2022年西安培華學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGE PAGE 26 2022年西安培華學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題1“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點(diǎn)屬于( )。A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論答案:B解析:與辯證否定觀相對(duì)立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對(duì)的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!彼栽擃}選B??键c(diǎn)政治理論2全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在組織參賽作品一般分為哪三大類( )A.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社

2、會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科技發(fā)明制作B.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作C.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、專項(xiàng)技術(shù)研發(fā)答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的( )A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個(gè)性答案:D考點(diǎn)心理健康教育4對(duì)外開放的基本格局是( )。A.全方位、多層次、寬領(lǐng)域B.全方位、多層次、全領(lǐng)域C.分地區(qū)、分步驟、分層次D.分階段、分重點(diǎn)、分領(lǐng)域答案:A解析:改革開放從建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、發(fā)展對(duì)外貿(mào)易、引進(jìn)外資、擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作開始,逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格

3、局。所以該題選A??键c(diǎn)政治理論5“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”體現(xiàn)了教師職業(yè)的( )A.社會(huì)價(jià)值B.管理價(jià)值C.個(gè)人價(jià)值D.應(yīng)用價(jià)值答案:A解析:題干這句話的意思是:老師受到尊敬,然后真理學(xué)問(wèn)才會(huì)受到敬重,然后人民才會(huì)敬重學(xué)問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)對(duì)社會(huì)的作用??键c(diǎn)高等教育學(xué)6教育對(duì)象的多樣性和差異性,教育活動(dòng)以及研究活動(dòng)內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動(dòng)的( )特點(diǎn)。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.個(gè)體性D.群體性答案:A解析:勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對(duì)象的多樣性和差異性,教育活動(dòng)以及研究活動(dòng)內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等??键c(diǎn)高等教育學(xué)7“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是(

4、)。A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)的原則D.鞏固性原則答案:D解析:鞏固性原則是指教師在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和技能,長(zhǎng)久地保存在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來(lái),以利知識(shí)技能的運(yùn)用??键c(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8在理性主義大學(xué)理念里,人永遠(yuǎn)是教育對(duì)象,追求知識(shí)和智能本身就是教育的目的。理性主義大學(xué)理念的代表人物是( )A.杜威B.紐曼C.查理斯范海斯D.詹姆士答案:B解析:理性主義大學(xué)理念代表人物:洪堡、紐曼、懷特海。實(shí)用主義大學(xué)理念代表人物:威斯康星大學(xué)校長(zhǎng)查理斯范海斯??键c(diǎn)高等教育學(xué)9教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了( )相結(jié)合的教學(xué)原則。A.理

5、論與實(shí)踐B.科學(xué)性與思想性C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)答案:A解析:理論與實(shí)踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實(shí)際)的原則,要求教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是人們獲得真理的重要來(lái)源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),促使他們善于在理論與實(shí)際的聯(lián)系中理解和掌握知識(shí),積極地運(yùn)用所獲得的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題??键c(diǎn)高等教育學(xué)10新任輔導(dǎo)員上崗前,要參加不少于( )個(gè)學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于( )個(gè)學(xué)時(shí)的在崗培訓(xùn)。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”是( )。A.唯物主義B.辯證唯物主義C.唯物主義辯證法D.辯證法答案:D解析:德國(guó)

6、哲學(xué)家黑格爾創(chuàng)立的關(guān)于“絕對(duì)理念”辯證發(fā)展的理論體系,它是黑格爾客觀唯心主義哲學(xué)體系中的“合理內(nèi)核”,是唯物辯證法的直接理論來(lái)源。故本題答案選D??键c(diǎn)政治理論12“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:( )A.論語(yǔ)B.老子C.孟子D.莊子答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)132017年6月17日是第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”。我國(guó)宣傳的主題是( ),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會(huì)共識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與荒漠化防治,建設(shè)綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”B.“防治荒漠,利國(guó)惠民”C.“綠化荒漠,守護(hù)家園”D.“綠化荒漠,美麗中國(guó)”答案:A解析:第二十三個(gè)“世界

7、防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”;第二十二個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國(guó)惠民”;第二十一個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”;第二十個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國(guó)”。故本題選A。考點(diǎn)政治理論14思想政治教育最主要、最基本的方法是( )A.理論教育法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法答案:A考點(diǎn)思想政治教育15專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)是( )A.知識(shí)B.人才C.學(xué)科D.社會(huì)答案:C解析:學(xué)科是專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ),專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向要與學(xué)科的形成、發(fā)展、變化相適應(yīng)考點(diǎn)高等教育學(xué)16有的哲學(xué)家說(shuō)

8、,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種( )。A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)答案:C解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無(wú)原因,把必然性絕對(duì)化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C。考點(diǎn)政治理論17傳路不明、傳無(wú)根據(jù)的言論,屬于( )A.流言B.輿論C.風(fēng)俗D.時(shí)尚答案:A考點(diǎn)心理健康教育18學(xué)生每學(xué)年申請(qǐng)的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過(guò)多少元。( )A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)

9、19主體對(duì)一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為( )A.遷移B.技能C.習(xí)慣D.定勢(shì)答案:D考點(diǎn)心理健康教育20根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是( )A.練習(xí)法B.實(shí)習(xí)法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法答案:B解析:題干是實(shí)習(xí)法的概念。考點(diǎn)高等教育學(xué)21根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無(wú)關(guān)的信息加工組合成一個(gè)記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略??键c(diǎn)高等教育心理22當(dāng)一個(gè)人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時(shí),表現(xiàn)那人正處于

10、怎樣的情緒中( )A.興趣B.愉快C.驚奇D.憤怒答案:C考點(diǎn)心理健康教育23貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以( )為主線。A.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式B.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革D.轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力答案:C考點(diǎn)政治理論24在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí),本人( )參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。A.無(wú)權(quán)B.必須C.有權(quán)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)25“地球不是我們從父輩那里繼承來(lái)的,而是我們從后輩那借來(lái)的。”這句話體現(xiàn)的辯證法原理是( )。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析和處理問(wèn)題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.要堅(jiān)

11、持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。A項(xiàng)符合題意。所以該題選A??键c(diǎn)政治理論二、多選題1高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)主要是( )。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合C.要做好服務(wù)育人工作D.要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難,經(jīng)受考驗(yàn),承受挫折的能力答案:ABCD2關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分生效時(shí)間的說(shuō)法正確的是:( )A.自當(dāng)事學(xué)生所在院(系)召開會(huì)議集體研究之日算起B(yǎng).自學(xué)生違紀(jì)處分委員會(huì)召開會(huì)議之日算起C.由教務(wù)處、研

12、究生院、公安處負(fù)責(zé)調(diào)查處理的,以做出處理決定之日算起D.自學(xué)校印發(fā)處分文件之日算起答案:AC3青年個(gè)性發(fā)展特征是( )A.自尊心強(qiáng)B.好勝心強(qiáng)C.上進(jìn)心強(qiáng)D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC4堅(jiān)持開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本原則是( )A.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊(duì)伍相結(jié)合B.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅(jiān)持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制D.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與帶動(dòng)共青團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合E.堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案:BDEF5在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)考慮( )。

13、A.判斷時(shí)應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩方面B.心理健康具有相對(duì)性C.心理健康只是一種狀態(tài)D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過(guò)程E.心理健康是一個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)問(wèn)題答案:ABDE解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態(tài)又是一種過(guò)程。6交往的心理健康原則主要有( )。A.真誠(chéng)原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD7馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的( )的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD8團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議,參與( ),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢

14、獻(xiàn)。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC9根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)??梢詫?duì)學(xué)生退學(xué)處理的有:( )A.學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的C.本人申請(qǐng)退學(xué)的D.未請(qǐng)假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的答案:ABC10“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括( )A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案:ABCD11以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD12談及大學(xué)生的愛(ài)情心理保健

15、問(wèn)題,應(yīng)包括( )。A.樹立積極健康的愛(ài)情觀。B.加強(qiáng)戀愛(ài)的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛(ài)的能力D.正確對(duì)待失戀答案:ACD13普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進(jìn)行( ),嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項(xiàng)安全制度C.制定安全計(jì)劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案:ABCD14從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看,“畫餅不能充饑”,這是因?yàn)? )。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識(shí)的東西,意識(shí)不能代替物質(zhì),不能把對(duì)客觀事物的反映等

16、同于客觀事物本身。AB項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤。E項(xiàng)與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。15觀察法可分為( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.長(zhǎng)期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。三、判斷題1高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)管理制度。( )是否答案:是解析:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研

17、究教育對(duì)象;(2)研究教學(xué)內(nèi)容;(3)研究教學(xué)組織形式;(4)研究教學(xué)方法;(5)研究教學(xué)管理制度。考點(diǎn)高等教育學(xué)2學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4人對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)叫作自我意識(shí)。是一個(gè)多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)。( )是否答案:是解析:自我意識(shí)是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、把握,是對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)??键c(diǎn)心理健康教育5中央16號(hào)文件規(guī)定,班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要

18、組織載體。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6歐洲中世紀(jì)大學(xué)的雛形是求學(xué)青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會(huì)。( )是否答案:否解析:求學(xué)青年的團(tuán)體和學(xué)者們的團(tuán)體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀(jì)大學(xué)的雛形。考點(diǎn)高等教育學(xué)7思想政治教育的作用主要體現(xiàn)在改變?nèi)藗兊目陀^因素方面。( )是否答案:否解析:主觀因素,因?yàn)槿说乃枷霠顩r是主觀的。考點(diǎn)思想政治教育8學(xué)生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導(dǎo)員要對(duì)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負(fù)責(zé),把思想政治教育與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),同時(shí)部署,同時(shí)檢查,同時(shí)評(píng)估。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育10催眠技術(shù)

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