小學體育老師崗位說明書

1、Word - 5 -小學體育老師崗位說明書學校體育教師崗位說明書一一、要仔細鉆研教材，深化調(diào)查同學，每學期開頭時，按照體育與保健課程標準和同學實際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學工作方案和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。 二、課前必需預(yù)備好器材、場地布置(體育課應(yīng)在操場上上)，老師必需穿著運動服裝和球鞋，同學應(yīng)穿適合運動的服裝，如需同學帶好的運動器具，要事先通知。 三、要以同學為主體，充分發(fā)揮老師在教學中的指導作用，轉(zhuǎn)變再現(xiàn)式教學辦法，使同學不僅懂得怎樣練習，而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課支配一定量的自主活動，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓同學在完成個性要求練

2、習的基礎(chǔ)上，有共性進展的機會，引發(fā)調(diào)動同學的主動性、樂觀性。 四、要充分通過上課時光，增強課的密度、容量和運動強度，合理支配生理負荷量。注重區(qū)分對待冠心病、弱殘同學。 五、每一節(jié)體育課要注重結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容，并使體育課考核成果的項目與達標全都，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達標結(jié)合。 六、體育課內(nèi)也要注重對同學思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假同學可按照其身體情況在操場內(nèi)適當活動。對行為習慣較差的同學，要注重以教導為主，不行讓其留在教室內(nèi)自行活動。 七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓練，提升技能水平;定期組織同學開展形式多樣、豐盛多彩的校運動會;組織同學參與市區(qū)各類運動會，爭取好成果。 學校體

3、育教師崗位說明書二(1)仔細履行任課老師職責。 (2)按照上級對體育工作的指示，小學的教導方案，體育教學新課標，以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令，會同有關(guān)部門制定小學體育工作方案和體育方面須要的規(guī)則制度，深化鉆研教學新課標和教材，舉行調(diào)查討論，了解同學和教學實際狀況，仔細制定好各種體育教學工作方案。 (3)在深化調(diào)查討論，掌控同學和教學實際狀況，鉆研教材教法的基礎(chǔ)上，仔細備課，努力上好體育課，不斷提升教學質(zhì)量。 (4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和年級體育活動。樂觀推行新國家體育熬煉標準。搞好運動隊訓練工作，組隊參與上級的體育比賽活動，組織編排校級運動會和小學其他各項體育比賽活動。 (5

4、)同衛(wèi)生室定期檢查同學的身體，結(jié)合體育課教學，對同學舉行體育衛(wèi)生教導和身體機能、素養(yǎng)的測定工作，建立同學健康卡片，使小學體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。 (6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、采購、修理和保管工作，教導同學愛惜公共財物。 (7)做好體育宣揚教導工作，樂觀培養(yǎng)小學體育活動的骨干力氣。提升自身素養(yǎng)，參與各級各類體育老師比賽活動。 學校體育教師崗位說明書三1.師德條件：遵守中學校老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切協(xié)作，幫助班主任做好該班各項工作。樂觀完成小學各項目標。 2.學問與本事： (1)具有較廣的學問面，了解體育領(lǐng)域的學問;具備一種以上的體育長處。了解同學進展

5、及成長的過程中的生理、心理特征。 (2)具有較為嫻熟的信息技術(shù)本事，能按照教學的需要，做出相應(yīng)的教學課件。 (3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)本事，與同事的和睦相處本事。 (4)具有教導科研本事，能按照教學的需要，產(chǎn)生需要實踐的課題，并按照自己的教導實踐來分析、解決問題;樂觀參與小學組織的教研活動。 (5)不斷學習，吐舊納新，自我修煉。 (6)具有創(chuàng)新思維與實踐本事，能對自己提出的教學設(shè)想并舉行自我驗證;具有批叛性反思、平時反思和自我進展的本事。 (7)持有學校老師資歷證書，一般話水平測試等級達到二乙。 3.做好體育教學工作： (1)仔細學習新課標標準及要求和同學體質(zhì)健康標準相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合同學年段實

6、際制定出教學方案(學年方案、學期方案、課時方案)并按時上交小學和上級指導部門。按時總結(jié)教學工作。 (2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容，預(yù)習示范動作。 (3)上課前，必需檢查，清理和支配好場地、器材，保證體育課的順當舉行。同時要求老師與同學上課必需穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。 (4)教學中，老師使用一般話，口令低沉，語言簡練，示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學任務(wù)。 (5)仔細輔導同學，堅持正面教導，嚴禁對同學舉行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情，更不能隨意離開教學場地和同學集體。仔細組織好同學做好課前預(yù)備和課后的收

7、拾工作，強化平安教導的庇護措施，提升同學的自我庇護意識。嚴格防止事故發(fā)生。 (6)搞好體育成果考核工作。按照同學體制健康標準的要求，保證同學體制健康的提升，強化體育課堂效率，仔細舉行體制健康標準測試，同學達標率為100%。 (7)組織催促檢查小學兩課、一跑、三操、一課間的開展狀況，負責實施過程。輪到值日的教師當天同學晨跑之前到校，指導同學晨跑。組織支配好天天各班的體育大課間活動，做到內(nèi)容、場地、時光、器具、指導力氣五執(zhí)行。努力提升眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。強化外體育作業(yè)的管理，強化對體育差生的輔導，不斷提升他們的體育成果。 (8)負責組織校級的體育各類競賽活動并擬訂實施方案和舉行小結(jié)，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。 (9)負責組織校與校之間的各類體育活動。 (10)保管