高中語文記敘的點睛之筆作文升格講評：人生關(guān)懷課件

1、作文升格講評： 人生關(guān)懷 作文升格講評：題目： 在你的人生經(jīng)歷中總會得到別人的關(guān)懷，來自家庭的、社會的，想必你也一定關(guān)心幫助過別人。關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品格，往往也是一種人生智慧。歌手潘美辰在她的我想有個家中唱道：心中擁有愛，總會被關(guān)懷。她唱出了對人生關(guān)懷的渴望。 請你以“人生關(guān)懷”為話題，寫一篇800字以上的記敘類文章。記敘你的經(jīng)歷，也可以表達(dá)你的渴望，抒寫你的暢想。小組評分標(biāo)準(zhǔn)： 48-52：記人寫事能深刻表現(xiàn)“關(guān)懷”與“人生”聯(lián)系一起的內(nèi)涵與價值。豐富的細(xì)節(jié)描寫突出人物“關(guān)懷”的精神與對“關(guān)懷”的渴望與思考這個主題。語言流暢而優(yōu)美。 43-47：記人寫事能表現(xiàn)“關(guān)懷”的內(nèi)涵與價

2、值。有細(xì)節(jié)描寫能表現(xiàn)人物鮮明的性格特點。語言流暢。 3842：記人寫事能聯(lián)系“關(guān)懷”的話題，但缺少有用的細(xì)節(jié)描寫，語言較通順。 38以下：離開話題，只談“愛的力量”“樂于助人”“奉獻(xiàn)”“拒絕冷漠”等中心偏離的情況。題目： 在你的人生經(jīng)歷中總會得到別人的關(guān)懷，來自家庭的、社立意指導(dǎo)：抓話題關(guān)鍵詞：人生 關(guān)懷 抓導(dǎo)語關(guān)鍵句：（關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品格，往往也是一種人生智慧；心中擁有愛）明確文體要求：記敘文由淺入深地立意：1、你給予別人的關(guān)懷，別人給予你的關(guān)懷，一個關(guān)于關(guān)懷的故事。 （淺層寫人、記事） 2、 “人生”與“關(guān)懷”間的聯(lián)系（深層思考） 關(guān)懷于己于人的人生有價值溫暖人心、帶來希望

3、、重塑信心（我很重要） 表達(dá)人生關(guān)懷的形式各異，但本質(zhì)是一樣的對人有“愛心”“信心” 現(xiàn)實中缺失關(guān)懷的根源是冷漠與不信任 立意指導(dǎo)：存在問題：缺乏細(xì)節(jié) 缺乏有用、真實、典型的細(xì)節(jié) 缺乏點題文字 缺乏對中心的深刻理解 文章升格目標(biāo)：細(xì)節(jié)描寫處有亮點 升格修改作業(yè)：重看自己的文章與同學(xué)的評改建議，在細(xì)節(jié)描寫缺乏、不當(dāng)?shù)牡胤剑谠呐耘幮薷模ㄌ?、改、換）。存在問題：缺乏細(xì)節(jié) 文章升格目標(biāo)：細(xì)節(jié)描寫升格評改示例升格評改示例【原文】 關(guān)懷的力量 四目一片凄蕪，街道的景象像一部老電影。光紋閃閃爍爍，一切籠在灰白的調(diào)子里。我用力撐開了傘，迎著冰冷的風(fēng)縮在傘下，微微嘆了口氣。雨并不太大，淅淅瀝瀝地漫天飄灑，

4、像是受委屈的孩子躲在角落偷偷地抽噎著。春天下些雨本應(yīng)該是喜悅的，但街上的人們又有誰洋溢著幸福的笑呢？ 不知不覺在雨中漫步到了車站。車站的人目光齊刷刷地望向車來的方向，因為他們有著共同的期待而我卻顯得格格不入地木訥地?fù)沃鴤阃嬷謾C。車來了，猛然，我聽見一聲吶喊聲，于是我抬起頭張望。于是看見了那個呼喊的男人和他攏在懷中的那一大束玫瑰。他掙扎一樣地扭動著身體，極力攏著那花，艱難地上車，但人群卻毫不顧忌地推扯著，爭搶著。他們好像沒有看到男人扭曲的姿態(tài)與略帶哭腔的呼喊：“別推了，別推了，這花是送給我住院的母親的，她需要它她需要它”但最終這呼喊還是被吵雜的人聲淹沒了。 【原文】 關(guān)懷的力量 我跟在男人的后

5、面也上了車。我留意到那個男人的衣著與那一抹鮮紅極不相襯，那是洗得泛白的工廠工人的上衣而且褲子也顯得破破爛爛的，褲腳上還占有泥濘，甚至連鞋子上也沾有泥濘且鞋跟已經(jīng)磨得很平了。一路上，他緊緊地攏著花，連扶手也不敢扶一下，搖搖晃晃地站著。 到地鐵站時，人們一擁而下，他仍緊攏這花，任憑周圍的人一個勁地推擠，有好幾次險些撞倒了他，他仍不改變姿勢。后來有一個身型龐大的人撞了他一下。他抬頭朝我尷尬地笑了，道了聲“謝謝”。車依舊平緩地前進(jìn)，我的心卻不再平淡和麻木，因為他的一句“謝謝”，我尋得一份溫存 醫(yī)院站到了，我看著他攏著花在雨中奔跑的身影，衷心地希望他的母親在紅色的幸福里甜甜地笑了。也許，她會把花放入透明

6、的瓶子里，放在床前，也許，雨后，陽光就會透進(jìn)去，柔柔地?fù)崦ò辏侨セò晟暇К摰穆吨椤?這個世界還有很多更美的風(fēng)景等著我去欣賞，還有更美妙的旋律等著我去聆聽，還有更多愛等著我去感受因為關(guān)懷，我不會感到冷漠與麻木，所以會一直很幸福 我跟在男人的后面也上了車。我留意到那個男人的衣著與亮點： 1、切口小，一段車程，一個人物，一種深情的發(fā)現(xiàn)。2、觀察細(xì)致，細(xì)節(jié)典型。3、文筆流暢，記敘中有抒情點睛，“關(guān)懷，使人生獲得一種溫暖的幸福感?！辫ど现Γㄉ窠ㄗh）： 加強細(xì)節(jié)描寫真實性和有效性。評分：48分亮點： 【升格文】 關(guān)懷的力量【標(biāo)題直白，少了意蘊。改為雨天，那一束鮮紅的幸?！?四目一片凄蕪，街道的景象

7、像一部老電影。光紋閃閃爍爍，一切籠在灰白的調(diào)子里。我用力撐開了傘，迎著冰冷的風(fēng)縮在傘下，微微嘆了口氣。雨并不太大，淅淅瀝瀝地漫天飄灑，像是受委屈的孩子躲在角落偷偷地抽噎著【評：環(huán)境描寫有效烘托出人心缺乏溫度時的冷漠】。春天下些雨本應(yīng)該是喜悅的，但街上的人們又有誰洋溢著幸福的笑呢？【細(xì)節(jié)后的抒情“人心不幸?！薄?【升格文】 關(guān)懷的力量【標(biāo) 不知不覺在雨中漫步到了車站。車站的人目光齊刷刷地望向車來的方向，因為他們有著共同的期待而我卻顯得格格不入地木訥地?fù)沃鴤阃嬷謾C。車來了，猛然，我聽見一聲吶喊聲，于是我抬起頭張望。于是看見了那個呼喊的男人和他攏在懷中的那一大束玫瑰。他掙扎一樣地扭動著身體，極力攏

8、著那花，艱難地上車，但人群卻毫不顧忌地推扯著，爭搶著，他們好像沒有看到男人扭曲的姿態(tài)與略帶哭腔的呼喊：“別推了，別推了，這花是送給我住院的母親的，她需要它她需要它”但最終這呼喊還是被吵雜的人聲淹沒了?！緞幼骷?xì)節(jié)描寫典型生動，只是男人的語言有點生硬，改為“哎，我的花，別推，別推了”】 不知不覺在雨中漫步到了車站。車站的人目光齊刷刷 我跟在男人的后面也上了車。我留意到那個男人的衣著與那一抹鮮紅極不相襯，那是洗得泛白的工廠工人的上衣，褲子也顯得破破爛爛的。褲腳、鞋子上還沾有斑斑點點的泥巴，且鞋跟已經(jīng)磨得很平了。一路上，他緊緊地攏著花，連扶手也不敢扶一下，搖搖晃晃地站著。【肖像、動作描寫是真實細(xì)致的，

9、只是作用不太突出。為什么要寫這個細(xì)節(jié)呢？添加懸念改為：平凡如他，那嬌艷的寶貝花兒要送給誰呢？是深愛著的妻？是臥病的父母？是將畢業(yè)的兒女？或他本就是一個普普通通的送花工人，每天這樣地忠實履行自己的職責(zé)？我的好奇心一下子被逗引起來了?！?我跟在男人的后面也上了車。我留意到那個男人的衣 到地鐵站時，人們一擁而下，他仍緊攏這花，任憑周圍的人一個勁地推擠，有好幾次險些撞倒了他，他仍不改變姿勢。后來有一個身型較龐大的人把他撞了一個趔趄，我下意識地扶住了他。他抬頭朝我尷尬地笑了，靦腆地道了聲“謝謝”【改：情節(jié)交代要清晰，我不經(jīng)意的關(guān)懷，感動了一個陌生人】。車依舊緩緩地前進(jìn)，我的心卻不再平淡和麻木，因為那不經(jīng)

10、意的扶持，因為他的一句“謝謝”，我尋得一份溫存【評：細(xì)節(jié)后的點睛突出關(guān)鍵詞“關(guān)懷”“溫存”】 到地鐵站時，人們一擁而下，他仍緊攏這花，任憑周 醫(yī)院站到了，我看著他攏著花在雨中奔跑的身影，衷心地希望他的母親在紅色的幸福里甜甜地笑了?！窘o結(jié)局有個交代。改為：醫(yī)院站到了，我看著他攏著花在雨中奔跑的身影消失在醫(yī)院的大門】也許，她會把花放入透明的瓶子里，放在床前，也許，雨后，陽光就會透進(jìn)去，柔柔地?fù)崦ò?，吻去花瓣上晶瑩的露珠。【突出?xì)節(jié)，所有收到花“關(guān)懷”的人們，同樣有一種溫暖的幸福感，提升立意的深度。改為：我忽然一廂情愿地希望，那個收到花兒的她或他，在紅色的幸福里甜甜地笑。也許，花會被插在透明的瓶子里，放在床前。雨后，陽光就會透進(jìn)去，柔柔地?fù)崦ò辏侨セò晟暇К摰穆吨??！?醫(yī)院站到了，我看著他攏著花在