輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記

1、輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記高校生通過(guò)實(shí)習(xí)可以更進(jìn)一步接近自己憧憬的公司單位，為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。本篇文章是為您整理的輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記8篇，供大家閱讀與鑒賞。輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇一星期二天氣：晴對(duì)于人生價(jià)值，讀到許多，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多，但是照舊還有很多迷茫。越長(zhǎng)大越覺(jué)得人生要思索的東西太多，需要追求的東西太多。此次辦暑假班就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的旅程，從中我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多。20X年X月，酷熱的暑假，熾熱的心情，這個(gè)暑假由于有了社會(huì)實(shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂(lè)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是真正在體驗(yàn)生活，完成自我價(jià)值。即將在家鄉(xiāng)開(kāi)辦的暑假班，有豪氣萬(wàn)丈，也有忐忑擔(dān)心，畢竟這是我第一次當(dāng)

2、校長(zhǎng)兼老師。暑假班始終是高校生社會(huì)實(shí)踐的好去處，本著為家鄉(xiāng)人民謀福，提高自我力量，傳播愛(ài)、傳播學(xué)問(wèn)、傳播友情、收獲學(xué)問(wèn)的信念讓我們這些在讀高校生走在一起。雖然只有短短一個(gè)月的辦班時(shí)間，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了大半個(gè)月，一邊學(xué)習(xí)、備考，一邊準(zhǔn)備辦暑假班。作為這個(gè)輔導(dǎo)班的發(fā)起者，前期的主要籌備工作是我一個(gè)人完成的，在六月初起我在家鄉(xiāng)調(diào)查暑假輔導(dǎo)班的情況，經(jīng)過(guò)對(duì)臨鎮(zhèn)一些輔導(dǎo)班和同學(xué)家長(zhǎng)的詢問(wèn)，了解到家鄉(xiāng)許很多多的家長(zhǎng)都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導(dǎo)班，經(jīng)過(guò)一系列的比對(duì)和綜合考慮，我們確定把輔導(dǎo)班的位置定于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的步行街區(qū)，對(duì)同學(xué)情況調(diào)查和對(duì)一些家長(zhǎng)的了解，我們確定在課程布置和教學(xué)質(zhì)量上面作為重點(diǎn)宣傳。“讓每

3、個(gè)同學(xué)在這個(gè)暑假收獲到別出心裁的喜悅?！蔽覀円源藶榭谔?hào)進(jìn)行宣傳。從辦班理念，宣傳單，隊(duì)友聘請(qǐng)，到聯(lián)系教室問(wèn)題，招生時(shí)間，人數(shù)布置等，大家都很累，但是累并歡樂(lè)著。開(kāi)班前的準(zhǔn)備事情，讓從來(lái)沒(méi)有類似閱歷的我頭大，整個(gè)流程大致于心，但詳情方面很讓人感到挫敗，但是，在辦過(guò)班的同學(xué)的幫忙下，對(duì)如何策劃這個(gè)班的流程完成詳情，包括寫(xiě)策劃書(shū)，大事留意事項(xiàng)，人員、物資布置等學(xué)到不少。一切就緒，只待假期的到來(lái)!愿一切順當(dāng)!輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇二星期一天氣：多云假期如期而至到家整理好東西后，拿著材料直奔招生地點(diǎn)，了解了招生情況，下午就集合了團(tuán)體一起到教室清掃了衛(wèi)生，男女搭配干活不累，男老師都主動(dòng)幫女老師干活，打鬧著，

4、玩耍著，好不樂(lè)乎，讓我看到了，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的友好和團(tuán)結(jié)，這也為今后的工作帶來(lái)了許多便利。輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇三星期四天氣：晴到家后的幾天便和隊(duì)友們一起下鄉(xiāng)招生。我們要挨家挨戶的去介紹輔導(dǎo)班的情況，為了讓更多的家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我們輔導(dǎo)班有個(gè)深化的認(rèn)識(shí)和了解，我們必需具有很大的耐煩和充足的親和力。說(shuō)實(shí)話我在人際交往方面還可以，但是，第一天我和我的伙伴只招了三個(gè)同學(xué)，心里很失落。也了解到隊(duì)友那邊的招生情況不容樂(lè)觀，內(nèi)心很失落。回到家和老爸說(shuō)了情況，老爸小這說(shuō)：“做事情，說(shuō)話要從理解對(duì)方的心理開(kāi)頭”，很樸實(shí)的話，卻給了我巨大的力量，現(xiàn)實(shí)不答應(yīng)始終消沉下去，我們只能是越挫越勇，再接再勵(lì)，調(diào)整了心態(tài)后

5、，和團(tuán)隊(duì)開(kāi)了個(gè)小會(huì)，溝通是力量的集聚，后來(lái)慢慢的情況好了許多，感覺(jué)和家長(zhǎng)們的溝通更加順暢了，內(nèi)心里的那個(gè)興奮啊，還有別人的認(rèn)可讓我感覺(jué)自己真的成長(zhǎng)了不少。輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇四星期六天氣：晴這幾天的下鄉(xiāng)招生，感受頗多，不明白該用怎樣的無(wú)言描述我這幾天冗雜的心情。家鄉(xiāng)的孩子很可愛(ài)也很聰慧，但有些孩子卻讓人心疼。家庭條 件的有限和重男輕女的舊思想讓有些渴望多一些學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的孩子關(guān)上了門(mén)，“女孩子上完初中不就行了嗎”一位家長(zhǎng)的話語(yǔ)始終縈繞在我的耳旁，雖然最終免費(fèi)讓那個(gè)女孩上課了，但想起那家孩子渴望學(xué)習(xí)的孩子的眼神，我心疼了.輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇五星期六晴今天是我們和同學(xué)們正式見(jiàn)面的日子。這個(gè)時(shí)分已經(jīng)報(bào)

6、名的有120個(gè)人，見(jiàn)到孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容他們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很為難會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們溝通，一起拍照、一起說(shuō)笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng)，我想，肯定要在短短的一個(gè)月的時(shí)間好好愛(ài)他們，盡自己做大努力教好他們。我們布置了老師與同學(xué)見(jiàn)面會(huì)，老師們?yōu)樗麄冋宫F(xiàn)了才藝表演，給孩子們介紹了各個(gè)班級(jí)的老師。身為暑假班的發(fā)起的我也發(fā)了言，雖然是照著事先寫(xiě)好的演講稿念的，但是還是感覺(jué)很緊急，但也只能在內(nèi)心，故作淡定的發(fā)表了演講，這一天很值得紀(jì)念。順當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭，愿今后的一個(gè)月一切能夠順當(dāng)!輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇六星期日晴經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備我

7、們?cè)谄咴率逄?hào)正式開(kāi)學(xué)。小學(xué)二班級(jí)到初中三班級(jí)一共八個(gè)班級(jí)，小學(xué)課程設(shè)置為數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，初中語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物理化學(xué)。我負(fù)責(zé)教初二的物理和數(shù)學(xué)。第一次教課有些緊急，但是這些天我已經(jīng)細(xì)致地備好了課，我想站在講臺(tái)上要給同學(xué)們帶去的是自信和沉著，根據(jù)課程布置首先帶著他們復(fù)習(xí)從前的學(xué)問(wèn)，看著一群孩子們認(rèn)真的表情，突然感到把自己的所學(xué)教于他人是一種很特別的幸福。每天的課程都是布置的很滿，課余時(shí)間我們和一群孩子打成一片，他們親切的叫我們哥哥姐姐。我們給他們講我們高校的生活我們的閱歷，看著一個(gè)揚(yáng)起的小腦袋天真的憧憬，我真的很是感慨。關(guān)于童年的記憶我已所剩無(wú)幾，這是一個(gè)我始終以來(lái)的遺憾，一個(gè)小小的悲哀，一絲淡淡的憂

8、傷?；蛟S，我們的這次學(xué)習(xí)使他們天真爛漫的心蕩起一層淡淡的漣漪，懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有一些愿望，懂得要去為了這個(gè)愿望努力，或許會(huì)給他們的童年帶去一些小小的幸福和開(kāi)心吧。想想自己的生活，不禁為小孩子們而感動(dòng)，我是應(yīng)當(dāng)努力了埃。輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇七星期三小雨父母?jìng)兺映升垺Ｍ渗P的希望讓我記憶猶新，同學(xué)的家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的都會(huì)往老師這邊打電話問(wèn)他們同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，讓我們對(duì)他的孩子多下些功夫，趁著這兩天休息，我們老師一起進(jìn)行了回訪，冒著微涼的小雨，感受家鄉(xiāng)泥土的氣息，一路上心情異樣沖動(dòng)。在回訪過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)我們的反應(yīng)很好，“他如今都不怎么看電視了”“作業(yè)不多，但都能很好的完成”“回家后都是先復(fù)習(xí)呢”聽(tīng)到

9、這些評(píng)價(jià)，內(nèi)心暖暖的，很沖動(dòng)，這是對(duì)我們這些老師努力的肯定。我明白，我們每個(gè)人都很盡心地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，看到他們能夠在暑假有所獲，我們也很快樂(lè)。輔導(dǎo)班老師實(shí)習(xí)日記篇八星期三天氣：晴從籌備，教學(xué)到生活，家訪，暑假班的結(jié)束是在歌聲中分別，看著這群天真的孩子，有說(shuō)不出的感動(dòng)。這些天他們常常給我空間留言說(shuō)他們很思念在暑假班的日子，如今在學(xué)校的情況，看到他們的成長(zhǎng)，我們是會(huì)心的微笑，亦想起那年的我們這是我們第一次辦輔導(dǎo)班，我們專心去付出，得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng)，我們?cè)谑斋@有家長(zhǎng)的感謝，有團(tuán)結(jié)和友情，有真情的傾訴，還有我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。但是我們同時(shí)也收獲到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤是我們來(lái)年應(yīng)當(dāng)改正的，比方所我們?cè)谇捌诨I辦時(shí)掌握一些沒(méi)有必要的開(kāi)支：比方說(shuō)我們輔導(dǎo)班教室不能過(guò)高，應(yīng)為一些同學(xué)比擬小，擔(dān)心全。比方我們?cè)谡n程設(shè)置上面應(yīng)當(dāng)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的詳細(xì)