēng),市委、市政府決定從_年起,在全市實施清遠市“正風(fēng)”行動。從“正風(fēng)”行動文件下發(fā)開始,全市各級黨政機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、社會團體和事業(yè)單位、國有(_)企業(yè)單位等等都先后認(rèn)真地開展與執(zhí)行了這一任務(wù)。按照“正風(fēng)”行動的統(tǒng)一部署和安排,我辦事處也相應(yīng)開展了一系列活動。而今天,我辦事處就“四治”即治庸、治懶、治散、治軟四方面進行了一次“談心交流”座談會。這次座談會的主要流程。第一,所長發(fā)言,傳達上級對這次正風(fēng)行動的要求,再談?wù)勛约簩φL(fēng)行動的見解;第

5、二,各職員根據(jù)前段時間對正風(fēng)行動學(xué)習(xí)進行解析并討論;第三,就正風(fēng)行動的正確認(rèn)識提出整治方案。通過學(xué)習(xí)得知,“正風(fēng)”行動就是通過治庸、治懶、治散、治軟,大力整治員工隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行”、“有禁不止”、“_、慢作為、亂作為”等“庸懶散軟”問題,迅速向“庸懶散軟”亮劍,掀起對不知責(zé)、不履責(zé)、不盡責(zé)的“問責(zé)風(fēng)暴”。以下就是對今天這個座談會的主要總結(jié)與簡要記錄。一、總體要求和工作目標(biāo)總體要求是。以_和_為指導(dǎo),全面落實_,按照立黨為公、執(zhí)政為民和“積極主動服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范管理”的要求,深入貫徹_精神、_、五中全會精神,切實解決行政_、慢作為、亂作為的問題,增強全體干部職工的勤政廉政意識,

6、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。以建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任為目標(biāo),以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容,以健全首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制為重點,以問事、問效、問責(zé)為手段,致力強化治庸治懶治散工作措施,有效解決責(zé)任不到位、工作不主動、協(xié)調(diào)不順暢、辦事不公正等障礙性問題,進一步激發(fā)潛動力,提升執(zhí)行力,增強服務(wù)能力,提高辦事效率。二、主要內(nèi)容及原則通過“四治”即治庸、治懶、治散、治軟。切實解決職工不愿學(xué)、不善學(xué),不思進??;不想事、不干事、干不成事;作風(fēng)不正、辦事拖拉、工作推諉;紀(jì)律渙散、有令不行、有禁不止,不上班、少上班等問題。為解決四治問題,主要從以下四點進行整治

7、:一是治庸提能,解決“沒本事作為”的問題;二是治懶增效,解決“_”的問題;三是治散正氣,解決“不合力作為”的問題;四是治軟肅紀(jì),解決“軟弱渙散”的問題。具體對以下四種行為進行重點治理。(一)“庸”的行為:主要指在思想素質(zhì)和工作能力方面存在的問題和不足,即沒有能力履行崗位職責(zé),又難以勝任本職工作,對分配的工作無法按要求去完成等行為。具體表現(xiàn)為:1、理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;2、大局意識和_性不強,沒有團結(jié)協(xié)作精神,_榮譽感差;3、對上級和局領(lǐng)導(dǎo)班子作出的決策部署,落實不力,無所作為;4、專業(yè)技能不嫻熟,不精練,作風(fēng)不扎實,履行崗位職責(zé)或獨立完成工作能力差;5、對工作崗位職責(zé)認(rèn)識

8、不清,不敢獨自承擔(dān)責(zé)任,完不成任務(wù)或完成任務(wù)的質(zhì)量不高。1(二)“懶”的行為:主要指在工作態(tài)度和工作效率方面存在的問題和不足,即對上級領(lǐng)導(dǎo)作出的決策部署不自覺貫徹落實,不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等行為。具體表現(xiàn)為:1、對領(lǐng)導(dǎo)作出_決定、安排的工作不認(rèn)真對待、消極抵觸;2、平時不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)查研究。學(xué)習(xí)方面不夠主動,不夠系統(tǒng),不夠深入。學(xué)習(xí)不主動,通常只有局里_學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí),平常只是看看報紙,自己沒有詳細的學(xué)習(xí)計劃,即使自己有想要學(xué)習(xí)的想法,但卻不知學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進去。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)和深入性更是做得不夠,很多時候都是今天學(xué)習(xí)到的新知識明天就丟掉了,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。3、不講求工作

9、效率,自己對自己的工作態(tài)度沒有嚴(yán)格要求,只是滿足于完成任務(wù),不及時、不認(rèn)真完成日常工作,得過且過,應(yīng)付了事,不改進工作方式、方法,工作憑經(jīng)驗,辦事老一套,墨守成規(guī),因循守舊,沒有很好的做到創(chuàng)造性的開展工作。4、自身性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,不能正確看待個人得失,牢騷滿腹,消極懈怠。(三)“散”的行為:主要指在遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律方面存在的問題和不足,即不認(rèn)真執(zhí)行黨和政府的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序,違反工作紀(jì)律等行為。具體表現(xiàn)為:1、自身素質(zhì)差,對群眾缺乏感情,對工作缺乏責(zé)任,對自身缺乏約束,_或亂作為;2、_紀(jì)律渙散,遲到早退,擅離職守,隨意脫崗;3、工作時間不認(rèn)真對待工作,上網(wǎng)

10、、聊天、玩游戲、炒股票;4、服務(wù)意識不強,對服務(wù)對象態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦、語言生硬的現(xiàn)象更是隨處可見,進而加劇群干之間的矛盾,致使群眾滿意率低。(四)“軟”的行為:主要指在_管理和群眾監(jiān)督方面存在問題和不足,即_癱軟、監(jiān)督稀軟、管理松軟等行為。具體表現(xiàn)為:1、班子軟弱渙散,沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力;2、怕接觸矛盾,怕深入群眾,遇到問題不敢直接面對、大膽負責(zé);3、履職能力弱,對職責(zé)范圍內(nèi)的違法違紀(jì)行為監(jiān)管不到位、處置不得力。“四治”活動要著重把握好四條原則:全員發(fā)動、領(lǐng)導(dǎo)帶頭;上下聯(lián)動、重抓本級;聯(lián)系實際、務(wù)求實效;充實自我,奉獻社會。三、整改措施根據(jù)對“正風(fēng)”行動的學(xué)習(xí)和大家的討論,我們

11、從思想作風(fēng),學(xué)習(xí)作風(fēng),工作作風(fēng)等方面認(rèn)真進行了自查,于是,我們一致決心從以下幾方面進行改進:(一)要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)_和_,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。(二)要加強作風(fēng)建設(shè),始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。人民是我們黨生存的根據(jù)、力量的根源、執(zhí)政的根基。越是條件好,越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒,越要把為群眾辦實事放在第一位。堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服

12、務(wù)的根本宗旨,緊緊團結(jié)和依靠廣大干部職工,與群眾同甘苦共患難,全心全意為群眾服務(wù)。堅持科學(xué)發(fā)展、_群眾心聲,把廣大2群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中,切實解決好廣大干部群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題;要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公用權(quán)、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧,調(diào)動一切積極因素,形成強大合力,為建設(shè)和諧計生作出應(yīng)有的貢獻。(三)要進一步解放思想,保持創(chuàng)新精神,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作,同時增強工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實高效地做好本職工作。加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì),適應(yīng)形勢發(fā)展需要。勤于學(xué)習(xí),堅定終身學(xué)習(xí)理念,帶著用先進思想和現(xiàn)代科技知識武裝自己,堅持理論聯(lián)系實際做到_,堅持學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)教育長效管理機制。(四)要進一步加強自身建設(shè),提升服務(wù)意識。首先加強理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時做到善于思考勤于總結(jié),以此來提高自己的工作能力。其次,與時俱進,努力發(fā)展創(chuàng)新。要用創(chuàng)意的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。最后發(fā)揚奉獻精神,愛崗敬業(yè),不計較個人得失。樹立起強烈的責(zé)任意識,強化時間觀念和效率意識,發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,勤奮刻苦的精神。結(jié)合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意

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