《世界觀的學說》課件_第1頁
《世界觀的學說》課件_第2頁
《世界觀的學說》課件_第3頁
《世界觀的學說》課件_第4頁
《世界觀的學說》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、生活處處有哲學1、哲學是怎樣產(chǎn)生的?2、哲學有什么功能? 1、哲學來源于生活。哲學產(chǎn)生于人類的生活和實踐活動。哲學起源于人們對實踐的追問和對世界的思考。 2、真正的哲學能指導人們正確認識世界和改造世界。一、生活處處有哲學1、哲學是怎樣產(chǎn)生的?2、哲學有什么功能第二節(jié):關于世界觀的學說什么是哲學?第二節(jié):關于世界觀的學說什么是哲學? 你怎么看待這個世界以及人與世界的關系?人人都有世界觀嗎?人人都有哲學嗎?人人都有世界觀嗎?世界觀?就是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。整個世界物質(zhì)世界精神世界自然界人類社會(客觀世界)觀念、思想等(主觀世界) 世界觀所涉及的問題,是關于整個世界的最普遍、最一

2、般的問題。它不是對世界某個事物或特定領域的思考與回答,而是對整個世界萬事萬物的共同的本質(zhì)和特征的把握。一、哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀世界觀?就是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。整個世界物質(zhì)經(jīng)歷下列事情,你會想為什么嗎?1.劃過夜空流星雨2.電閃、雷鳴、風云雨雪、地震3.你的親戚她和偏遠的他成了同學, 后來結婚了(怎么看都不般配)4.輪到高考時,趕上了高考改革你的結論正確嗎?為什么? 在社會生活與實踐中,每個人都會思考周圍的人和事,形成自己對世界的看法,因此,世界觀人人都有說明了哪些道理?由于各種主客觀因素的差異,每個人自發(fā)形成的世界觀,可能有所不同,甚至截然相反。因此,有正確與錯誤之分。

3、人們的世界觀,是自發(fā)形成的,既缺乏論證,又不成章法,具有零散性、樸素性。經(jīng)歷下列事情,你會想為什么嗎?1.劃過夜空流星雨你的結論正確1、哲學與世界觀的關系 區(qū)別:世界觀人人都有,哲學并非人人都有。 世界觀通常是自發(fā)形成的,哲學則是 哲學家自覺研究的結果。 世界觀是零散的、樸素的,哲學是理論 化、系統(tǒng)化的。 聯(lián)系:哲學就是關于世界觀的學說。 是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。1、哲學與世界觀的關系 區(qū)別:世界觀人人都有,哲二、哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一方法論的含義:世界觀與方法論的關系 人們在世界觀的指導下認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。B.一個問題的兩個方面A.世界觀方法論體現(xiàn)決定區(qū)別:含義不

4、同聯(lián)系:二、哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一方法論的含義:世界觀與方法 有位秀才進京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。 人的思想觀念與為人處事的方式方法之間有什么關系? 秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。 店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想

5、想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打雨傘不是說明這次你有備無患嗎?” 有位秀才進京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖龇椒ㄕ撌澜缬^ 人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點人們認識和改造世界根本原則和根本方法決定體現(xiàn)人的思想觀念為人處事的方式方法天才出于勤奮頹廢、消沉勤勉、刻苦我命天注定 哲學不僅告訴人們世界是什么,而且指導人們怎樣面對世界。哲學既是世界觀,也是方法論,哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。方法論世界觀 人們對整個世界以及人與世界關系的總海嘯洪災思前想后,得到線索經(jīng)過多次偵察,得出原因 (最初看法用于尋找線索)(現(xiàn)象) (系統(tǒng)化、理論化地思考、組合線索)世 界 現(xiàn) 象世界觀方

6、法論哲學結論:哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一海嘯洪災思前想后,得到線索經(jīng)過多次偵察,得出原因 (最初看法三、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結世界自然界人類社會思維認識和改造自然的知識認識和改造社會的知識關于人的認識和思維的知識(自然科學知識,如物理學、化學、生物學等)(社會科學知識,如文藝學、倫理學、經(jīng)濟學等)(思維科學知識,如心理學、邏輯學等)那么,哲學與這些具體科學有沒有關系呢?1、具體科學三、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結世界自然界人類社2、哲學與具體科學的關系具體科學揭示自然、社會和思維某一具體領域的規(guī)律和奧秘哲學對個別的規(guī)律和特性進行新的概括和升華,從中抽象出最一般的本

7、質(zhì)和最普遍的規(guī)律 哲學與具體科學的關系是:個性與共性、個別與一般的關系哲學與具體科學的區(qū)別2、哲學與具體科學的關系具體科學揭示自然、社會和思維某一具體 “推動哲學家前進的,決不像他們所想象的那樣,只是純粹思想的力量。恰恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業(yè)的強大而日益迅猛的進步?!?“隨著自然科學領域中每一個劃時代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式。”恩格斯哲學與具體科學的聯(lián)系 “推動哲學家前進的,決不像他們所想象的那樣,只是純粹 的三大發(fā)現(xiàn)19世紀的自然科學細胞學說能量守恒和轉化定律生物進化論 辯證唯物主義 歷史唯物主義馬克思主義哲學的發(fā)展推 動A.具體科學是哲學的基礎, 具體

8、科學的進步推動著哲學的發(fā)展 的三大發(fā)現(xiàn)細胞學說能量守恒和生物進化論 牛頓是古典力學的奠基人,在自發(fā)唯物主義思想的指導下,創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運轉時,由于信奉上帝,認為除萬有引力的作用外,還有一個“切線力”,這個“切線力”只能是來自上帝的“第一推動力”。B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。 牛頓是古典力學的奠基人,在自發(fā)唯物主義思想的指導下,本節(jié)內(nèi)容:哲學與世界觀哲學與具體科學世界觀與方法論哲學世界觀方法論三個關系三個概念本節(jié)內(nèi)容:哲學與世界觀哲學與具體科學世界觀與方法論哲學世界觀1、從字義看:哲學是使人聰明,啟發(fā)智慧的學問2、從與世界觀的關系看:哲學

9、是關于世界觀的學 問,是系統(tǒng)化理論化的世界觀。3、從與世界觀和方法論的關系看:哲學既是世界 觀,又是方法論,是世界觀和方法論的統(tǒng)一4、從與具體科學知識的關系看:哲學是對具體知 識的概括和總結。(一般與個別、共性與 個性的關系)哲學概念1、從字義看:哲學是使人聰明,啟發(fā)智慧的學問哲學概念世 界 觀形成了許多具體科學知識方法論 哲 學系統(tǒng)化理論化認識世界改造世界統(tǒng)一概括和總結人們在實踐中自然科學知識社會科學知識思維科學知識其中對世界的根本觀點世 界 觀形成了許多具體科學知識方法論 哲 學系統(tǒng)化理論1、哲學是科學的 哲學是關于世界觀的學說,是世界觀與方法論的統(tǒng)一,有科學與非科學之分、正確與錯誤之分。

10、 馬克思主義哲學是科學的世界觀和科學的方法論,是人類哲學思想發(fā)展的新階段。判斷與分析1、哲學是科學的 哲學是關于世界觀的學說,是世界觀與方真題集錦園地哲學的含義1(2009年高考上海卷)哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀。以下屬于哲學層面的意識現(xiàn)象是 A民間的“實惠”思想B老子的思想C歐幾里德幾何原本的思想 D本草綱目的思想真題集錦園地哲學的含義1(2009年高考上海卷)哲學是理論解析:選B。民間的“實惠”思想不是系統(tǒng)化理論化的思想,歐幾里德幾何原本的思想和本草綱目的思想屬于自然科學的思想。解析:選B。民間的“實惠”思想不是系統(tǒng)化理論化的思想,歐幾里哲學的功能2(2007年高考山東卷)“幾十年的經(jīng)驗使

11、我深刻體會到,學點哲學的確可以使人做事情少犯錯誤,做研究少走彎路。”下列觀點與“國家最高科學技術獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是()A哲學是各門具體科學的基礎B哲學是人類對某一具體領域規(guī)律的概括C哲學是科學的世界觀和方法論D哲學具有指導人們認識世界和改造世界的功能哲學的功能2(2007年高考山東卷)“幾十年的經(jīng)驗使我深刻解析:選D。本題考查哲學作用的知識,考核學生的理解能力。 李振聲的觀點說明了哲學對科學研究的指導作用,D正確; 具體科學是哲學的基礎,A錯誤; 哲學是對整個世界普遍規(guī)律的概括,B錯誤; 只有正確的哲學才是科學的世界觀和方法論,C錯誤。解析:選D。本題考查哲學作用的知識,考核

12、學生的理解能力。哲學與具體科學的關系3(2010年高考課標全國卷)“今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術,還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學?!卞X學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學主張科學是哲學的知識前提,哲學是科學的最高概括強調(diào)離開了哲學世界觀的指導,科學研究就不能取得進展指出哲學與科學具有一致性,哲學對科學具有方法論的指導作用A B C D哲學與具體科學的關系3(2010年高考課標全國卷)“今天科解析:選C。本題考查哲學與其它科學的關系。哲學是對自然、社會和人類思維知識的概括和總結,錢學森關于哲學與科學關系的論斷正是反映了具體科學是哲學的基礎,哲學又為具體科學提供世界觀和方法論的指導,故正確,錯誤。材料未反映。解析:選C。本題考查哲學與其它科學的關系。哲學是對自然、社會判斷題:(1).哲學就是世界觀。(2).哲學是科學的世界觀和方法論。(3).哲學是關于世界觀的科學。(4).哲學是具體科學知識的總和。(5).哲學與具體科學之間的關系是整 體與部分的關系。判斷題: 有人把哲學看成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論