關(guān)于英語老師工作計劃范文三篇

1、第 第 頁關(guān)于英語老師工作計劃范文三篇英語老師工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 以英語課程標準為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面對全體同學(xué)，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，加強同學(xué)的實踐技能和創(chuàng)新精神。正確把握英語的特點，積極提倡合作探究學(xué)習(xí)。培育同學(xué)積極的情感立場和正確的人生價值觀，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，為同學(xué)的全面進展和終身進展奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目的和要求 要求同學(xué)有明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極的學(xué)習(xí)立場。能夠理解老師對熟識話題的陳述并參加爭論。能夠閱讀七班級至八班級同學(xué)的簡約書籍和報刊雜志，克服生詞障礙，理解大意。能夠依據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能夠與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可以相互援

2、助，克服學(xué)習(xí)上的困難。能夠合理規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探究合適的學(xué)習(xí)方法。我們可以在學(xué)習(xí)和日常溝通中留意到中外文化的差異。 三、淺析教材 八班級英語第二冊有十個單元。每個單元都是以一個話題為中心設(shè)計的。它著重語言結(jié)構(gòu)和功能項目，采納任務(wù)型語言教學(xué)方法，以按部就班的生活化學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會運用英語，有目的地做事。新教材中設(shè)計了很多活動，如填寫問卷、調(diào)查、訪談、信函、電子郵件等。 此處隱蔽2576個字大部分同學(xué)都對英語失去了星期、失去了信心，造成英語學(xué)習(xí)積極性很低。此現(xiàn)象經(jīng)過一學(xué)期的努力，雖有所改善，但這學(xué)期的重要任務(wù)仍是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好和積極性，援助他們加強信心、克服困難，鼓舞同學(xué)學(xué)英

3、語說英語。除了從思想上予以引導(dǎo)之外，在教學(xué)上，有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有計劃的上好課。 二、教材分析 英語基礎(chǔ)模塊第三冊及擴展模塊都分十個教學(xué)單元兩個復(fù)習(xí)單元。每單元都細心安排了各種活動任務(wù)，按部就班，由簡約到繁復(fù)。各個單元的話題都是特別貼切同學(xué)生活與學(xué)習(xí)的話題，并且把各種語言活動設(shè)置在真實的職業(yè)場景中。各種形式豐富的練習(xí)活動，對于訓(xùn)練同學(xué)聽書、說、讀、寫的技能特別有援助。 三、教學(xué)措施 由于同學(xué)基礎(chǔ)水平差，因此在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。 首先，著重發(fā)音教學(xué)，加強語音教學(xué)的趣味性語音是語言的基礎(chǔ)，學(xué)好語音不但有利于正確地以聲音的方式表達思想，而且對詞匯的學(xué)習(xí)和記憶大有援助。選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等等調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)英語發(fā)音的積極性，讓同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)，提高課堂效率。 其次，著重口語交際及過程評價。 在平常課堂中不斷鼓舞同學(xué)。只要同學(xué)有一點點進步就應(yīng)當(dāng)提出表揚，鼓舞同學(xué)多開口，多積極思索問題，讓英語成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的有用工具，讓他們在學(xué)習(xí)和運用英語的過程中體驗到輕松和勝利的歡樂。 再次，教學(xué)和生活中留意因材施教。做到一視同仁，關(guān)懷同學(xué)。對其諄諄教導(dǎo)，耐煩教育。平常多與同學(xué)