河北省保定市二中學(xué)分校2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
河北省保定市二中學(xué)分校2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
河北省保定市二中學(xué)分校2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
河北省保定市二中學(xué)分校2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
河北省保定市二中學(xué)分校2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱(chēng)直角三角形為勾股形)分割成一個(gè)正方形和兩對(duì)全等的三角形,如圖所示,已知A90,BD4,CF6,設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為,則( )A12B16C

2、20D242一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3已知,且,則的值為( )A2或12B2或C或12D或4如圖,在中,點(diǎn)在上,連接,將沿直線翻折后,點(diǎn)恰好落在邊的點(diǎn)處若,則點(diǎn)到的距離是()ABCD5如圖,ABC中,AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F在AD上,當(dāng)BEF周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)F的位置在( ) AAD 的中點(diǎn)BABC的重心CABC三條高線的交點(diǎn)DABC三邊中垂線的交點(diǎn)6已知m,則以下對(duì)m的值估算正確的()A2m3B3m4C4m5D5m67張師傅駕車(chē)從甲地到乙地勻速行駛,行駛中油箱剩余油量(升)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系式為,這里的常數(shù)“”,“”表

3、示的實(shí)際意義分別是( )A“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示到達(dá)乙地時(shí)油箱剩余油升B“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示出發(fā)時(shí)油箱原有油升C“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示每小時(shí)行駛千米D“”表示每小時(shí)行駛千米,“”表示甲乙兩地的距離為千米8下列各數(shù)中,( )是無(wú)理數(shù)A1B-2CD149若a3,則估計(jì)a的值所在的范圍是()A1a2B2a3C3a4D4a510如圖,若ABCDEF,A=45,F(xiàn)=35,則E等于( )A35B45C60D10011如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點(diǎn)P在AD 邊上以每秒1cm的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點(diǎn)C出發(fā),在CB間往

4、返運(yùn)動(dòng),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時(shí)停止(同時(shí)點(diǎn)Q也停止),在運(yùn)動(dòng)以后,以P、D、Q、B四點(diǎn)組成平行四邊形的次數(shù)有()A4次B3次C2次D1次12在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)畫(huà)邊上的高時(shí),有一部分同學(xué)畫(huà)出下列四種圖形,請(qǐng)你判斷一下,正確的是( )ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,已知點(diǎn)M(-1,0),點(diǎn)N(5m,3m+2)是直線AB:右側(cè)一點(diǎn),且滿足OBM=ABN,則點(diǎn)N的坐標(biāo)是_14如圖,中,的平分線交于點(diǎn),平分給出下列結(jié)論:;其中正確的結(jié)論是_15我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k,則該等腰三角形的頂角為_(kāi)16若關(guān)于x的分

5、式方程2無(wú)解,則m的值為_(kāi)17如圖,中,平分,平分,若,則_18若x2-y2=-1.則(x-y)2019(x+ y)2019 =_.三、解答題(共78分)19(8分)閱讀材料:解分式不等式1解:根據(jù)實(shí)數(shù)的除法法則:同號(hào)兩數(shù)相除得正數(shù),異號(hào)兩數(shù)相除得負(fù)數(shù),因此,原不等式可轉(zhuǎn)化為:或解得:無(wú)解;解得:2x1所以原不等式的解集是2x1請(qǐng)仿照上述方法解下列不等式:(1)(2)(x+2)(2x6)120(8分)計(jì)算下列各題:(1)(2)21(8分)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,能有效提高對(duì)垃圾的處理和再利用,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解程度,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及垃圾分類(lèi)及投放的相關(guān)

6、知識(shí),某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了“垃圾分類(lèi)知識(shí)及投放情況”問(wèn)卷,并在本校隨機(jī)抽取若干名同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)分布情況,他們將全部測(cè)試成績(jī)分成、四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表: “垃圾分類(lèi)知識(shí)及投放情況”問(wèn)卷測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖表組別分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)各組總分/分依據(jù)以上統(tǒng)計(jì)信息,解答下列問(wèn)題:(1)求得_,_;(2)這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在_組;(3)求本次全部測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)22(10分)某廠房屋頂呈人字架形(等腰三角形),如圖所示,已知,于點(diǎn)(1)求的大小;(2)求的長(zhǎng)度23(10分)分解因式:(1)a34a;(2)4ab24a2bb324(10分)如圖,AD是ABC的中線,DE是ADC的高,

7、DF是ABD的中線,且CE1,DE2,AE1(1)ADC是直角嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)求DF的長(zhǎng)25(12分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,ABED,ACFD;(1)已知A=85,ACE=115,求B度數(shù);(2)求證:AB=DE26如圖,點(diǎn)、在一條直線上,交于(1)求證:(2)求證:參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為x,在直角三角形ACB中,利用勾股定理可建立關(guān)于x的方程,整理方程即可【詳解】解:設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為x,由題意得:BEBD4,CECF6,BCBECEBDCF10,在RtABC中,AC2AB2BC2,即(6x)2(x4

8、)2102,整理得,x210 x240,x210 x24,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握正方形的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵2、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可解答【詳解】對(duì)于一次函數(shù),k=-20,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,又b=-10,圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答的關(guān)鍵3、D【詳解】根據(jù)=5,=7,得,因?yàn)?,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.4、A【分析】過(guò)點(diǎn)D作D

9、FBC于F,DGAC于G,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得CB=CE,BCD=ACD,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DF=DG,然后結(jié)合已知條件和三角形面積公式即可求出AC和CB,然后利用SBCDSACD=列出方程即可求出DG【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作DFBC于F,DGAC于G由折疊的性質(zhì)可得:CB=CE,BCD=ACDCD平分BCADF=DGCE:AC=5:8CB:AC=5:8即CB=解得:AC=8CB=SBCDSACD=即解得:DG=,即點(diǎn)到的距離是故選A【點(diǎn)睛】此題考查的是折疊的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)和三角形的面積公式,掌握折疊的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)定理和三角形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵5、B【分析】連接EC,與

10、AD交于點(diǎn)P,由題意易得BD=DC,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”可得當(dāng)BEF周長(zhǎng)最小時(shí),即為BE+CE的長(zhǎng),最后根據(jù)中線的交點(diǎn)可求解【詳解】解:連接EC,與AD交于點(diǎn)P,如圖所示:ABC中,AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,BD=DC,點(diǎn)F在AD上,當(dāng)BEF周長(zhǎng)最小時(shí),即BE+BF+EF為最小,由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及兩點(diǎn)之間線段最短可得:BE+BF+EF為最小時(shí)即為BE+CE的長(zhǎng);點(diǎn)F的位置即為點(diǎn)P的位置,根據(jù)三角形的重心是三角形三條中線的交點(diǎn);故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形及軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)和三角形的重心,熟練掌握等腰三角形及軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)和三角形的重心是解題的關(guān)鍵6、B【分析】估算確定出m的范圍即可【

11、詳解】解:m134,1 2,即32+4,則m的范圍為3m4,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù)的估算,掌握估算的方法是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】將一次函數(shù)與實(shí)際情況結(jié)合,能快速得出-6.5和23的實(shí)際意義【詳解】一次函數(shù)表示的是汽車(chē)行駛時(shí)間t與油箱中剩余油量的關(guān)系生活中,行駛時(shí)間越久,則剩余油量應(yīng)該越少可知:-6.5表示每小時(shí)耗油6.5升,23表示出發(fā)時(shí)油箱剩余油23升故選:B【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是將函數(shù)解析式與事情情況對(duì)應(yīng)起來(lái)8、C【解析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)理數(shù),也稱(chēng)為無(wú)限不循環(huán)小數(shù),不能寫(xiě)作兩整數(shù)之比,逐一判定即可.【詳解】A選項(xiàng),1是有理數(shù),不符合題意;B選項(xiàng),-2

12、是有理數(shù),不符合題意;C選項(xiàng),是無(wú)理數(shù),符合題意;D選項(xiàng),1.4是有理數(shù),不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)無(wú)理數(shù)的理解,熟練掌握,即可解題.9、B【分析】應(yīng)先找到所求的無(wú)理數(shù)在哪兩個(gè)和它接近的整數(shù)之間,然后判斷出所求的無(wú)理數(shù)的范圍即可求解【詳解】251016,56,51161,即211,a的值所在的范圍是2a1故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算能力,現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法10、D【分析】要求E的大小,先要求出DFE中D的大小,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知D=A=45,然后利用三角形的內(nèi)角和可得答案【詳解】解:

13、ABCDEF,A=45,F(xiàn)=35D=A=45E=180-D-F=100故選D11、B【詳解】試題解析:四邊形ABCD 是平行四邊形,BC=AD=12,ADBC, 四邊形PDQB是平行四邊形, PD=BQ, P的速度是1cm/秒, 兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為121=12s, Q運(yùn)動(dòng)的路程為124=48cm, 在BC上運(yùn)動(dòng)的次數(shù)為4812=4次, 第一次PD=QB時(shí),12-t=12-4t,解得t=0,不合題意,舍去;第二次PD=QB時(shí),Q從B到C的過(guò)程中,12-t=4t-12,解得t=4.8;第三次PD=QB時(shí),Q運(yùn)動(dòng)一個(gè)來(lái)回后從C到B,12-t=31-4t,解得t=8;第四次PD=QB時(shí),Q在BC上運(yùn)動(dòng)3

14、次后從B到C,12-t=4t-31,解得t=9.1在運(yùn)動(dòng)以后,以P、D、Q、B四點(diǎn)組成平行四邊形的次數(shù)有3次,故選:B 考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì)12、C【分析】根據(jù)三角形的高的概念直接觀察圖形進(jìn)行判斷即可得出答案【詳解】解:AC邊上的高應(yīng)該是過(guò)B作BEAC,符合這個(gè)條件的是C,A,B,D都不過(guò)B點(diǎn),故錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用基本作圖做三角形高的方法,正確的理解三角形高的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】在x軸上取一點(diǎn)P(1,0),連接BP,作PQPB交直線BN于Q,作QRx軸于R,構(gòu)造全等三角形OBPRPQ(AAS);然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)

15、、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)求得Q(5,1),易得直線BQ的解析式,所以將點(diǎn)N代入該解析式來(lái)求m的值即可【詳解】解:在x軸上取一點(diǎn)P(1,0),連接BP,作PQPB交直線BN于Q,作QRx軸于R,BOP=BPQ=PRQ=90,BPO=PQR,OA=OB=4,OBA=OAB=45,M(-1,0),OP=OM=1,BP=BM,OBP=OBM=ABN,PBQ=OBA=45,PB=PQ,OBPRPQ(AAS),RQ=OP=1,PR=OB=4,OR=5,Q(5,1),直線BN的解析式為yx+4,將N(5m,3m+2)代入yx+4,得3m+2=5m+4解得 m,N故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)綜合題,需要熟練掌

16、握待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,全等三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),兩點(diǎn)間的距離公式等知識(shí)點(diǎn),難度較大14、【分析】根據(jù)等角的余角相等即可得到結(jié)果,故正確;如果EBC=C,則C=ABC,由于BAC=90,那么C=30,但C不一定等于30,故錯(cuò)誤;由BE、AG分別是ABC、DAC的平分線,得到ABF=EBD由于AFE=BAD+FBA,AEB=C+EBD,得到AFE=AEB,可得正確;連接EG,先證明ABNGBN,得到AN=GN,證出ANEGNF,得NAE=NGF,進(jìn)而得到GFAE,故正確;由AE=AF,AE=FG,而AEF不一定是等邊三角形,得到EF不一定等于AE,于

17、是EF不一定等于FG,故錯(cuò)誤【詳解】BAC=90,ADBC,C+ABC=90,C+DAC=90,ABC+BAD=90,ABC=DAC,BAD=C,故正確;若EBC=C,則C=ABC,BAC=90,那么C=30,但C不一定等于30,故錯(cuò)誤;BE、AG分別是ABC、DAC的平分線,ABF=EBD,AFE=BAD+ABF,AEB=C+EBD,又BAD=C,AFE=AEF,AF=AE,故正確;AG是DAC的平分線,AF=AE,ANBE,F(xiàn)N=EN,在ABN與GBN中,ABNGBN(ASA),AN=GN,又FN=EN,ANE=GNF,ANEGNF(SAS),NAE=NGF,GFAE,即GFAC,故正確;

18、AE=AF,AE=FG,而AEF不一定是等邊三角形,EF不一定等于AE,EF不一定等于FG,故錯(cuò)誤故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的判定和性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì)定理,直角三角形的性質(zhì)定理,掌握掌握上述定理,是解題的關(guān)鍵15、20【分析】依據(jù)題意,設(shè)出頂角度數(shù),根據(jù)“特征值”可知底角度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理即可求得【詳解】如圖ABC中,ABAC,BC,等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k,A:B1:4,A+B+C180,A+4A+4A180,即9A180,A20,故答案為:20【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的

19、知識(shí),靈活運(yùn)用這部分知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵16、1【解析】分析:把原方程去分母化為整式方程,求出方程的解得到x的值,由分式方程無(wú)解得到分式方程的分母為0,求出x的值,兩者相等得到關(guān)于m的方程,求出方程的解即可得到m的值詳解: 去分母得:x2=m+2(x3),整理得:x=4m 原方程無(wú)解,得到x3=0,即x=3,4m=3,解得:m=1 故答案為1點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解分式方程無(wú)解就是分母等于0,同時(shí)要求學(xué)生掌握解分式方程的方法,以及轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用學(xué)生在去分母時(shí),不要忽略分母為1的項(xiàng)也要乘以最簡(jiǎn)公分母17、120【分析】先求出ABC+ACB,根據(jù)角平分線求出PBC、PCB的度數(shù)和,再根據(jù)三角形

20、內(nèi)角和求出BPC.【詳解】,ABC+ACB=120,平分,平分,PBC=ABC,PCB=ACB,PBC+PCB=(ABC+ACB)=60,BPC=180-(PBC+PCB)= 120,故答案為:120.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的性質(zhì),題中利用角平分線求出PBC、PCB的度數(shù)和是解題的關(guān)鍵.18、-1【分析】根據(jù)積的乘方逆運(yùn)算及平方差公式即可求解.【詳解】x2-y2=-1,(x-y)2019(x+ y)2019 =(x-y) (x+ y) 2019= x2-y2 2019=(-1)2019=-1【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知積的乘方公式的逆運(yùn)算得出與已知條件

21、相關(guān)的式子.三、解答題(共78分)19、(1)-x2;(2)x3或x2【分析】(1)把分式不等式轉(zhuǎn)化為不等式(組)即可解決問(wèn)題(2)把整式不等式轉(zhuǎn)化為不等式(組)即可解決問(wèn)題【詳解】(1)原不等式可轉(zhuǎn)化為:或解得無(wú)解,解得x2,所以原不等式的解集是x2;(2)原不等式可轉(zhuǎn)化為:或解得x3,解得x2,所以原不等式的解集是x3或x2【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組,分式不等式以及整式等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問(wèn)題.20、(1);(2)7【分析】(1)先化簡(jiǎn)二次根式,計(jì)算乘方,然后計(jì)算加減乘除,即可得到答案;(2)先化簡(jiǎn)二次根式,然后計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,再計(jì)算單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式即可.【詳

22、解】解:原式;原式.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,二次根式的性質(zhì),以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題.21、(1),;(2);(3)80.1【分析】根據(jù)B組的頻數(shù)及頻率可求得樣本總量,然后用樣本量乘以D組的百分比可求得m的值,用A的頻數(shù)除以樣本容量即可求得n的值;根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)解答即可求得答案;根據(jù)平均數(shù)的定義進(jìn)行求解即可【詳解】解:(1)7236%=200m=200-38-72-60=30;n=38200=19%故答案為:30,19%;(2)共200人,中位數(shù)落在第100和第101的平均數(shù)上中位數(shù)落在B;(3)本次全部測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)為: (分)【點(diǎn)睛】本

23、題考查了頻數(shù)分布表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù)等知識(shí),熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵22、(1)120;(2)【詳解】解:(1)=-=(2)在中,23、(1)a(a+1)(a1);(1)b(b1a)1【分析】(1)由題意先提公因式,再運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解即可;(1)根據(jù)題意先提公因式,再運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解即可【詳解】解:(1)a34a;=a(a14)=a(a+1)(a1);(1)4ab14a1bb3=b(b14ab+4a1)=b(b1a)1【點(diǎn)睛】本題主要考查提公因式法與公式法的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握乘法公式的運(yùn)用24、(1)ADC是直角,理由詳見(jiàn)解析;(2) 【分析】(1)利用勾股定理的逆定理,證明ADC是直角三角形,即可得出ADC是直角;(2)根據(jù)三角形的中線的定義以及直角三角形的性質(zhì)解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論