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文檔簡(jiǎn)介

1、小抄寫(xiě)員抄寫(xiě)員指照著原文抄寫(xiě)的人。 小抄寫(xiě)員抄寫(xiě)員指照著原文抄寫(xiě)的人。 作者簡(jiǎn)介 課文選自愛(ài)的教育一書(shū)。作者是意大利作家亞米契斯。1866年參加意大利反對(duì)奧地利統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)曾加入意大利社會(huì)黨。所寫(xiě)的日記體小說(shuō)愛(ài)的教育描寫(xiě)學(xué)生生活,帶有感傷情調(diào),其他作品有公共馬車(chē)、工人女教師。作者簡(jiǎn)介課文主要講了一件什么事?小敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在夜深人靜的時(shí)候堅(jiān)持抄寫(xiě)簽條,雖然被父親誤解、冷淡,依然堅(jiān)持著。課文主要講了一件什么事?小敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著課文分為三部分 第一部分:敘利奧要幫父親抄簽條,父親不同意。(14自然段。) 第二部分:敘利奧瞞著父親抄寫(xiě)簽條。(5

2、24自然段。) 第三部分:父親了解了事情的真相。(2530自然段。) 課文分為三部分 第一部分:敘利奧要幫父親抄簽條,父親不同意感悟愛(ài)面對(duì)父親的誤解,敘利奧的心情怎樣呢?、請(qǐng)同學(xué)們小聲讀課文第二部分,用不同顏色的筆畫(huà)出父親對(duì)敘利奧越來(lái)越不滿意的句子,然后再?gòu)恼n文里找出描寫(xiě)敘利奧心理活動(dòng)的句子,想想你從中感受到了什么?2、畫(huà)完后在小組內(nèi)進(jìn)行交流。3、準(zhǔn)備在班級(jí)內(nèi)交流發(fā)言。感悟愛(ài)面對(duì)父親的誤解,敘利奧的心情怎樣呢?敘利奧雖然不說(shuō)什么,心里很快活。他想:“爸爸不知道我在替他寫(xiě),還以為自己沒(méi)有老呢。好!就這樣做下去吧!”從“心里很快活”體會(huì)出什么? “就這樣做下去吧!”說(shuō)明了什么?他默默幫父親工作,看

3、到成果,他很高興。“就這樣做下去吧!”說(shuō)明他要幫父親抄下去的決心很大。 敘利奧雖然不說(shuō)什么,心里很快活。他想:“爸爸不知道我在替他寫(xiě) 父親看到這種情形,屢次提醒他,最后甚至動(dòng)怒,雖然他是一向不責(zé)罵孩子的。 一天早上,父親對(duì)他說(shuō):“敘利奧!你怎么啦?你和從前相比,不是變了個(gè)樣子嗎?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你知道嗎?”敘利奧出世以來(lái)第一次挨罵,心里很難受。他想:“是的,這樣的事不能長(zhǎng)久做下去,非停止不可。” 父親看到這種情形,屢次提醒他,最后甚至動(dòng)怒,雖然他是一敘利奧一聲不響地受著責(zé)備,忍住了就要流出來(lái)的眼淚,心里卻很高興。說(shuō)道這里指著敘利奧:“他實(shí)在使我傷心!” 敘利奧為什么要一聲不響

4、地受著責(zé)備?敘利奧一聲不響地受著責(zé)備,忍住了就要流出來(lái)的眼淚,心里卻很第14自然段“眼淚快要流出來(lái)了而心里卻很歡喜”,這句話是否矛盾? 這“眼淚”含著說(shuō)不出的委屈,這“歡喜”含著對(duì)父親的體貼、敬愛(ài)之情。 第14自然段“眼淚快要流出來(lái)了而心里卻很歡喜”,這句話是否矛 晚上,父親更嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“敘利奧!你知道我為了養(yǎng)活一家人,怎樣辛苦地工作。你不知道嗎?我為了你們,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎樣!”“啊,不是這樣!您不要這樣說(shuō),爸爸!”敘利奧含著眼淚懇求說(shuō)。他真想把一切說(shuō)個(gè)明白,可是話到了嘴邊又咽了下去,心里反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞著下去,幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是

5、非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞。對(duì),這樣做對(duì)!” 晚上,父親更嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“敘利奧!你知道我為了養(yǎng)活一父親見(jiàn)了兒子,仍舊動(dòng)怒。最傷心的是父親對(duì)兒子漸漸冷淡。他好像認(rèn)為這孩子不聽(tīng)話,沒(méi)有什么希望,于是不跟他多說(shuō)話,甚至不愿看見(jiàn)他。敘利奧看到這個(gè)樣子,傷心得了不得。 父親見(jiàn)了兒子,仍舊動(dòng)怒。最傷心的是父親對(duì)兒子漸漸冷淡。他 你是怎樣理解“好像睡著不起來(lái),就是偷用了家里的兩角錢(qián)一樣?” 敘利奧把幫助爸爸工作看成了自己義不容辭的責(zé)任。如果不干,就是對(duì)這個(gè)家的不負(fù)責(zé)任。 你是怎樣理解“好像睡著不起來(lái),就是偷用了家敘利奧聽(tīng)了心里像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個(gè)過(guò)去

6、連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得不得了的父親。父親確實(shí)不愛(ài)他了,眼里已經(jīng)沒(méi)有他這個(gè)人了?!鞍?,爸爸!沒(méi)有您的愛(ài),我是活不下去的!無(wú)論怎樣,請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。我全說(shuō)出來(lái)吧,不在瞞您了。只要您仍舊愛(ài)我,無(wú)論怎樣,我一定像從前一樣地用功。啊,這一次我真下了決心了!”父親瞟了敘利奧一眼,說(shuō):“那是他自作自受?!薄拔以缫巡还芩恕睌⒗麏W聽(tīng)了心里像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個(gè)過(guò)去連敘利奧受到父親的責(zé)罵、冷落后是否停止了工作? 敘利奧為什么要偷偷地做? 敘利奧是在什么情況下幫助父親工作的?敘利奧為什么要偷偷地做?敘利奧受到父親的責(zé)罵、冷落后是否停止了工作? 敘利奧為什么要偷偷地做? 家里的生活很清苦。一家人的生活

7、全壓在父親的肩膀上。他白天在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件抄寫(xiě)。工作很辛苦,父親常常訴苦:“我的眼睛似乎壞起來(lái)了。這樣的夜工,會(huì)縮短我的壽命呢!”敘利奧心疼父親,想為他分擔(dān)一些。事情的結(jié)果怎么樣?敘利奧為什么要偷偷地做? 家里的生活很清苦。一家人的生活 父親一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,他會(huì)想些什么? 父親一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,他會(huì)想些什么? 分享愛(ài)愛(ài)像空氣一樣,無(wú)處不在,讓我們賴(lài)以生存,卻常常忘了它的存在。讓我們用敏銳的心發(fā)現(xiàn)愛(ài),感悟愛(ài),和大家一起分享愛(ài)!分享愛(ài)愛(ài)像空氣一樣,無(wú)處不在,讓我們賴(lài)以生存,卻常常忘了它的用一句話表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)愛(ài)是母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張。愛(ài)是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛(ài)是“慈母手中線,游子身上衣”。用一句話表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)愛(ài)是母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的作業(yè)1、用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài),一張賀卡,

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