外科護(hù)士述職報(bào)告優(yōu)秀范例

1、Word - 3 -外科護(hù)士述職報(bào)告優(yōu)秀范例外科護(hù)士述職報(bào)告優(yōu)秀范例外科護(hù)士述職報(bào)告怎么寫?這個(gè)問題很難回答，但是卻有方法。盡心收拾了一篇外科護(hù)士述職報(bào)告范文模板，希翼能為看過的小同伴們提供新思路!自xx年7月以來，我從外一科開頭輪轉(zhuǎn)，利用一個(gè)多月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的熟悉。不斷的學(xué)習(xí)和提升，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中，體味到作為護(hù)士不僅要認(rèn)識(shí)自己的工作，還要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問、與病人交流、與同事協(xié)作配合、調(diào)整自己的家庭生活等。8月中旬，護(hù)理部首先支配我們舉行崗前及操作示范演練，進(jìn)一步提升了我對(duì)護(hù)理工作的熟悉，理論學(xué)問獲得豐盛，實(shí)際操作本事有

2、了很大的提升。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面強(qiáng)化相關(guān)疾病學(xué)問的學(xué)習(xí)，另一方面不放過任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長及各位教師的工作閱歷、對(duì)自己所管病人的管理，浮現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)對(duì)工作舉行重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時(shí)光內(nèi)完美自己工作、交流、操作的本事，工作中精益求精，不浮現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵從接受我到醫(yī)院報(bào)到及支配工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)懷，到外一科舉行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長及教師們工作上賦予了最大的支持和生活上的關(guān)懷，帶教教師在護(hù)理工作中賦予了無數(shù)指導(dǎo)和協(xié)助。在工作中碰到無數(shù)麻煩的問題和困難，外一科各位

3、教師舉行指導(dǎo)，協(xié)助查找和分析存在的問題，提出指導(dǎo)性的看法，并鼓舞我、關(guān)懷我，增強(qiáng)了我干好工作的信念，使我能在短時(shí)光內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，準(zhǔn)時(shí)將科室的工作理順。堅(jiān)決的信念和士氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力我始終以飽滿的熱烈和打敗困難的決心面向科室的工作，即使是在最艱巨的時(shí)候，也從沒有放棄過。特殊是剛到外一科時(shí)，因?yàn)榭剖也∪硕啵瑢?duì)科室環(huán)境不認(rèn)識(shí)，需要有一段時(shí)光的適應(yīng)和調(diào)整，在這個(gè)階段，不知道怎樣才干把這份工作做到更好，感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊教師語重心長的對(duì)我說：你要開頭進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士溝通，要開頭融入我們這個(gè)科室，其實(shí)敞開了就好了。聽完樊教師說的這些話，

4、我才發(fā)覺其實(shí)科室的教師和醫(yī)生們都在關(guān)懷著我。自從那次之后，我就開頭試著與教師和醫(yī)生們舉行溝通，有什么不懂或者有疑問的問他們，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，教師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來，讓我下次可以不再犯這樣的錯(cuò)誤，可以把事情做到更好。現(xiàn)在我與病人的交流也越來越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，相信我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。交-班記錄也慢慢開頭自立書寫。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國的一句老話：萬事開始難做什么事情都是開始最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去試試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。來外一科工作的這一個(gè)多月中，我無論是在工作閱歷，還是做人處事方面都有了很大的提升。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和教師們的協(xié)助是分不開的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛，是他們讓我明了作為一名護(hù)理人員是多么的