2022-2023學年四川省南充市示范名校高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某物體運動的圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.物體在第1s末運動方向發(fā)生改

2、變B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C.物體在第4s末返回出發(fā)點D.物體在第5s離出發(fā)點最遠，且最大位移為2、下列說法不正確的是A.“坐地日行八萬里”的地球可以視作質(zhì)點B.建立質(zhì)點概念的物理方法是理想模型法C.古代“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了參考系D.第4s末和第5s初指同一時刻，在時間軸上二者對應同一點3、關于兩個大小不變的共點力F1、F2與其合力F的關系，下列說法中正確的是（）A.F隨F1、F2間夾角的增大而增大B.F隨F1、F2間夾角的增大而減小C.F的大小一定小于F1、F2中最大者D.F的大小不能小于F1、F2中最小者4、下列關于慣性的說法正確的是（ ）A.

3、速度越大的物體越難讓它停止運動，故速度越大，慣性越大B.靜止的物體慣性最大C.不受外力作用的物體才有慣性D.行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時，乘客向外傾倒是由于慣性造成的5、下列說法正確的是( )A.伽利略指出：力不是維持物體運動的原因B.笛卡兒用“理想斜面實驗”分析了力和運動的關系C.亞里士多德認為重物與輕物下落得同樣快D.牛頓認為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的6、如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉(zhuǎn)過90，且保持兩繩之間的夾角不變（），物體保持靜止狀態(tài).在旋轉(zhuǎn)過程中，設繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則.A.T1先減小后增大B.T1先增大后減小C.

4、T2逐漸減小D.T2最終變?yōu)榱?、新中國成立60周年，在天安門廣場進行十年一次的大閱兵儀式，各個部隊和軍種都在緊張的演練，在空軍演練中，某空降兵從飛機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.010s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力B.010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運動，1015s內(nèi)做加速度增大的減速運動C.010s內(nèi)的平均速度為1m/sD.10s15s內(nèi)加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小8、平均速度的定義式為，當t很小時，借助于數(shù)學中的極限思想，可以用來計算物體在某時刻或某位置的瞬時速度。實驗時需要確定小車的瞬時速度時，對x

5、選取的要求，下列說法正確的是（）A.從理論上講，選取的x越小越好B.從理論上講，選取的x大小不影響測量結果C 實際測量中，選取x越小越好D.實際測量中，選取x并不是越小越好9、2018年12月8日凌晨2點24分，中國長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，把“嫦娥四號”探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道，“嫦娥四號”經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時實施一次近月調(diào)控后進入環(huán)月圓形軌道I，再經(jīng)過系列調(diào)控使之進入準備“落月”的橢圓軌道，于2019年1月3日上午10點26分，最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸若繞月運行時只考慮月球引力作用，下列關于“嫦娥四號”的說法正確的是A.沿軌道I運行至P點的加速度小于沿軌道運行至P點

6、的加速度B.沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道運行至P點的加速度C.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時必須進行加速后才能進入環(huán)月圓形軌道ID.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時必須進行減速后才能進入環(huán)月圓形軌道I10、幾個水球可以擋住一顆子彈？國家地理頻道的實驗結果是：四個水球足夠!水平排列的4個水球直徑相同，子彈在水球中沿水平線做勻變速直線運動，恰好能穿出第4個水球，則可以判斷的是（）A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.每個水球?qū)ψ訌椬龅墓ο嗤珻.子彈在每個水球中運動的時間相同D.子彈在每個水球中的動能變化相同二、實驗題11、（4分）某同學在做“驗證力的合成規(guī)律”實驗時，實驗步驟如下：用膠條把白紙固定在水平

7、放置的方木板上，用圖釘將橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩個細繩套系在橡皮條的另一端；用兩個彈簧秤分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，將結點拉伸到某一位置O（如圖所示），用鉛筆描下結點O的位置并讀出兩個彈力的大小，F(xiàn)1=2.5N，F(xiàn)2=2.0N，標記了方向，如圖中B、C點跡；然后只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的結點拉到與前面相同的位置O，并記下了彈力的大小F=3.6N，標記了方向，如圖點跡D。(1)請在白紙上畫出力F1、F2、F的圖示，并利用平行四邊形定則畫出F1、F2的合力F合_，求出F合的大小為F合=_N。(2)關于該實驗的操作，下列說法正確的是_。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）A同一

8、次實驗過程中，O點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應取90，以便于算出合力大小D改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點在同一位置12、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，采用如圖甲所示的裝置（1）實驗中關于平衡摩擦力時，下列相關做法正確的是_。A.把長木板右端墊高，要給小車前端掛上沙桶B.小車不掛沙桶，但要拖動紙帶，在打點計時器打點的狀態(tài)下進行C.輕推一下小車，如果小車能從木板上滑下，表明已經(jīng)消除了摩擦力（2）在某次實驗中，打出了一條紙帶如下圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s，且相

9、鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出。紙帶旁并排放著刻度尺，計數(shù)點1、3、5與計數(shù)點“0”間的距離分別為x1=1.20 cm、x3=5.40 cm、x5=12.00 cm，則計數(shù)點3、5間距離與計數(shù)點1、3間距離之差_cm，小車運動的加速度a=_m/s2（結果保留三位有效數(shù)字）。（3）在探究加速度與力的關系時，可認為細線對小車的拉力等于沙和沙桶的總重力。某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖像如上圖丙所示。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_。A小車與木板之間存在摩擦B木板保持了水平狀態(tài)C沙和沙桶的總質(zhì)量太大D所用小車的質(zhì)量太大三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟

10、只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，光滑的水平面上放著一塊木板，木板處于靜止狀態(tài)，其質(zhì)量M2.0 kg.質(zhì)量m1.0 kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的最右端現(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F，使木板與小物塊發(fā)生相對滑動已知F6 N，小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)0.10，g取10 m/s2.(1)求木板開始運動時的加速度大??；(2)在F作用1 s后將其撤去，為使小物塊不脫離木板，木板至少多長？14、（14分）將一個質(zhì)量的光滑小球放在豎直墻壁和傾斜擋板之間，小球處于靜止狀態(tài)，豎直墻壁和擋板間夾角為，重力加速度為，擋板對小球的支持力為，墻壁對

11、小球的支持力為 (1)請在圖中作出小球的受力示意圖(2)求和的大小15、（13分）如圖所示，用一個輕質(zhì)三角支架懸掛重物，已知AB桿的左端用鉸鏈固定，30.懸掛的重物質(zhì)量m=10kg，重力加速度g取10m/s2求：對繩AC的拉力，對桿AB 的壓力參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A物體在0-2s內(nèi)速度一直為正，則第1s末運動方向沒有發(fā)生改變，選項A錯誤；Bv-t圖像的斜率符號反映加速度的方向，則物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方

12、向相同，選項B錯誤；Cv-t圖像與坐標軸圍成的的面積等于位移，可知物體在第4s末物體的位移為零，返回出發(fā)點，選項C正確；D物體在第2s末和第6s某離出發(fā)點都是最遠，且最大位移為選項D錯誤；故選C。2、A【解析】“坐地日行八萬里”的地球不能看做質(zhì)點，否則就沒有自轉(zhuǎn)了，故A錯誤；質(zhì)點在生活中并不存在，是理想模型法，B正確；“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了船為參考系，C正確；第4 s末和第5 s初指同一時刻，在時間軸上對應同一個點，故D正確3、B【解析】AB根據(jù)力的合成法則，則有：合力大小隨兩分力間夾角的減小而增大，夾角增大而減小，當兩個力的夾角為時，由公式，可知合力最大，故A錯誤，B

13、正確；CD合力大小關系是：，所以合力可以大于分力中的最大者，也可能小于分力中的最小者，故CD錯誤故選B.【名師點睛】本題考查的是合力與分力的關系，合力與分力的大小關系判斷時可取幾個特值比較4、D【解析】A、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，質(zhì)量越大，慣性越大，與物體的速度無關，故A錯誤；B、慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關，只與質(zhì)量有關，故B錯誤；C、慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，故C錯誤；D、人的上半身和下半身原來一起向前運動，行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時，下半身由于受車的作用力而轉(zhuǎn)彎，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，所以乘客向外傾倒，故D正確點睛：慣性是物理學中的一個性質(zhì)，它描述的是

14、物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性，慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來5、A【解析】A.伽利略的理想斜面實驗證了力不是維持物體運動的原因，故A正確；B.伽利略通過“理想實驗”分析了力和運動的關系，得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去，故B錯誤；C.亞里士多德認為重物比輕物下落的快，故C錯誤；D.牛頓認為慣性的大小由物體的質(zhì)量決定，和物體的速度以及受力無關，故D錯誤6、BCD【解析】以結點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖：重力G、繩OA的拉力T1，繩OB的拉力T2，根據(jù)平衡條件得知：拉力T1和拉力T2的合力

15、與重力G大小相等、方向相反，如圖作出三個不同位置力的合成圖，由圖看出，T1先增大后減小，T2逐漸減小，直到為零A.與分析結果不符，故A錯誤；B.與分析結果一致，故B正確；C.與分析結果一致，故C正確；D.與分析結果一致，故D正確；7、AD【解析】A由圖可知，在010s內(nèi)物體做加速運動，說明物體的重力大于阻力，故A正確；B010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運動，1015s內(nèi)整體速度在減小，而圖象的斜率也在減小，故加速度減小，做加速度減小的減速運動，故B錯誤；C若人在010s內(nèi)做勻加速運動，則平均速度為；而由v-t圖像的面積可知人在010s內(nèi)的位移大于做勻加速運動的位移，則平均速度大于1m/s，選項

16、C錯誤；D由圖象中坐標的變化及斜率的變化可知，10s15s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小，故D正確；故選AD。8、AD【解析】AB用平均速度表示個計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，選取的越小越好，平均速度越接近瞬時速度，A正確B錯誤；CD從實驗的角度看，選取的大小需要刻度尺測量，并不是越小越好，過小了，測量誤差會變大，C錯誤D正確。故選AD。9、BD【解析】AB探測器的加速度滿足，沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道運行至P點的加速度，A錯誤B正確CD地月轉(zhuǎn)移軌道曲率半徑比環(huán)月圓形軌道I半徑大，所以應減速近心，C錯誤D正確10、BD【解析】子彈運動的過程為勻減速直線運動，直到末速度為

17、零，子彈運動的過程中加速度不變，由運動學規(guī)律和動能定理來解決此題【詳解】子彈向右做勻減速運動，通過相等位移的時間逐漸增加，所以子彈在每個水球中運動的時間不同加速度相同，由v=at知，子彈在每個水球中的速度變化不同，故AC錯誤由W=-fx知，f不變，x相同，則每個水球?qū)ψ訌椀淖龅墓ο嗤?，故B正確每個水球?qū)ψ訌椀淖龅墓ο嗤?，由動能定理得知，子彈在每個水球中的動能變化相同故D正確故選BD【點睛】本題屬于勻變速直線運動的基本規(guī)律應用，要能正確分析子彈的運動情景，把握子彈的速度變化量與時間的關系，功與動能變化的關系二、實驗題11、 .見解析 .F合=3.3N .B【解析】(1)1作圖如圖所示：2按照比例

18、量得F合大小為F合=3.3N。(2)3A同一次實驗過程中，以達到同效果，O點位置不允許變動，選項A錯誤；B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，選項B正確；C兩個彈簧秤拉不一定要垂直，選項C錯誤；D多次實驗，每次不需要使O點在同一位置，選項D錯誤。故選B12、 .B .2.40 .0.600 .C【解析】（1）1平衡摩擦力，將木板右端適當墊高，不掛砝碼和砝碼盤，讓小車拖著紙帶在長木板上運動，當打點計時器在紙帶上打出來的點是均勻分布，說明平衡了摩擦力，故B正確，AC錯誤；（2）2根據(jù)題意可知，計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s，由圖乙算出計數(shù)點3、5間距離與計數(shù)點1、3間距離之差為：x=（12-5.4）-（5.4-1.2）cm=2.40cm3根據(jù)勻變速直線運動的推論x=aT2解得： （3）4由于OA段a-F關系為一傾斜的直線，所以在質(zhì)量不變的條件下，加速度與外力成正比；由實驗原理：mg=Ma解得： 而實際上可見AB段明顯偏離直線是由于沒有滿足Mm造成的，故C正確，ABD錯誤。故選C。