高考語文文言文斷句技巧方法精講(共24張)課件

1、文言文斷句方法1文言文1潮汕民間小故事： 秀才巧斷句無魚肉也可無雞鴨也可惟青菜豆腐不可少不得學(xué)費無 魚 肉 也可 無 雞 鴨 也 可 惟青菜豆腐不可少 不得學(xué)費無魚 肉也可 無雞 鴨也可 惟青菜豆腐不可 少不得學(xué)費/2/2文言文中，名詞（或代詞）常作主語、賓語。主語前與賓語后一般要斷開。介賓短語一般在句末。解題方法一、借助名詞（或代詞）、介賓短語斷句。3文言文中，名詞（或代詞）常作主語、賓語。主語前與賓語后一般要例題分析吾 欲 發(fā) 兵 / 使 公 及 桓 楚 將 / 是 時 桓 楚 亡 在 澤 中 梁 曰 桓 楚 亡 人莫 知 其 處 獨 籍 知 之 耳（項羽本紀(jì)）4例題分析吾 欲 發(fā) 兵 /

2、 使 公 及 桓 楚 將 / 是 1.漢 六 年 正 月 封 功 臣 良 未 嘗 有 戰(zhàn) 斗 功 高 帝 曰 運 籌 策 帷 帳 中 決 勝 千 里 外 子 房 功 也 自 擇 齊 三 萬 戶 /小試身手51.漢 六 年 正 月 封 功 臣 良 未 嘗 有 戰(zhàn) 斗 2.刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也。/小試身手62.刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 在文言文中，可借助動詞，特別是“曰”“云”“言”“謂”等表說話的動詞作為標(biāo)志進(jìn)行斷句。 文言句式中，主謂結(jié)構(gòu)居多，但主語常省略，關(guān)鍵是抓住

3、動詞，以動詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開句子。解題方法二、借助動詞,特別是表說話的動詞斷句。7 在文言文中，可借助動詞，特別是“曰”“云”“言”“謂張良曰秦時與臣游項伯殺人臣活之今事有急故幸來告良沛公曰孰與君少長良曰長于臣沛公曰君為我呼入吾得兄事之張良出要項伯 例題分析8張良曰秦時與臣游項伯殺人臣活之今事有急故幸來告良楚人和氏得玉璞楚山中奉而獻(xiàn)之歷王厲王使玉人相之玉人曰石也王以和為誑而刖其左足及厲王薨武王即位和又奉其璞而獻(xiàn)之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和為誑而刖其右足解題方法9楚人和氏得玉璞楚山中奉而獻(xiàn)之歷王厲王使玉人相之玉人曰 上（劉邦）嘗從容與信（韓信）言諸將能各有差上問

4、曰如我能將幾何信曰陛下不過能將十萬上曰于君何如曰如臣多多益善耳上笑曰多多益善何為為我禽信曰陛下不能將兵而善將將此乃信之所以為陛下禽也/小試身手/10 上（劉邦）嘗從容與信（韓信）言諸將能各有差上問曰如我句首夫 其 惟 蓋 凡 竊 請 敬 豈句尾也 矣 耳 乎 哉 焉 耶 歟 分句中以 于 為 而 則 乃分句首故 以 而 則 但 遂 解題方法三、借助虛詞位置斷句。11句首夫 其 惟 蓋 凡 竊 請 敬 豈解題方法三、借于是余有嘆焉。古人之觀于天地往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。例題分

5、析12于是余有嘆焉。古人之觀于天地往往有得，以其求思之深而無不小試身手子 曰 十 室 之 邑 必 有 忠 信 如 丘 者 焉 不 如 丘 之 好 學(xué) 也 夫 以 孔 子 之 圣 猶 須 好 學(xué) 今 人 不 可 不 勉 乎/13小試身手子 曰 十 室 之 邑 必 有 忠 信 如 丘 者 四：借助句式斷句文言中有一些特殊的句式，如倒裝句，判斷句，被動句等。這些句式可以作為我們斷句的切入點。還有一些固定結(jié)構(gòu)，如“者也”、“不亦乎”、“何之有”，“孰與乎”“為所”、“受于”，“無乃乎”，“得無乎”等，根據(jù)這些結(jié)構(gòu)也可斷句。解題方法14四：借助句式斷句文言中有一些特殊的句式，如倒裝句，判斷句子曰學(xué)而時習(xí)

6、之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍不亦君子乎例題分析15子曰學(xué)而時習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而晏 平 仲 嬰 者 萊 之 夷 維 人 也 事 齊 靈 公 莊 公 景 公 以 節(jié) 儉 力 行 重 于 齊 既 相 齊 食 不 重 肉 妾 不 衣 帛小試身手/16晏 平 仲 嬰 者 萊 之 夷 維 人 也 事 齊 靈 公 排比、對偶、對稱是文言文常見的修辭方法，句式整齊，四六句較多，這可供我們斷句時參考。 “頂真”是文言文中常見的形式，句子前后相承，按頂真句式來考慮句讀，又為我們斷句提供了方便。五：借助修辭斷句解題方法17 排比、對偶、對稱是文言文常見的修辭方法，句式整齊1.秦王

7、坐章臺見相如，相如奉璧奏秦王，秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。2.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。例題分析181.秦王坐章臺見相如，相如奉璧奏秦王，秦王大喜，傳以示美人及3.秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守,以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。例題分析193.秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守,以窺周室,有席卷1.秦以攻取之外小則獲邑大則得城較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者其實百倍諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者其實亦百倍則秦之所大欲諸侯之所大患固不在戰(zhàn)矣 （六國論）/小試身手201.秦以攻取之外小則獲邑大則得城較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者

8、其實百最簡單、最有效：語感斷句一、借助名詞（或代詞）、介賓短語斷句。二、借助動詞,特別是表說話的動詞斷句。三、借助虛詞斷句。 四、借助句式斷句。五、借助修辭斷句。方法總結(jié)文言文斷句的常見方法21最簡單、最有效：語感斷句方法總結(jié)文言文斷句的常見方法21武帝欲殺乳母乳母告急于東方朔朔曰帝忍而愎旁人言之益死之速耳汝臨去但屢顧我我當(dāng)設(shè)奇以激之乳母如言朔在帝側(cè)曰汝宜速去帝今已大豈念汝乳哺時恩耶帝愴然遂舍之拓展練習(xí)/22武帝欲殺乳母乳母告急于東方朔朔曰帝忍而愎旁人言之益死之速耳汝武帝欲殺乳母/乳母告急于東方朔/朔曰/帝忍而愎/旁人言之/益死之速耳/汝臨去/但屢顧我/我當(dāng)設(shè)奇以激之/乳母如言/朔在帝側(cè)曰/汝宜速去/帝今已大/豈念汝乳哺時恩耶/帝愴然/遂舍之。 練習(xí)答案23武帝欲殺乳母/乳母告急于東方朔/朔曰/帝忍而愎/旁人