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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6四年級浙教版上冊語文期中考試家庭測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。kun ku p tao pn wn chn sh tin n dn qin shu j shu 二、 為下面加點字選擇正確的讀音,打“”。徜徉(yng xing) 陰霾(mi 1) 交叉(ch ch)姍姍(shn sn) 皚皚(i i) 膽怯(qi q)三、 比一比,再組詞。級(_) 齒(_) 鯽(_) 掩(_)極(_) 齡(_) 即(_) 淹(_)四、 補充詞語。 感嘆(_)(_) (_
2、)(_)全國 (_)(_)沮喪 一聲(_)(_)滿頭(_)(_) 軟鼓(_)(_) 情緒(_)(_)不(_)而(_)五、 選詞填空。啟示 啟事1.飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了(_)。2.他仔細(xì)看了一些報紙,尋找雜志的征稿(_)。持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)3.這場風(fēng)波一直(_)了近半個月才平息下來。4.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將(_)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。5.我國女排曾(_)五次獲得世界冠軍。六、 按要求寫句子。1草叢中到處露出星星似的美麗花朵。(縮句)_ 2霜把所有的樹枝涂成了銀色。(改為“被”字句)_ 3你尊重別人。你會得到別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩向話合成一句)_ 4
3、可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點的詞語寫句子)_七、 根據(jù)古詩內(nèi)容填空。1四時田園雜興(其二十五)中“_,_”兩句詩寫出梅黃杏肥,麥白菜稀,色彩艷麗。2清平樂村居是_代_所寫,“清平樂”是_,“樂”這里讀_。3清平樂村居中描寫翁媼三個兒子不同形象的詩句是“_,_。_,_?!卑?、 閱讀短文,回答問題。小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行(xng hng)家,到處(ch ch)打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠(yuǎn),麻雀媽媽就把小麻雀送進(jìn)了“雄鷹學(xué)?!薄P÷槿笇W(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,
4、小麻雀還在草叢里玩。期末考試,小鷹們都(d du)飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教(jio jio)得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練,老師教得好,又有什么用呢?”1從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。 2從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“_”。3麻雀媽媽把小麻雀送進(jìn)“雄鷹學(xué)校”的原因是什么?目的又是什么? _4“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?_5讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_九、 習(xí)作表達(dá)。新學(xué)期開始,你的班里來了兩位新同學(xué),如下圖,老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué),老師讓他們介紹自己,如果你是其中的一位同學(xué),你
5、打算怎樣介紹,以“我的自畫像”為題,寫一篇文章。 提示:可以抓住其中一個人物主要特點進(jìn)行外貌描寫,圍繞性格(急性子、活潑、開朗、文靜)和愛好(讀書、運動、唱歌、跳舞)等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求:1內(nèi)容具體,語句通順。2通過列舉事例,具體詳細(xì)地介紹。3字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、寬闊 葡萄 盼望 成熟 天鵝 滾動 牽手 據(jù)說 2、yng mi ch shn i qi3、年級 牙齒 鯽魚 掩護(hù) 積極 年齡 即使 淹沒 4、不 已 風(fēng) 靡 神 情 不 吭 大 汗 囊 囊 高 漲 約 同 5、啟示 啟事 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)6、草叢中露出花朵。 所有的樹枝被霜涂成了銀色。 你只有尊重別人,才會
6、得到別人的尊重。 認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是為老師,也不是為家長,而是為自己。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 宋 辛棄疾 詞牌名 yu 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1xng ch du jio2小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。3鷹老師教得好。麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行家。結(jié)果小麻雀卻只能飛到矮墻上。4小麻雀不肯勤學(xué)苦練。5要想學(xué)得好,飛得高,就要勤學(xué)苦練。9、例文:我的“自畫像”我是一個可愛的女孩兒。我有一個圓圓的臉蛋,高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食
7、,所以我的身體長的棒棒的。我的性格開朗、活潑,像一只自由的小鳥,每天總是唧唧喳喳的說個不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼,人們都夸我懂禮貌。我很愛勞動,在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有樣。在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),每次搞值日的時候,我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒,我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和我合作。我樂于助人為樂,是個熱心腸。當(dāng)別人需要幫助時 ,我總會熱情的伸出雙手。比如,有人沒帶橡皮和鉛筆,我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較,就算是別人把我的文具用壞了,我也不會放在心上。我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我?guī)砜鞓?。我畫的小蝌蚪找媽媽被裝裱好了掛在校園的墻上。我還經(jīng)常在舞臺上表演手風(fēng)琴呢!俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。彈琴很累很枯燥,一首曲子,甚至要彈上幾百遍。有時候,一個音符彈錯了,整首曲子就彈錯了。我的手指經(jīng)常磨
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