暑期社會(huì)實(shí)踐課題對(duì)對(duì)碰賽前培訓(xùn)課件

1、經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐課題對(duì)對(duì)碰賽前培訓(xùn)團(tuán)總支社工部經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐課題團(tuán)總支社工部暑期社會(huì)實(shí)踐課題對(duì)對(duì)碰 經(jīng)管系“金點(diǎn)子”策劃大賽院暑期社會(huì)實(shí)踐課題答辯暑期社會(huì)實(shí)踐課題對(duì)對(duì)碰 經(jīng)管系“金點(diǎn)子”策劃大賽院暑期社會(huì)實(shí)以往 “金點(diǎn)子”策劃大賽，所選課題往往出現(xiàn)以下問題：1.對(duì)活動(dòng)性質(zhì)與內(nèi)涵的不理解2.所選課題過于簡單，接近團(tuán)日活動(dòng)，調(diào)研多此一舉3.所選課題條件限制太多，實(shí)時(shí)性不強(qiáng)，不適合大學(xué)生來調(diào)研4.所選課題缺乏實(shí)踐意義5.選好課題后，制定調(diào)研細(xì)節(jié)時(shí)忽略經(jīng)費(fèi)這一關(guān)6.有了一個(gè)好的課題，調(diào)研方向等出現(xiàn)偏差，使結(jié)果不如人意7.調(diào)研浮在表面，沒有深層次發(fā)掘 以往 “金點(diǎn)子”策劃大賽，所選課題往往出現(xiàn)以下問題：

2、以上問題到真正答辯的時(shí)候才被評(píng)委老師指出，可能會(huì)浪費(fèi)大量人力、時(shí)間。 實(shí)踐課題對(duì)對(duì)碰因此產(chǎn)生 以上問題到真正答辯的時(shí)候才被評(píng)委老師指出，可1.主持人致辭2.評(píng)委介紹3.雙方自我介紹4.比賽正式開始 開篇立論 自由辯論 總結(jié)成詞5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)活動(dòng)流程：1.主持人致辭活動(dòng)流程：比賽前期準(zhǔn)備1.學(xué)生組隊(duì)參加（以跨專業(yè)為優(yōu)）2.首先每隊(duì)通過抽簽決定社會(huì)實(shí)踐課題立項(xiàng)方向；抽到相同立項(xiàng)方向的為比賽雙方。3.雙方就同一個(gè)立項(xiàng)方向各自確定符合該方向的課題（雙方課題不同）并收集相關(guān)資料。4.信息互通，及時(shí)獲取對(duì)方的一些信息。比賽前期準(zhǔn)備1.學(xué)生組隊(duì)參加（以跨專業(yè)為優(yōu)）各參賽隊(duì)伍的資料準(zhǔn)備： 1.課題立項(xiàng)方向及課題

3、名稱 2.課題背景 3.調(diào)研目的，希望達(dá)到的社會(huì)效果 4.所調(diào)研內(nèi)容的歷史，社會(huì)現(xiàn)狀，社會(huì)意義，發(fā)展前景，社會(huì)民眾態(tài)度，政府態(tài)度 5. 實(shí)踐安排概況,主要是地點(diǎn)，及地點(diǎn)概況，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。 6.具體要做的調(diào)研方法及調(diào)研對(duì)象（走訪，問卷）各參賽隊(duì)伍的資料準(zhǔn)備：參賽雙方的資料交換：1. 課題名稱2.課題背景3.調(diào)研目的，希望達(dá)到的社會(huì)效果4. 實(shí)踐安排概況,主要是地點(diǎn)5.具體要做的調(diào)研方法及調(diào)研對(duì)象（走訪，問卷）注1：甲方所調(diào)研課題內(nèi)容的歷史，社會(huì)現(xiàn)狀，社會(huì)意義，發(fā)展前景，社會(huì)民眾態(tài)度，政府態(tài)度和地點(diǎn)概況需要乙方自己做資料準(zhǔn)備，不做交換。注2：在資料準(zhǔn)備的過程中，要盡力找出

4、輔助自己課題可行的資料，通過對(duì)方提供及自己查找的資料里找出對(duì)方課題的漏洞，缺陷來例證對(duì)方課題不可行。參賽雙方的資料交換：比賽形式參賽隊(duì)伍雙方用口頭表述的方式相互反駁對(duì)方的課題之可行性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)己方課題的操作性及社會(huì)意義強(qiáng)于對(duì)方。自己所選課題的社會(huì)價(jià)值表達(dá)出自己的想法和期望。雙方一場比賽決定勝負(fù)，直接入圍金點(diǎn)子策劃大賽。比賽形式參賽隊(duì)伍雙方用口頭表述的方式相互反駁對(duì)方的課題之可行比賽規(guī)則介紹甲乙雙方各有一名名記時(shí)員在辯論賽各階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次短促的哨子聲提醒。 時(shí)間到由兩聲哨聲提醒，逾時(shí)者將被主持人強(qiáng)制停止發(fā)言。比賽規(guī)則介紹甲乙雙方各有一名名記時(shí)員開篇立論：一辯 a.

5、每人限時(shí)3分鐘 b. 雙方一辨破題立論，（甲方一辯先）開篇立論：一辯 自由辯論：每方5分鐘，甲方先 a. 甲乙雙方交替進(jìn)行。 b. 嚴(yán)禁空泛漫罵。 C. 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接發(fā)言；若有間隙，累計(jì)時(shí)間用完為止。自由辯論提倡積極交辯，對(duì)總是回避重要交辯兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答依然糾纏不放的酌情扣分。自由辯論：每方5分鐘，甲方先總結(jié)陳詞：四辯(乙方四辯先） 每人限時(shí)4分鐘 (4分鐘*2方=8分鐘) 辯論應(yīng)對(duì)辯論會(huì)的整體態(tài)勢總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。總結(jié)陳詞：四辯(乙方四辯先） 1.請(qǐng)個(gè)參賽隊(duì)保持和賽程安排人員的聯(lián)系。2.請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到場，比賽開始后10分鐘內(nèi)沒