中小校節(jié)約節(jié)能減排實(shí)施方案

1、中力 校節(jié)約節(jié)能減排實(shí)施方案（詳細(xì)版）為進(jìn)一步貫徹落實(shí)江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能方法，深入 開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高全校師生憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任 意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛 圍，根據(jù)教育局相關(guān)文件和精神，我校定于6月17日至23 日舉辦節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際作出如下方案，結(jié) 合“節(jié)能減排”的創(chuàng)立工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持開(kāi)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容， 運(yùn)用宣傳教育。主組織管理和技能改造等多種組手手段，采 取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展節(jié)能減排行在動(dòng)動(dòng)，推進(jìn) “節(jié)能減排”的建設(shè)。二、工作目標(biāo)學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)開(kāi)展，保證教育質(zhì)量持適續(xù)續(xù) 提高的基

2、礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)節(jié)展展 節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保 意識(shí)。第1頁(yè)共6頁(yè)三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效, 成立“節(jié)能減排”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成及職責(zé)如下：組長(zhǎng)：XXXX副組長(zhǎng)：XXXX成員：XXXX XXXX XXXX各處室主任及總務(wù)處工作人 員職責(zé)：主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)學(xué)校節(jié)能減排工作。 學(xué)校各處室和各教研組要加強(qiáng)對(duì)教職工及學(xué)生節(jié)約用電宣 傳和教育，普及節(jié)約用電科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)約用電認(rèn)識(shí)。四、工作要求1 ,開(kāi)展“節(jié)約型校園”專(zhuān)題活動(dòng)以“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)為契機(jī)掀起創(chuàng)立“節(jié)約型校園” 活動(dòng)的高潮。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)立“節(jié)約

3、型校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增 強(qiáng)全校師生節(jié)約能源資源自覺(jué)性和主動(dòng)性。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立公共 機(jī)構(gòu)節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制。校團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展節(jié)約糧食宣傳廣播, 引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明第2頁(yè)共6頁(yè)的生活消費(fèi)理念。2 .開(kāi)展宣傳傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)2 .開(kāi)展宣傳傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)(1)每學(xué)期初安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排行動(dòng)”主題 講話(huà)。(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排行動(dòng)”主題班會(huì)。(3)每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳 周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地境日等時(shí)機(jī)各出一期 “節(jié)日能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。(4)每位教師在授課

4、過(guò)程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)過(guò)能 能減排的教育，使節(jié)能減排的的觀念深入人心。(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保建議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起建議，會(huì)節(jié) 能節(jié)減排、從我做起。建議全校師生在不降低現(xiàn)有生活全水 平的前水提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。 從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，住從從生 活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文 明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)節(jié)環(huán)境的社 會(huì)風(fēng)氣。第3頁(yè)共6頁(yè)(6)營(yíng)造節(jié)能減排校園文化營(yíng)利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)等多種方式，在廣大師 生中中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氣氛。在學(xué)校教 育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、

5、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié) 電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué) 校課堂納教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂實(shí)。學(xué)校 組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)能減排的意識(shí)。(7)全面采采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況， 開(kāi)展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙” 的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使節(jié)學(xué)生養(yǎng)成人走水停、 人離燈學(xué)滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。.建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能建產(chǎn)產(chǎn)品推廣使用學(xué)校進(jìn) 行的的每項(xiàng)基建工程，都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、筑建筑 材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要料求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工 程都符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保程要要求，學(xué)校新購(gòu)置的

6、設(shè)備、 零部件、耗材均符合國(guó)家環(huán)保節(jié)能要求。淘汰和改造局部產(chǎn) 重被破損、老化和超期使使用的設(shè)備，努力降低能耗，在學(xué) 生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽(yáng)集能能、地 熱、熱泵等節(jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈。具，射燈 只在重大節(jié)日開(kāi)具啟使用。第4頁(yè)共6頁(yè).辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能。各辦公室使使用電暖 器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核校同意后才能能使用。 下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。上每半年進(jìn)行一 次辦公室節(jié)能減半排排效果評(píng)比。晴朗天氣滅白天不開(kāi)燈，特別是走廊旁沒(méi)天有辦公室的 教室要關(guān)燈，走有廊廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室 利用公共電源給不私自帶私電的各類(lèi)電器充電、用電。

7、每半 年進(jìn)行一次教室用節(jié)節(jié)能減排效果評(píng)比，按教室用電總量多 少排序，前幾名用教室的班主任寫(xiě)教出說(shuō)明和整改措施，后 幾名的教室由學(xué)改校對(duì)班主任給予適當(dāng)校獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“節(jié) 能減排先進(jìn)班集并體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。.宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖節(jié)書(shū)書(shū)館、音樂(lè)教室、 美術(shù)教室等等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng) 發(fā)私現(xiàn)由保衛(wèi)科沒(méi)收電器，并要求學(xué)保生寫(xiě)出說(shuō)明及檢討， 屢犯的生，由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況 納入班生主任及主內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn) 行節(jié)約用經(jīng)電電的教育，同時(shí)要逐步改善耗耗能較大的設(shè)備, 或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)?；谠O(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食 堂要出上臺(tái)專(zhuān)項(xiàng)的節(jié)能減排辦臺(tái)法，學(xué)生電腦機(jī)房、圖書(shū)館、 音樂(lè)生教教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。.建立節(jié)能減排專(zhuān)專(zhuān)項(xiàng)檔案資料第5頁(yè)共6頁(yè)有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排排措措施、督查 檢查評(píng)比等資料由各校，專(zhuān)項(xiàng)管理由。五、有關(guān)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行政部門(mén)、年級(jí)組要從全局和戰(zhàn) 略的高度，充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義, 統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng) 大聲勢(shì)和濃厚氣氛。把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工 作抓緊抓好，認(rèn)真組織落實(shí)好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。2、