小班主題教案：水娃娃漫游記

1、Word - 3 -小班主題教案：水娃娃漫游記活動(dòng)目標(biāo)：1、把握故事梗概2、利用故事，把握自來(lái)水是如何來(lái)的學(xué)問(wèn)3、體悟像自來(lái)水一樣對(duì)社會(huì)實(shí)用的情感活動(dòng)預(yù)備：水管，棉花，水盆活動(dòng)過(guò)程：一、 承上啟下師：小伴侶，還記得上次水娃娃們變魔術(shù)的故事嗎?師：記得，那好，今日是水娃娃漫游記第三集了，就是懂事的水娃娃。接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水娃娃是怎么從調(diào)皮的水娃娃變成了懂事的水娃娃。二、老師敘述故事上次水娃娃們變成水汽娃娃，在天空上飄來(lái)飄去，后來(lái)又碰到了冷空氣，變成了雨點(diǎn)和冰雹，最后回到了江、河、湖、海里。水娃娃這次剛在家里呆了幾天，又待不住了，便調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，我們想跟大頭兒子出去玩!水?huà)寢尶纯醋?/p>

2、己的孩子，慈愛(ài)地說(shuō)道：孩子們，你們都長(zhǎng)大了，要變成對(duì)社會(huì)實(shí)用的水娃娃。水娃娃們聽(tīng)了媽媽的話，不明了地望著媽媽，水?huà)寢尣痪o不慢地繼續(xù)說(shuō)道：孩子們，你們可知道人類喝的水叫什么嗎?自來(lái)水!水娃娃們齊聲說(shuō)道。(可以讓幼兒按照自己的閱歷作答)對(duì)了，那你們想不想變成自來(lái)水呢?水?huà)寢寙?wèn)道。想!水娃娃們都大聲地答應(yīng)著。水?huà)寢寧е尥迋儊?lái)到了水庫(kù)里，后來(lái)又和許多水娃娃被送到了凈水站里。水娃娃們可愉快了，由于它們將變成人們喝的自來(lái)水。文.章出自大考吧幼.師網(wǎng)在凈水站里面，水娃娃們利用過(guò)濾和沉淀，除去了里面的泥沙、水草等臟東西，就感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們可以給人們喝了嗎?水?huà)寢尶粗蓯?ài)的水娃娃們，愉快地說(shuō)：孩子

3、們，雖然我們被除去了泥沙、水草等臟東西，可是身體里還有各種看不見(jiàn)的有害細(xì)菌了!接下來(lái)，水娃娃們就被用化學(xué)辦法殺死了身體里有害的細(xì)菌，并且用儀器化驗(yàn)了水的質(zhì)量。這時(shí)候，水?huà)寢層淇斓貙?duì)水娃娃們說(shuō)：孩子們，恭喜你們，你們都變成了對(duì)人類實(shí)用的自來(lái)水了!(老師在第一次講故事時(shí)可以不說(shuō)過(guò)濾、沉淀和化學(xué)辦法，由于這生疏的詞語(yǔ)會(huì)影響他們把握故事的梗概，老師在后面可以解釋)后來(lái)，水娃娃們進(jìn)了高高的水塔，被送進(jìn)了千家萬(wàn)戶。黃渡幼兒園的小伴侶也用自來(lái)水洗手燒飯，水娃娃們愉快極了，由于它們變成了實(shí)用的自來(lái)水!三、談?wù)劰适拢務(wù)勄楦欣蠋熍c幼兒一同談?wù)劰适轮星楣?jié)，并啟發(fā)對(duì)水娃娃愛(ài)慕的情感。師：小伴侶們，前幾次水娃娃們淘不調(diào)皮?那這一次呢?師：這一次，水娃娃們想干什么?(老師要引領(lǐng)幼兒，水娃娃們想變成對(duì)人們實(shí)用的水娃娃。)師：水娃娃是怎么樣變成了自來(lái)水的呢?老師在這一環(huán)節(jié)里，可以著重解釋過(guò)濾、沉淀、化學(xué)辦法，最好用貼近幼兒生活的現(xiàn)實(shí)中例子來(lái)解釋。如：過(guò)濾-有水草的水經(jīng)過(guò)紗網(wǎng)，醫(yī)院用吊針的皮管。沉淀-有沙子的水經(jīng)過(guò)一段時(shí)光?；瘜W(xué)辦法-打針前，醫(yī)生在胳膊上涂藥水。師：小伴侶們，你們喜愛(ài)水娃娃嗎?為什么?讓幼兒暢談對(duì)水娃娃的感情。四、故