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1、第六單元達標測試卷時間:80分鐘滿分:100分基礎達標我會做(38.5分)一、漢字城堡(8分)1選出加點字的正確讀音填空。(4分)(1)莫高窟中部分寶貴的經(jīng)卷()陳設于北京故宮博物院內(nèi)。(junjun)(2)大獅子用爪()子將一只小獅子按在地上。(zhuzho)(3)盧溝橋的獅子,要不認真數(shù)(),真是數(shù)()不清呢!(shsh)2比一比,組詞語。(4分)筑()介()恐()價()真()庫()值()軍()二、詞語廣場(22.5分)3看拼音寫詞語。(10分)kusnzhsnjizhwifngwlwfnxingjlztinrjing4把詞語增補完好,并選擇此中一個造句。(6分)()偉瑰麗豐富多()()態(tài)

2、萬千慈眉()目精妙()倫引人()目舉世()名強健勇()造句:_5給加點的詞語選擇正確的意思。(填序號)(4分)意思:A.語言文字等的意義,思想內(nèi)容;B.建議,夢想;C.指禮物所代表的情意;D.某種趨向或苗頭;E.情味,興趣。(1)這些獅子真存心思。()(2)天氣逐漸變暖了,樹木有點發(fā)綠的意思。()(3)你說這句話是什么意思?()(4)這是我對您的一點兒意思。()6連一連。(2.5分)水平如鏡的飛天栩栩如生的西湖成千上萬的海洋威風凜冽的彩塑風起云涌的天王三、句子花園(8分)7按要求寫句子。(3分)(1)花開著。(擴句)_(2)我們怎能不被張阿姨的英豪事跡所感人呢?(改為陳說句)_(3)這里的每一

3、件寶藏都凝固著勞感人民智慧的結晶。(改正病句)_8將下邊的句子整理成一段通暢、連接的話。(在句前括號里寫上序號)(5分)()這里山環(huán)水,水環(huán)山,一片湖光山色,琳瑯滿目,令我流連忘返。()仰頭一看,山腰那高聳的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。()沿著湖畔的小路,我到達山前。()登上頂峰,立時眼前一亮,啊!美?。★L景迷人。()俯視山下,綠柳紅花掩映著亭臺樓閣,波光粼粼的湖面上漣漪著幾個游船。綜合訓練我能行(14.5分)四、語言感悟(6分)9月亮落下,烏鴉啼叫,天地間充滿寒霜,面對著江邊的楓樹和漁船上的燈火,我想起了_代詩人_的作品_中的,。10涼州詞這首詩的作者是_代詩人_。詩的后兩句是:_,_。11西湖樓

4、外樓聯(lián)是_,_。12暖風熏得游人醉,。五、課本透視(5.5分)13莫高窟一文,作者抓住了莫高窟的_、_、_進行描繪,贊譽了古代辦感人民的_和_的藝術才能。14桂林山川一文寫出了桂林的水_、_、_;桂林的山_、_、_,真不愧是“桂林山川甲天下”。六、思想溝通(3分)15每到節(jié)假日,我們都會去旅行名勝遺跡。這些名勝遺跡都會讓我們戀戀不舍,可是有些人卻不注意保護它們。想想,我們能為保護名勝遺跡做些什么?_讀寫應用我來秀(47分)七、課內(nèi)閱讀(10分)早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。16詩中“朝”字的讀音是_,“重”字的讀音是_。(2分)17這首詩的作者是_代

5、的_。(2分)18詩中的“千里”和“一日”對照,寫出了_。(3分)19這首詩抒發(fā)了作者如何的思想感情?(3分)_八、課外閱讀(12分)九龍壁有名全國的藝術珍品九龍壁,是一座用琉璃磚瓦砌成的影壁。今天我旅行了北海公園,親目睹到了它。它那精巧的造型使我贊美不已。九龍壁,高5米,長27米,厚1.2米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚瓦鑲嵌了九條巨龍。它們色彩嬌艷,形態(tài)傳神,像是在騰云跨風,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在搶奪一個火球。它們瞪圓了雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪伸出了鋒利的尖鉤那條紫龍也不服輸驕橫地搖動著尾巴輕視地看著對方憂如說你有什么了不起敢和我較量嗎這兩條巨龍正在對峙

6、,那兩條巨龍已經(jīng)開打了。只見藍色的和白色的兩條龍,翻騰在洶涌洶涌的海浪之上,穿越于陡峭的山岳之間。這一場惡斗,真是驚心動魄??!再看其余幾條龍,也各有特點:有的英姿威嚴,氣概非凡;有的回顧遠望,呼喊伙伴它們形態(tài)萬千,真是妙趣橫生,琳瑯滿目。面對這雅致的九龍壁,我不由感觸萬千:我們的先人,真是心靈手巧??!九龍壁是我國勞感人民智慧的結晶!20在第二自然段的“”中加上標點。(2分)21用“”在文中畫出一個擬人句。(2分)22這篇文章的構造是_,主要采納了_、_等說明方法。(3分)23文中畫“”的句子在構造上起什么作用?(2分)_24短文經(jīng)過對_的描繪,贊譽了。(3分)九、我寫我心(25分)25題目:_

7、讓我沉醉要求:(1)將文題增補完好,寫一篇許多于400字的文章。(2)要點部分要寫詳細,適合地抒發(fā)一下感情。第六單元達標測試卷一、1.(1)jun2示例:建筑(2)zhu介紹(3)sh真假sh寶庫唯恐價值值日軍隊二、3.擴散竹筍價值危峰兀立臥佛安寧記錄自天而降4宏彩形善絕注聞猛示例:這場演出精妙絕倫,博得了大家的掌聲。5(1)E(2)D(3)A(4)C6.水平如鏡的飛天栩栩如生的西湖成千上萬的海洋威風凜冽的彩塑風起云涌的天王水平如鏡的栩栩如生的成千上萬的威風凜冽的風起云涌的天西湖海洋彩塑天王三、7.(1)示例:公園里,五彩繽紛的花你追我趕地開著。飛我們被張阿姨的英豪事跡所感人。略。,點撥)把“智慧的結晶”改成“的智慧”或?qū)ⅰ澳讨备某伞笆恰薄?52134四、9.唐張繼楓橋夜泊月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠10唐王之渙羌笛何必怨楊柳春風不度玉門關11客中客入畫中畫樓外樓看山外山直把杭州作汴州五、13.彩塑壁畫藏經(jīng)洞智慧優(yōu)秀14靜清綠奇秀險六、15.略。點撥如不亂刻亂畫,講究衛(wèi)生,注意語言行為文明等。七、16.zhochng17唐李白船行速度之快及作者歸心似箭的感情抒發(fā)了作者遇赦后的快樂心情。八、20.,;,:“???”示例:那條紫龍也不服輸,驕橫地搖動著尾巴,輕視地看著對方,憂如說:“你有什么了不起!

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