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1、 第第 頁(yè)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)承諾書一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。利用工會(huì)和黨員活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)道德,增強(qiáng)全體干部職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)必要性的認(rèn)識(shí)。二、全面自查、找出差距、落實(shí)整改。1、搞一次專題講座??傊款^,集中后勤、產(chǎn)業(yè)干部職工開一次大會(huì),就加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性等問題進(jìn)行專題動(dòng)員教育,統(tǒng)一思想。2、搞兩次摸底問卷調(diào)查:一是請(qǐng)學(xué)生處、團(tuán)委配合在學(xué)生中開展問卷調(diào)查;二是在教職工中開展問卷調(diào)查。傾聽?zhēng)熒鷨T工對(duì)本部門的意見和建議。以及對(duì)后勤、產(chǎn)業(yè)機(jī)關(guān)作風(fēng)的滿意度。3、開三個(gè)會(huì):一是分產(chǎn)業(yè)和后勤開一次全員民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),查排自己本
2、崗位在工作作風(fēng)上存在的差距和不足;二是組織黨員干部開一次分析討論會(huì),梳理問題,找出主要問題,討論整改措施;三是開一次科級(jí)以上干部專題討論會(huì),將以前各工作崗位的職責(zé)進(jìn)行進(jìn)一步整理成文,對(duì)號(hào)入座。并要求機(jī)關(guān)每一位干部、員工對(duì)照工作職責(zé),寫一份服務(wù)承諾書,一式兩份,一份交部門領(lǐng)導(dǎo)、一份交處、辦分管領(lǐng)導(dǎo)。三、本學(xué)期轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)立即做到的幾個(gè)方面。1、首問負(fù)責(zé)制。后勤、產(chǎn)業(yè)機(jī)關(guān)工作人員不分條塊,只要師生員工向誰(shuí)反映問題,嚴(yán)禁推諉,是負(fù)責(zé)這一塊工作的同志要認(rèn)真記錄,聽取意見,在職權(quán)范圍內(nèi)能辦,而且應(yīng)該辦的事,要明確表態(tài)辦理時(shí)間。不是分管這一塊工作的同志,要認(rèn)真記錄反映者的意見要求,并熱情答應(yīng)轉(zhuǎn)達(dá)給分工這一
3、塊工作的同志。并記錄反映意見人的電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。2、服務(wù)承諾。維修服務(wù)中,緊急的問題,諸如上、下水的問題,電的問題,首問的同志要立即著予處理。向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與總公司聯(lián)系,并立即親處現(xiàn)場(chǎng)、協(xié)助處理。維修服務(wù)中應(yīng)該解決的一般性的問題,原則在一周內(nèi)處理完畢,并將處理結(jié)果反饋給部門或反映人。較大規(guī)模的服務(wù)項(xiàng)目,一周內(nèi)上報(bào)預(yù)算和報(bào)告,院長(zhǎng)審批后,組織實(shí)施??⒐ず蜎Q算資料報(bào)來(lái)后,兩周內(nèi)完成驗(yàn)收和工作量審該工作,立即報(bào)審計(jì)部門審核。負(fù)責(zé)分工維修、綠化、衛(wèi)生等常規(guī)管理的處、辦領(lǐng)導(dǎo)和分工的具體部門和同志,一周要兩次深入到教室、宿舍、食堂、校園景點(diǎn)、配電房、泵房等進(jìn)行一線調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,變被動(dòng)維修為主動(dòng)服務(wù),切實(shí)改變等、靠、應(yīng)付的消極變動(dòng)局面。四、認(rèn)真評(píng)議、落實(shí)獎(jiǎng)懲。在本學(xué)期啟動(dòng)首問負(fù)責(zé),服務(wù)承諾活動(dòng)的基礎(chǔ),在學(xué)期末,接受學(xué)院組織的評(píng)議。待評(píng)議結(jié)果出來(lái)后,對(duì)評(píng)議較差的部門和同志,總支委員會(huì)組織召開專門會(huì)議,進(jìn)行分析研究,并與當(dāng)事
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