如何判斷文言特殊句式

1、怎樣判斷文言特別句式一、第一要認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢語的句法特色，熟習(xí)句子成分的基本地點(diǎn)關(guān)系；二、掌握常有文言句式的特色：1、判斷句古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對(duì)主語進(jìn)行判斷，一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“者，也”，“，者”，“，也”。另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示一定或否認(rèn)判斷。還有一種狀況是不用判斷詞，要依據(jù)上下文判斷。1）“為”表一定判斷，可譯為“是”例：中蛾冠兒多髯者為東坡2）“乃”表一定判斷，可譯為“是”例：吾聞二世少子也，不妥立，當(dāng)立者乃公子扶蘇3）“即”表一定判斷，可譯為“就是”例：吟鞭東指即天涯4）“則”表一定判斷，可譯為“是”例：此則岳陽樓之大觀

2、也非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳則素湍綠潭，回清倒影5）“是”做動(dòng)詞，表一定判斷例：斯是陋室，惟吾德聞今是何世，乃不知有漢6）“非”表否認(rèn)判斷，可譯為“不是”非天質(zhì)之卑兵革非不堅(jiān)利也7）“，者也”牡丹，花之榮華者也；蓮，花之君子者也。（8）“者，也”。陳勝者，陽城人也，字涉。但是不勝者，是時(shí)節(jié)不如地利也9）“者，”例：馬之千里者，一食或盡粟一石10）“，也”例：魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也夫戰(zhàn)，勇氣也11）“也”例：此誠緊急生死之秋也2、省略句句子中省略某個(gè)詞或某個(gè)成分的現(xiàn)象，在文言文中較為常有。主要有：（1）省略主語a承前省漁人甚異之（漁人）便舍船，從口入b蒙后省c對(duì)話省例曹劌論戰(zhàn)2）省略謂

3、語或省略動(dòng)詞擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。（論語十則）3）省略賓語投（之）以骨。（狼）4）省略介詞林盡（于）水源。（桃花源記）5）省略量詞文言文中數(shù)詞后常省略量詞一（張）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（塊）撫尺而已3、倒裝句倒裝句主要有四種：（1）主謂倒裝。在嘆息句或疑問句中，為了重申謂語而將它放到句首，以增強(qiáng)嘆息或疑問語氣。例：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。謂語前置，表重申的意味，可譯為“你太不聰了然”。（2）賓語前置。否認(rèn)句中代詞充任賓語、疑問代詞充任動(dòng)詞或介詞的賓語以及用“之”字或“是”字作為提賓標(biāo)記時(shí)，賓語往常都要前置。例：“何陋之有”即“有何陋”的倒裝?？勺g為“有什

4、么簡(jiǎn)陋呢”，“何”，疑問代詞，“之”，助詞，無實(shí)在乎義，在這里是賓語前置的標(biāo)記。（3）定語后置。古漢語中有時(shí)為了突出修飾語，將定語放在中心詞以后。例：遂率后代荷擔(dān)者三夫“荷擔(dān)者三夫”是“三夫荷擔(dān)者”的倒裝，定語“三夫”后置，以突出中心詞“荷擔(dān)者”，可譯為“三個(gè)能挑擔(dān)子的成年男子”。（4）介賓構(gòu)造后置A、用介詞“于”構(gòu)成的介賓短語在文言文中多數(shù)后置，譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，除少量譯作補(bǔ)語外，多數(shù)數(shù)都要移到動(dòng)詞前做狀語。例：何有于我哉全句為“于我有何”的倒裝句，介賓結(jié)構(gòu)“于我”后置。譯為“在我身上有哪同樣呢”“告之于帝”是“于帝告之”的倒裝，介賓構(gòu)造“于帝”后置，譯為“向天帝報(bào)告了這件事”躬耕于南陽，茍全

5、性命于亂世全句為“于南陽躬耕，于亂世茍全性命”的倒裝，介賓構(gòu)造“于南陽、于亂世”后置，可譯為“親身在南陽耕作，在亂世中茍且保全性命”例：屠懼，投以骨。全句為“以骨投之”的倒裝，介賓構(gòu)造“以骨”后置。譯為“把骨頭扔給它”4、被動(dòng)句主要有兩種狀況：一是用“于”“為”“為所”“見”字表被動(dòng)句。二是沒有被動(dòng)詞，意思上隱含被動(dòng)，要依據(jù)上下文語意去推測(cè)。（1）沒有標(biāo)記詞語，意念上的被動(dòng)帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山被所感人（2）有標(biāo)記詞語a“為”表被動(dòng)國險(xiǎn)而民附，賢良為之用b“為所”舌一吐而二蟲盡為所吞“為所吞”即“被吞掉”c“于”表被動(dòng)管夷吾舉于士“舉于”即“在被推薦”。5、固定格式。初中文言課文中固定構(gòu)造有：“不亦乎”“有者”“得無乎”“如何”“何如”“然而”等。（1）“不亦乎”相當(dāng)于“不是嗎”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎人不知而不慍，不易君子乎2）“怎樣”相當(dāng)于“對(duì)該怎么辦”“把怎么樣”例：如太行王屋何即“能把太行王屋兩座山怎么樣呢”其如土石何即“能把土石怎么樣呢”（3）“認(rèn)為”相當(dāng)于“把看作”例：以叢草為林，以蟲蟻為獸即“把叢草看作樹林，把蟲蟻看作禽獸”4）“何為