《正弦函數(shù)的性質(zhì)》公開課教學(xué)課件【高中數(shù)學(xué)必修4(北師大版)】_第1頁
《正弦函數(shù)的性質(zhì)》公開課教學(xué)課件【高中數(shù)學(xué)必修4(北師大版)】_第2頁
《正弦函數(shù)的性質(zhì)》公開課教學(xué)課件【高中數(shù)學(xué)必修4(北師大版)】_第3頁
《正弦函數(shù)的性質(zhì)》公開課教學(xué)課件【高中數(shù)學(xué)必修4(北師大版)】_第4頁
《正弦函數(shù)的性質(zhì)》公開課教學(xué)課件【高中數(shù)學(xué)必修4(北師大版)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章第5課正弦函數(shù)的性質(zhì)北師大版統(tǒng)編教材高中數(shù)學(xué)必修4第一章第5課正弦函數(shù)的性質(zhì)北師大版統(tǒng)編教材高中數(shù)學(xué)必修4與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點圖象中關(guān)鍵點(五點作圖法)(1) 列表(列出對圖象形狀起關(guān)鍵作用的五點坐標(biāo))(2) 描點(定出五個關(guān)鍵點)(3) 連線(用光滑的曲線順次連結(jié)五個點)復(fù)習(xí)導(dǎo)入課程導(dǎo)入與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點圖象中關(guān)鍵點(五點作圖法合作探究x6yo-12345-2-3-41仔細觀察正弦曲線的圖像,并思考以下幾個問題:1.我們經(jīng)常研究的函數(shù)性質(zhì)有哪些?2.正弦函數(shù)的圖像有什么特點? 3.你能從中得到正弦函數(shù)的哪些性質(zhì)? 思考探究合作探究x6yo-12345-

2、2-3-4正弦函數(shù)y=sinx的性質(zhì):(1)定義域: 實數(shù)集R(2)值域: -1,1當(dāng)x= 時,ymin=-1當(dāng)x= 時, ymax=1(3)周期: 最小正周期:兩段常用的圖像:yxyx新知講解正弦函數(shù)y=sinx的性質(zhì):(1)定義域: 實數(shù)集R(2) (4)正弦函數(shù)的單調(diào)性 y=sinx (x )增區(qū)間為 , 其函數(shù)值從-1增至1xyo-1234-2-31減區(qū)間為 , 其函數(shù)值從 1減至-1?新知講解 (4)正弦函數(shù)的單調(diào)性 y=sinx (x (5)正弦函數(shù)的奇偶性y=sinxyxo-1234-2-31y=sinx (xR) 圖象關(guān)于原點對稱sin(-x)=-sinx 即f(-x)=-f(

3、x)正弦函數(shù)為奇函數(shù)新知講解 (5)正弦函數(shù)的奇偶性y=sinxyxo-123正弦曲線:xy1-1 正弦曲線還有其它對稱中心嗎?有對稱軸嗎?如果有,請寫出對稱軸方程及對稱中心的坐標(biāo),如果沒有,請說明理由。對稱軸:對稱中心:思考交流新知講解正弦曲線:xy1-1 正弦曲線還有其它對稱中心嗎?有對 函數(shù) 性 質(zhì)y= sinx (kz)定義域xR值域-1,1最值及相應(yīng)的 x的集合周期性T=2k (kz)奇偶性奇函數(shù)單調(diào)性對稱中心(k,0) (kz)對稱軸新知講解 函數(shù) 性 質(zhì)y= sinx例1.利用五點法畫出函數(shù)y=sinx-1的簡圖,并根據(jù)圖像討論它的性質(zhì)。解:列表描點xy021-1x23y=sin

4、 x -1 xRX0y=sinx010-10y=sinx-1-10-1-2-1例題講解例題講解例1.利用五點法畫出函數(shù)y=sinx-1的簡圖,并根據(jù)圖像討 數(shù) 性 質(zhì)y= sinx-1 (kz)定義域xR值域-2,0最值及相應(yīng)的 x的集合周期性T=2k (kz)奇偶性非奇非偶函數(shù)單調(diào)性對稱中心(k,-1) (kz)對稱軸新知講解 數(shù) 性 質(zhì)y= sinx-1 (k例2.求函數(shù)y=4-sinx的最大值、最小值,并求這個函數(shù)取最大值、最小值的x值的集合及單調(diào)區(qū)間。解:使y=4-sinx取得最小值的x的集合是: 使y=4-sinx取得最大值的x的集合是: 例題講解例2.求函數(shù)y=4-sinx的最大值、最小值,并求這個函數(shù)取1.觀察正弦曲線,寫出滿足sinx0的區(qū)間.2.函數(shù)y=2+sinx在區(qū)間-上是增加的,在區(qū)間-上是減少的;當(dāng)x=-時,y取最大值-;當(dāng)x=-時,y取最小值-。3.函數(shù)y=4sinx,當(dāng)x -,時,在區(qū)間-上是增加的,在區(qū)間-是減少的;當(dāng)x=-時,y取最大值-; 當(dāng)x=-時,y取最小值-.-4413(2k,2k+) k Z課堂練習(xí)1.觀察正弦曲線,寫出滿足sinx0的區(qū)間.2.函數(shù)y=21.正弦函

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論