關(guān)于大學(xué)生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀5篇范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于大學(xué)生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀5篇范文(優(yōu)選) 高校生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告1 兩周的會(huì)計(jì)實(shí)踐結(jié)束了，這是上高校以來(lái)第二次實(shí)踐。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月，面對(duì)著生疏的實(shí)踐任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過一年會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加繁復(fù)的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快安排了每天的計(jì)劃。在有序的賬務(wù)處理過程中，自然會(huì)遇到許多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著解決的方法，有時(shí)自以為很仔細(xì)的計(jì)算之后，而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇到困難時(shí)，也曾摔筆說道“會(huì)計(jì)不好當(dāng)”，但鎮(zhèn)靜下來(lái)還是得繼續(xù)查找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我想這也是一名會(huì)計(jì)工應(yīng)具備的基本條件。 會(huì)計(jì)實(shí)踐的目的是培育

2、同學(xué)的實(shí)踐技能，能夠使同學(xué)系統(tǒng)全面地掌控企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解，將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。 上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡(jiǎn)約記住就可以了，但在實(shí)踐面前，我們好像真成了紙上談兵?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”這句話也被我們今日這小小的會(huì)計(jì)實(shí)踐驗(yàn)證了。實(shí)踐就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果，所以當(dāng)心照不宣時(shí)，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡(jiǎn)單的事。 總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過程，的確令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時(shí)，我們需要了解這個(gè)企業(yè)的基本狀況，依據(jù)實(shí)踐步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對(duì)于后幾項(xiàng)而言

3、，這是個(gè)很簡(jiǎn)約的工作。完成之后，開始開始填制各種憑證，我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟之一，由于后面的步驟將會(huì)依據(jù)憑證計(jì)算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)踐那小小的記憶和微少的閱歷，我認(rèn)真做著。寫會(huì)計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問題，假如寫錯(cuò)了分錄，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，麻煩也接踵而至。面對(duì)那些票據(jù)，有時(shí)好像像天書一樣，沒有親眼看見過，更不用說分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了?？磥?lái)以后，多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有須要的。會(huì)計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來(lái)，而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺平常的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)牢牢掌控，這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實(shí)踐已經(jīng)清晰了用途，所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對(duì)號(hào)組

4、合，我松了口氣，但更大的腦力活動(dòng)會(huì)到來(lái)。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運(yùn)算，看著越長(zhǎng)越大的數(shù)字，惦念數(shù)字咒語(yǔ)一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對(duì)是錯(cuò)。但再大再長(zhǎng)的數(shù)字，只要耐煩，不眨眼地算了又算，才能減削錯(cuò)誤的涌現(xiàn)。 當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和全部者權(quán)益類”不知如何填寫，“營(yíng)業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但認(rèn)真考慮后，依據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+全部者權(quán)益+收入”，既然“管理費(fèi)用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營(yíng)業(yè)外支出”當(dāng)然按類安排嘍。原來(lái)做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去，還要?jiǎng)幽X去分析和思索，或許經(jīng)過反復(fù)思索要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折，但這樣的結(jié)果，這樣的

5、目的地才是呈現(xiàn)喜悅的駐營(yíng)地。 我把賬務(wù)處理的計(jì)算和登記過程叫做軟件過程，而把最末的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。環(huán)節(jié)和重要問題由生疏到熟識(shí)，由厭煩到用心，當(dāng)每次看到結(jié)果全都時(shí)，心里不乏充斥著小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過程了，一個(gè)美麗的成果確定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完滿。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減削查找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要有用，方便快捷才能等待我們。 看著自己兩周來(lái)的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避開手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)。看見自己做的賬簿會(huì)發(fā)覺很多漏洞和不完善之處，但今日

6、的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完滿的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì)計(jì)一年半的初學(xué)者，從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，知識(shí)在不斷升級(jí)，而實(shí)踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會(huì)計(jì)工作是個(gè)繁復(fù)，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人知識(shí)積累和思維的過程，所以今日累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來(lái)運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于的實(shí)踐，那么我更期盼下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增加些信心和色調(diào)。 高校生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告2 一、試驗(yàn)?zāi)康?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來(lái)鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)

7、專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手技能，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 二、試驗(yàn)內(nèi)容 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌控了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知

8、，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。 在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌控了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最末要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫試驗(yàn)報(bào)告。 在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)

9、容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的須要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌控了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌控書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，加強(qiáng)積極參加實(shí)訓(xùn)的愛好。 會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐閱歷的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還

10、要樹立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)分，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后嫻熟的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的

11、查看。最末就是裝訂，小小的裝訂還有高校問。 三、試驗(yàn)結(jié)論 作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們掌控只是的質(zhì)量。 四、試驗(yàn)心得 這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)焦灼的心情，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然高校一班級(jí)是從來(lái)沒有實(shí)訓(xùn)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥６矣欣蠋熢谏线吅?jiǎn)約的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說

12、“開始登記憑證”時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐煩指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，很枯燥，但是很充盈! 有了前兩天的閱歷，接下來(lái)的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證;依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在

13、努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開始著手做“填制原始憑證，依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，依據(jù)科目匯總表填總分類帳，依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求許多，所以要很認(rèn)真。這樣的日子充盈的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)留意的事項(xiàng)。 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的基本實(shí)際操作技能。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，常常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不須要的麻煩;2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案

14、，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 通過這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、實(shí)時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾?，十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證依據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們

15、這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能援助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將全部的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部掌握的基本要求，掌控從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟掌控了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作狀況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)

16、實(shí)的基礎(chǔ)。 高校生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告3 實(shí)習(xí)的日子每天都很難熬，在這間公司中，我再次體會(huì)到了高中那種不前進(jìn)就會(huì)被拋下的感覺。身邊的同期們也在悄悄的努力，在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中，既是一場(chǎng)學(xué)習(xí)，也是一場(chǎng)較量。 轉(zhuǎn)瞬三個(gè)月過去，這場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)，也究竟臨時(shí)落下了帷幕。盡管工作并沒有轉(zhuǎn)變，但是我通過這是哪個(gè)月的努力，已經(jīng)適應(yīng)了這份工作，適應(yīng)了在財(cái)務(wù)部的生活。盡管實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。但是我會(huì)好好的反省在這里收獲的閱歷，在今后的正式工作中，我肯定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。以下是我總結(jié)的實(shí)習(xí)報(bào)告： 一、工作狀況 _月_日，我來(lái)到了_公司，在前臺(tái)同事的引導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了許多同期實(shí)習(xí)生以及我們的領(lǐng)導(dǎo)_。在之后的實(shí)習(xí)生活中，我們開始了同

17、樣的培訓(xùn)、同樣的練習(xí)。在這個(gè)階段，我們的差異性已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了，有的實(shí)習(xí)生在效率上很高，有的在精確度上很高。但是，這都不是公司所要求的!在工作上，不像學(xué)習(xí)一樣有這么多時(shí)間或者有這么多諒解的機(jī)會(huì)。我們需要做的又精確又有效率! 在努力的一番后，有幾位實(shí)習(xí)生已經(jīng)被考核給刷了下去，但是幸運(yùn)的是我勝利的通過了重重的考驗(yàn)，成為了一名正式的實(shí)習(xí)員工。 在之后的工作中，我們跟著，領(lǐng)導(dǎo)不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，并在熟識(shí)了基礎(chǔ)的核對(duì)等工作后，開始做一些簡(jiǎn)約的工作。再到后面，我們也漸漸的有了不少的提升，領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的工作也越來(lái)越難，但是隨著我們的成長(zhǎng)，這些工作也不再是問題。 二、實(shí)習(xí)體會(huì) 在這次的實(shí)習(xí)中，我體會(huì)

18、到了工作的不簡(jiǎn)單，尤其是作為財(cái)務(wù)的工作，我們沒喲那么多嘗試的機(jī)會(huì)，需要精確，而且也只能精確，要是犯下了錯(cuò)誤，就會(huì)影響到之后全部的步驟。為此，在此的工作中，熬煉出了我謹(jǐn)慎的工作立場(chǎng)以及對(duì)工作的責(zé)任心。 此外，我還通過在生活中和同事們的接觸，學(xué)習(xí)了不少的閱歷，和事情，無(wú)論是在工作、生活還是為人處世方面，都有了不小的進(jìn)步。 三、結(jié)束語(yǔ) 實(shí)習(xí)盡管已經(jīng)結(jié)束，但是我們的旅途卻還沒有停止。在今后的工作中，我也要繼續(xù)努力，更好的完成自己的任務(wù)，成為一名出優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，為公司帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。 高校生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告4 會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行

19、監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 針對(duì)于此，在進(jìn)過了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，那我想我確定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌控了肯定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，

20、認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌控這門知識(shí)。 這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充盈、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)技能和結(jié)合技能沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和援助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們技能培育和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡(jiǎn)約的從幾個(gè)方面來(lái)談! 一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是以北京曉曉化妝品有限公司12月份經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn)，詳細(xì)包括了12月份的賬務(wù)處理以及月底結(jié)賬和年底的賬務(wù)處理等內(nèi)容。 二

21、、基本過程 1、審核原始憑證。詳細(xì)包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的實(shí)時(shí)性。 2、編制記帳憑證?；疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容需要完整，b記帳憑證應(yīng) 該連續(xù)編號(hào)，c記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范，d記帳憑證可以依據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證需要附有原始憑證，f填制記帳憑證時(shí)假設(shè)發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最末一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。 3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括：三欄式

22、明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。 4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最末余額。 5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，假如不平需要從前面的帳中找出錯(cuò)誤. 6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。 7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制。 三、考前須知 1、錯(cuò)帳更正方法： 在記帳過程中，可能由于種種緣由會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤，而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)留意的一點(diǎn)。 2、對(duì)帳。在實(shí)

23、訓(xùn)中我們需要做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。 四、心得體會(huì) 在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字-累!不過這是一種苦盡甘來(lái)的感覺，繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄，使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)流程合理有序，我們會(huì)以累感到驕傲，也是我們的上心表現(xiàn)! 不過作為一名同學(xué)，最終能夠很好的掌控書本上的知識(shí)并且敏捷運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)當(dāng)感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師，感謝老師對(duì)我們每一位同學(xué)的熱心援助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜! 高校生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告5

24、一、 試驗(yàn)?zāi)康?本次的會(huì)計(jì)綜合模擬試驗(yàn)是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是運(yùn)用已掌控的專業(yè)理論知識(shí)，在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合模擬試驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)，是我們經(jīng)受一次專業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，從而培育和提高我們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的技能。通過實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，初步掌控各種會(huì)計(jì)核算方法及程序操作的基本技能，為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 二、 試驗(yàn)內(nèi)容 本次課程采用模擬試驗(yàn)方式，依據(jù)已經(jīng)掌控的會(huì)計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容，在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本次會(huì)計(jì)手工模擬試驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容： (1

25、)了解模擬企業(yè)的概況和會(huì)計(jì)工作組織; (2)模擬實(shí)習(xí)操作：詳細(xì)包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計(jì)與登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析; (3)撰寫試驗(yàn)報(bào)告 (4)裝訂驗(yàn)收 三、試驗(yàn)收獲和體會(huì) 每一次上課之前，我們會(huì)依據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè)，遇到自己難以解決的問題，我們會(huì)先自己動(dòng)手查找資料、詢問他人或小組爭(zhēng)論，假如還是沒有方法解決，我們就會(huì)將它寫入我們的小組日記當(dāng)中，并讓組長(zhǎng)在周末這些問題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)予以講解。假如老師上課沒有講到相關(guān)的問題，我們會(huì)私下詢問老師。 雖然我們都已經(jīng)是大三的同學(xué)，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基

26、礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都遇到了不少問題 會(huì)計(jì)手工模擬試驗(yàn)報(bào)告 肯定程度的掌控，而且已經(jīng)做過一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬試驗(yàn)，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí)，首先要依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí)，我們會(huì)再三斟酌，以免造成錯(cuò)誤，而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別仔細(xì)的聽講，以免由于走神而導(dǎo)致沒有聽到。 登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很簡(jiǎn)單涌現(xiàn)一些筆誤或者忘卻運(yùn)用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會(huì)先用鉛筆書寫，確保正確以后再改用黑筆填寫。 結(jié)帳是在把肯定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，以防涌現(xiàn)錯(cuò)誤。 會(huì)計(jì)工作的最末一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、科目匯總表。 以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不錯(cuò)，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次