小學(xué)美術(shù)人美二年級上冊1茂密的花茂密的花 教案

1、茂密的花教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)各種各樣的花前后遮擋的關(guān)系。過程與方法：通過觀察、回憶，分析與交流，使學(xué)生了解有關(guān)花的知識，及如何在畫面上表現(xiàn)出茂密的花。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能力，能初步表現(xiàn)出不同的花的特點，用前后遮擋的方法畫茂密的花。3、情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木的情感。二、1、教學(xué)重點：花的美感及外形的不同特點和前后關(guān)系。2、教學(xué)難點：如何表現(xiàn)花的不同特點和前后遮擋關(guān)系。導(dǎo)入：1、出示兩盆花，一盆一朵，一盆很多，問：你喜歡哪盆？為什么？2、多可以用什么詞來代替呢？引出“茂密”，出示課題茂密的花。四

2、、授新：請學(xué)生說說最喜歡什么花，它有什么特點？上節(jié)課學(xué)習(xí)了花的結(jié)構(gòu)，考考大家，出示PPT，復(fù)習(xí)花的結(jié)構(gòu)。老師這里收到了好多小朋友做的花朵，將其中幾朵帖在黑板上，漂亮嗎？可老師發(fā)現(xiàn)好多小朋友畫的花朵都是圓形的，生活中的花只有圓形的嗎？PPT分析花的形狀。原來花的形狀各種各樣，當(dāng)它們聚在一起會是什么樣的美景呢？我們一起去看看吧，PPT欣賞花叢，告訴大家這些花海給你什么樣的感受？老師指向黑板，這里的花有沒有茂密的感覺呢？怎么樣變得茂密？引出數(shù)量，品種多（板書）。老師示范將花朵多貼一些，排得整整齊齊。再問小朋友茂密嗎？引出遮擋（板書）。請學(xué)生上來自己貼，必要時老師幫助。貼好后分析花朵之間的大小、高矮、

3、疏密等關(guān)系，PPT展示生活中的花朵照片進(jìn)行對比。欣賞中外畫家作品和學(xué)生作品，分析總結(jié)。藝術(shù)實踐：我們的彩虹游樂園馬上就要開業(yè)啦！出示展板，但是這里空空的，需要小朋友們種上美麗的花朵，大家愿意一起來裝扮嗎？看作業(yè)提示。在老師發(fā)的花朵作業(yè)紙上完成茂密的花，注意花的遮擋、大小、疏密等關(guān)系。將畫好的作品帖在展示板上。展評：我們的彩虹游樂園正式開業(yè)啦！一走進(jìn)大門就是一大片壯觀的花海，這都是小朋友們的功勞，誰來說說你喜歡哪一片花田？為什么？拓展：前后遮擋關(guān)系的妙用。反思：茂密的花這課是要求通過觀察、回憶、分析與交流，使學(xué)生初步了解有關(guān)花的知識及如何在畫面上表現(xiàn)出不同種類花的特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的

4、花。課前我做了充分的準(zhǔn)備，制作了精美的課件?？墒巧险n的時候心里還是有點緊張。整堂課多媒體教學(xué)都貫穿其中，起到了重要的作用。欣賞各種花的圖片，各種形式的范畫，從中了解了花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，以及要表現(xiàn)茂密必不可少的兩大元素。學(xué)生創(chuàng)作時音樂伴隨，一是讓學(xué)生在輕松的氛圍中作畫，二是根據(jù)音樂判斷時間。講到“前后遮擋”時我只是一味的告訴學(xué)生要想把花畫的茂密，就要讓花的數(shù)量多，前后遮擋起來。而沒有講清楚如何利用前后遮擋方法表現(xiàn)茂密的花。只是在最后欣賞范作時引導(dǎo)學(xué)生觀察花的高低，大小，疏密等關(guān)系，無示范，講解也不透徹。使學(xué)生只知道把花怎樣畫茂密而不是很清楚應(yīng)該怎樣去表現(xiàn)“遮擋”。學(xué)生在短短十多分鐘內(nèi)完成的作業(yè)，整體效果還是不錯的，首先出示一個漂亮的展板，讓學(xué)生更有欲望用自己的作品去裝飾它，每個同學(xué)的作業(yè)紙都是一朵大花，將畫畫在大花里，最后貼在展板上，20幾朵大花也前后遮擋顯得茂密?？墒怯捎诘湍昙壓⒆拥哪７铝^強(qiáng)，在作業(yè)中就出現(xiàn)了幾個學(xué)生都畫出了一樣的作品，沒有什么新意。我忽略了這一點沒能及時的給他們創(chuàng)造一個很好的想象情境，啟發(fā)他們用不同的方法表現(xiàn)自己對花的感受。由于時間關(guān)系，所以作品的評價方式顯得比較單一，以后的課堂可以準(zhǔn)備一些剪好的小