浙江溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中心醫(yī)院招考聘用編外辦公室文秘工作人員（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、浙江溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中心醫(yī)院招考聘用編外辦公室文秘工作人員（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.公務(wù)員在涉外活動(dòng)中，要特別注意國(guó)際禮儀。以下不符合國(guó)際禮儀的是_。A: 一起乘坐電梯及上車(chē)時(shí)，請(qǐng)女士先行B: 閑談時(shí)詢(xún)問(wèn)美國(guó)客人前一段得了什么病C: 接待來(lái)訪(fǎng)的外國(guó)客人時(shí)，請(qǐng)客人坐右邊的座位D: 在德國(guó)，提前抵達(dá)訪(fǎng)問(wèn)地點(diǎn)后等到了約定時(shí)間再敲門(mén)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析疾病屬于隱私，詢(xún)問(wèn)客人得了什么病是不禮貌的行為。故選B。本題所屬考點(diǎn)-公務(wù)員法2

2、.關(guān)于疫苗及疫苗接種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：_A: 接種疫苗時(shí)可能出現(xiàn)偶合癥B: 沒(méi)有一種疫苗是百分之百安全C: 脊髓灰質(zhì)炎是人類(lèi)開(kāi)展疫苗接種后消滅的第一個(gè)大規(guī)模傳染性疾病D: 抵制疫苗接種的情況在發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家都出現(xiàn)過(guò)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:天花是人類(lèi)開(kāi)展疫苗接種后消滅的第一個(gè)大規(guī)模傳染性疾病。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是_的教學(xué)內(nèi)容之一。 A: 體育 B: 智育C: 德育D: 美育 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識(shí)、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以

3、及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.電腦病毒是_。A: 細(xì)菌B: 有害物質(zhì)C: 黑客D: 程序參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：電腦病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.深化經(jīng)濟(jì)體制改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要推動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題 是處理好_的關(guān)系。A: 政府和社會(huì)B: 國(guó)企和私企C: 企業(yè)和市場(chǎng)D: 政府和市場(chǎng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：十八大報(bào)告中指出，經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊 重市場(chǎng)規(guī)

4、律，更好發(fā)揮政府作用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.某制藥企業(yè)因?yàn)槟撤N原因受到了市政府停止生產(chǎn)的處理決定，該企業(yè)對(duì)此處理決定不服它應(yīng)該向_申請(qǐng)復(fù)議。A: 省政府B: 市政府C: 省人大D: 市人大參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)行政復(fù)議法第13條的規(guī)定：“對(duì)地方各級(jí)人民政府的具體行政行為不服的，向上一級(jí)地方人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議?！笨芍鸢笧锳。本題所屬考點(diǎn)-行政法7.對(duì)于各種自救與救人常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí)，第一時(shí)間打電話(huà)報(bào)警B: 遇有危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故時(shí)，應(yīng)向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移C: 遇有溺水者，下水救人時(shí)，應(yīng)該從背后接近溺水者D: 登山發(fā)生

5、迷路時(shí)，應(yīng)退回原路，重新觀察再出發(fā)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：燃?xì)庑孤r(shí)應(yīng)第一時(shí)間打開(kāi)窗戶(hù)，關(guān)閉總閥門(mén)。打電話(huà)容易引起爆炸。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.聯(lián)合國(guó)于1990年開(kāi)始定期公布人類(lèi)發(fā)展指數(shù)，以衡量各國(guó)的發(fā)展程度。人類(lèi)發(fā)展指數(shù)由如下三個(gè)指標(biāo)構(gòu)成_。A: 收入分配狀況、實(shí)際人均收入和成人識(shí)字率B: 實(shí)際人均收入、成人識(shí)字率和出生時(shí)預(yù)期壽命C: 名義人均收入、成人識(shí)字率和出生時(shí)預(yù)期壽命D: 國(guó)民生產(chǎn)總值、失業(yè)率和通貨膨脹率參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：人類(lèi)發(fā)展指數(shù)是在三個(gè)指標(biāo)的基礎(chǔ)上計(jì)算出來(lái)的：健康長(zhǎng)壽，用出生時(shí)預(yù)期壽命來(lái)衡量；教育獲得，用成人識(shí)字率（2

6、/3權(quán)重）及小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)綜合入學(xué)率（1/3權(quán)重）共同衡量；生活水平，用實(shí)際人均GDP（購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)美元）來(lái)衡量。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)9.近年來(lái)，人大代表在百姓心中的分量越來(lái)越重。每年一次的人民代表大會(huì)，老百姓都能觸摸到代表履職的“脈搏”，心系人民群眾，熱議國(guó)計(jì)民生，力推重要問(wèn)題解決。這說(shuō)明_。A: 人民代表的權(quán)利和作用越來(lái)越大B: 人民代表大會(huì)制度保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)C: 人大代表是國(guó)家權(quán)力的所有者和行使者D: 人大代表的服務(wù)能力和履職意識(shí)不斷提高參考答案: D本題解釋:解析人民代表的權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，是確定的，故A項(xiàng)錯(cuò)。本題考查的主體是人民代表，而不是人民代表大會(huì)制度，B項(xiàng)錯(cuò)。

7、在我國(guó)，人民是國(guó)家權(quán)力的原始所有者，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，C項(xiàng)錯(cuò)?！叭舜蟠硇南得裆?，力推重要問(wèn)題解決”說(shuō)明他們服務(wù)人民的意識(shí)提高，人大代表在老百姓心目中分量的加重也說(shuō)明他們?cè)谇袑?shí)服務(wù)人民，履行自己的職責(zé)和義務(wù)。本題選D。10.使中國(guó)社會(huì)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的條約是_。A: 南京條約B: 北京條約C: 馬關(guān)條約D: 辛丑條約參考答案: D本題解釋:【答案】D.解析：1840年，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，南京條約的簽訂讓中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。18561860年，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，天津條約北京條約的簽訂加速了中國(guó)半殖民地半封建化。1894年，甲午

8、中日戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府戰(zhàn)?。淮文?，簽訂馬關(guān)條約，大大加深了中國(guó)半殖民地半封建化程度。1900年,八國(guó)聯(lián)軍侵華，清政府戰(zhàn)畋；次年，簽訂辛丑條約，使中國(guó)完全淪為了半殖民地半封建社會(huì)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)。當(dāng)代中國(guó)人權(quán)是多數(shù)人的和全國(guó)人民的人權(quán)，_是首要的基本人權(quán)。A: 生命權(quán)和健康權(quán)B: 政治權(quán)利和人生權(quán)利C: 生存權(quán)和發(fā)展權(quán)D: 生命權(quán)和平等權(quán)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析所謂生存權(quán)，是指在一定社會(huì)關(guān)系中和歷史條件下，人們應(yīng)當(dāng)享有的維持正常生活所必需的基本條件的權(quán)利。發(fā)展權(quán)是生存權(quán)的延伸，指公民享有使其現(xiàn)有生存狀態(tài)隨社會(huì)發(fā)展而

9、良性發(fā)展的權(quán)利。生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是首要的人權(quán)，也是享有其他人權(quán)的基礎(chǔ);沒(méi)有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，其他一切人權(quán)均無(wú)從談起。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.下列有關(guān)世貿(mào)組織爭(zhēng)端解決的說(shuō)法正確的是_。A: 調(diào)停是以第三方的中立身份直接參與有關(guān)當(dāng)事方的談判B: 調(diào)解是第三方以各種方式促進(jìn)當(dāng)事方進(jìn)行談判的行為C: 斡旋是將爭(zhēng)端提交調(diào)解機(jī)構(gòu)，使?fàn)幎穗p方達(dá)成一致意見(jiàn)D: 被要求方如同意舉行磋商，則磋商應(yīng)在接到請(qǐng)求后10天內(nèi)開(kāi)始參考答案: A本題解釋:答案:A解析:A項(xiàng)正確：而調(diào)停則是以第三方的中立身份直接參與有關(guān)當(dāng)事方的談判。B項(xiàng)錯(cuò)誤：在處理國(guó)際爭(zhēng)端時(shí)，調(diào)解是將爭(zhēng)端提交一個(gè)委員會(huì)或調(diào)解機(jī)構(gòu)，該調(diào)解機(jī)

10、構(gòu)的任務(wù)是闡明事實(shí)，提出報(bào)告，特別是提出解決爭(zhēng)端的建議，以設(shè)法使?fàn)幎烁鞣竭_(dá)成一致。C項(xiàng)錯(cuò)誤：斡旋是第三方以各種方式以促成當(dāng)事方進(jìn)行談判的行為。D錯(cuò)誤：磋商是根據(jù)爭(zhēng)端解決規(guī)則和程序諒解規(guī)定，爭(zhēng)端當(dāng)事方應(yīng)當(dāng)首先采取磋商方式解決貿(mào)易糾紛。磋商要通知爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)。磋商是秘密進(jìn)行的，是給予爭(zhēng)端各方能夠自行解決問(wèn)題的一個(gè)機(jī)會(huì)。如果有關(guān)成員在10天內(nèi)對(duì)磋商置之不理或在60天后未獲解決，受損害的一方可要求爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)成立專(zhuān)家小組。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.公文的主送機(jī)關(guān)是指_。A: 收文機(jī)關(guān)中級(jí)別最髙的機(jī)關(guān)B: 比發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別高的收文機(jī)關(guān)C: 需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)D: 對(duì)公文負(fù)辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)參考答案

11、: D本題解釋:【答案】D。解析：主送機(jī)關(guān)，是指公文的主要受理機(jī)關(guān)，即對(duì)公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用全稱(chēng)或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)、統(tǒng)稱(chēng)。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.帕累托最優(yōu)是指這樣一種社會(huì)狀態(tài)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，他的情況就不可能變好。根據(jù)上述定義，下列不符合帕累托最優(yōu)狀態(tài)斷定的是_A: 處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)的社會(huì)里，只有在有人境況變壞的情況下，才有人境況變好B: 如果有人境況變好，但他人境況沒(méi)有因此變壞，說(shuō)明社會(huì)并非處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)C: 對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要使其他人境況變好，他的境況就可能變好。這樣的社會(huì)，處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)D: 對(duì)于

12、任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，他的情況才可能變好。這樣的社會(huì)，處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)不使別人境況變壞自身不會(huì)變好。第二步：逐一判斷選項(xiàng)由逆否規(guī)則可知，自身變好使別人境況變壞。A、D項(xiàng)與上述結(jié)論一致;B項(xiàng)為，自身變好別人境況不變壞，為定義命題的否定，因此不是帕累托最優(yōu)狀態(tài);C項(xiàng)為，其他人境況變好自身境況變好，與結(jié)論的逆否命題相悖，因此不是帕累托最優(yōu)狀態(tài)。故正確答案為C。標(biāo)簽?zāi)娣褚?guī)則本題所屬考點(diǎn)-定義判斷15._是收文處理的核心問(wèn)題。A: 擬辦B: 批辦C: 承辦D: 催辦，查辦參考答案:

13、C本題解釋:【答案】C。解析：承辦單位按領(lǐng)導(dǎo)人的批辦意見(jiàn)進(jìn)行具體的辦理，承辦是收文辦理中的核心部分。16.按照律師法規(guī)定，申請(qǐng)領(lǐng)取律師執(zhí)業(yè)證書(shū)，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定，而按照行政許可法的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)一般應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起20日內(nèi)作出行政許可決定。2004年7月初，張某向省司法廳申請(qǐng)領(lǐng)取律師執(zhí)業(yè)證書(shū)，司法廳的正確做法是_。A: 依據(jù)律師法，在30日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定B: 依據(jù)行政許可法，在20日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定C: 因法律關(guān)于期限的規(guī)定不一致，報(bào)請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)裁決后再作決定D: 可以選擇依據(jù)律師法或者行政許可法關(guān)于期限的規(guī)定作出決定參考答案

14、: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政許可法第四十二條規(guī)定，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)作出行政許可決定。二十日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)十日，并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。但是，法律、法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。本題屬于律師法另有特殊規(guī)定的情形，應(yīng)當(dāng)依據(jù)律師法，在30日內(nèi)作出是否頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的決定。所以，正確答案是A。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群需要對(duì)其進(jìn)行管理，其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為_(kāi)。A: 經(jīng)濟(jì)人B: 社會(huì)人C: 決策人D: 文化人參考答案: B本題解釋:參考

15、答案:B【解析】根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群需要（可見(jiàn)是社會(huì)人，其他的沒(méi)有合群性）對(duì)其進(jìn)行管理，其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為社會(huì)人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)所測(cè)內(nèi)容的代表程度。根據(jù)上述定義，下列行為屬于對(duì)內(nèi)容效度考察的是_A: 某高校為了評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生中開(kāi)展了一次對(duì)任課教師的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容很廣泛，包括教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語(yǔ)言等B: 為了考察期中考試內(nèi)容的難易程度是否合適，王老師調(diào)查了20個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍反映這次考試偏難C: 為了考查競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考是否有效，有關(guān)單位對(duì)升入大學(xué)的考生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，看他們是否能很好地適應(yīng)大學(xué)

16、學(xué)習(xí)D: 全國(guó)統(tǒng)一的項(xiàng)目管理師資考試今年新增加了一些考試要點(diǎn)，國(guó)家組織了專(zhuān)門(mén)人員對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，看其是否真正考到了實(shí)際工作中該考的內(nèi)容參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“測(cè)驗(yàn)題目”、“所測(cè)內(nèi)容”、“代表程度”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中的教學(xué)質(zhì)量不是測(cè)試題目，B中的難易程度不是所測(cè)內(nèi)容范圍，C中調(diào)查的是考生，與測(cè)試題目無(wú)關(guān)，只有D項(xiàng)對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估符合定義，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷19.我國(guó)人民幣匯率采取的標(biāo)價(jià)方法是_A: 美元標(biāo)價(jià)法B: 直接標(biāo)價(jià)法C: 間接標(biāo)價(jià)法D: 雙向標(biāo)價(jià)法參考答案: B本題解釋

17、:【答案】B。解析：匯率的標(biāo)價(jià)方法可分為：直接標(biāo)價(jià)法，它是以一定單位（1個(gè)或100個(gè)、萬(wàn)個(gè)單位等）的外國(guó)貨幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算成若干數(shù)額的本國(guó)貨幣來(lái)表示匯率。即用一定單位的外國(guó)貨幣為基準(zhǔn)來(lái)計(jì)算應(yīng)付多少本國(guó)貨幣，所以又叫應(yīng)付標(biāo)價(jià)法。如人民幣市場(chǎng)匯價(jià)。間接標(biāo)價(jià)法，它是以一定單位的本國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)，折算為若干數(shù)額的外國(guó)貨幣來(lái)表示匯率。即用一定單位的本國(guó)貨幣為基準(zhǔn)來(lái)計(jì)算應(yīng)收入多少外國(guó)貨幣。所以又叫應(yīng)收標(biāo)價(jià)法。如紐約外匯行市。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)20.地方性法規(guī)不得設(shè)定_的行政處罰。A: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B: 沒(méi)收違法所得C: 罰款D: 吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政處罰法第11條規(guī)

18、定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.中國(guó)民主革命的基本問(wèn)題是_。A: 黨的建設(shè)問(wèn)題B: 武裝斗爭(zhēng)問(wèn)題C: 農(nóng)民問(wèn)題D: 統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)問(wèn)題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中國(guó)民主革命的棊本問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題，中國(guó)革命走的是農(nóng)村包圍城市的道路，黨的工作重心必須放在農(nóng)村，農(nóng)村在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)成為中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.不久，雌蟲(chóng)產(chǎn)卵，剛剛脫離水面不過(guò)幾十小時(shí)的蚌蝣們?cè)俅位芈渌?，這也意味著它們個(gè)體生命的終結(jié)。蜉蝣這種生物大多數(shù)時(shí)間生活在水中，以藻類(lèi)為食，當(dāng)它們準(zhǔn)備好繁殖，便爬出水面，在水邊

19、的植物上蛻皮,成為有翅的成蟲(chóng)。目前，多數(shù)昆蟲(chóng)學(xué)家認(rèn)為，最早的昆蟲(chóng)也像蜉蝣一樣，是從水面滑行演化到飛行的，最早的翅應(yīng)該是“風(fēng)帆”，而非“機(jī)翼”。這些獲得新生的小蟲(chóng)子并不急于飛行，多數(shù)時(shí)候會(huì)聚集在水面上，伸展雙翅，在微風(fēng)的吹拂下于水面上滑行。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟，便風(fēng)中舞動(dòng)，在空中完成婚配。下列排序正確的是_。A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:content【答案】C。解析均講關(guān)于蜉蝣演化內(nèi)容,中“最早的昆蟲(chóng)也像蜉蝣一樣，是從水面滑行演化到飛行的”，可知應(yīng)排在以上4句之后，排除AB項(xiàng)。中“這些獲得新生的小蟲(chóng)子”是緊承中的“成為有翅的成蟲(chóng)”而來(lái)，故應(yīng)緊接在之后，排除D項(xiàng)。故本題答案選C。/con

20、tent本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”理論主張并發(fā)起“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的文學(xué)家是_。A: 李白B: 韓愈C: 李商隱D: 白居易參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，此句出自新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者白居易。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力，既包括由經(jīng)濟(jì)、科技、軍事實(shí)力等所體現(xiàn)出來(lái)的“硬實(shí)力”，也包括由文化價(jià)值觀念、生活方式等要素所體現(xiàn)出來(lái)的“軟實(shí)力”。軟實(shí)力對(duì)社會(huì)有更加持久地滲透力，文化正在成為國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)的利器。這給我們的啟發(fā)是_A: 文化的力量是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志B: 文化與政治相互交融C: 文

21、化是一種社會(huì)精神力量D: 我們必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供方向保證、精神動(dòng)力和智力支持參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的標(biāo)志，不光是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事，也包換文化、觀念、生活方式等等，文化是體現(xiàn)國(guó)力的重要力量。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.地球上只有溫帶才有明顯的四季變化，寒帶和熱帶是長(zhǎng)冬無(wú)夏和長(zhǎng)夏無(wú)冬。其原因是_。A: 由地球自轉(zhuǎn)引起B(yǎng): 地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形，當(dāng)離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)光線(xiàn)照射少，為冬季;離太陽(yáng)近時(shí)為夏季C: 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)地軸與公轉(zhuǎn)軌道有一定夾角所致D: 熱帶的地形地貌構(gòu)成使之不易散熱參考答案: C本題解釋:答案: C解析:四季

22、的形成是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的結(jié)果。地球一直不斷自西向東自轉(zhuǎn)，與此同時(shí)又繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。而地球公轉(zhuǎn)的軌道又是一個(gè)橢圓的形狀，太陽(yáng)始終位于一個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過(guò)程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會(huì)保持6634的交角，即地球始終是斜著身子繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)，使太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面發(fā)生變化。到了每年6月22日前后，地球就是位于遠(yuǎn)日點(diǎn)。太陽(yáng)會(huì)直射北回歸線(xiàn)，這一天就是北半球的夏至日。與此同時(shí)北半球得到的熱量最高，白晝最長(zhǎng)，而且氣候也炎熱，屬于北半球的夏季，但南半球正處于寒冷的冬季。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.下列選項(xiàng)中，人民法院可以對(duì)具體行政行為作出變更判決的是_A: 主要證據(jù)不足B: 超

23、越職權(quán)C: 違反法定程序D: 行政處罰顯失公正參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:行政訴訟法第54條第4項(xiàng)規(guī)定：“行政處罰顯失公正的，可以判決變更”。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27._事業(yè)單位是我國(guó)事業(yè)單位的主體，目前其工作人員大約占目前我國(guó)事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。A: 農(nóng)業(yè)B: 教育C: 科技D: 體育參考答案: B本題解釋:解析作為從事各種公共教育教學(xué)以及為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和服務(wù)的各類(lèi)社會(huì)公益性組織，教育事業(yè)單位是我國(guó)各類(lèi)人才的最大輸出港。教育事業(yè)單位是我國(guó)事業(yè)單位的主體，目前其工作人員大約占目前我國(guó)事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)28.下列重要

24、的國(guó)際組織與相應(yīng)總部設(shè)置地點(diǎn)對(duì)應(yīng)有誤的是_。A: 聯(lián)合國(guó)美國(guó)B: 世界貿(mào)易組織瑞士C: 國(guó)際奧林匹克委員會(huì)瑞士D: 歐盟法國(guó)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：歐盟的總部設(shè)在比利時(shí)首都布魯塞爾，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.法的規(guī)范作用包括_。A: 指引、評(píng)價(jià)、懲罰、強(qiáng)制、教育作用B: 指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)、懲罰作用C: 指引、教育、強(qiáng)制、鼓勵(lì)、預(yù)測(cè)作用D: 指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育、強(qiáng)制作用參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：法律的規(guī)范作用是指法律自身表現(xiàn)出來(lái)的、對(duì)人們的行為或者社會(huì)關(guān)系所產(chǎn)生的影響。它包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育和強(qiáng)制五個(gè)方面的作用。故本題答案選D。本題

25、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.在我國(guó)，_是解決社會(huì)主要矛盾的根本途徑。A: 切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)B: 確保公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位C: 走共同富裕之路D: 大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】生產(chǎn)力是一切問(wèn)題的最終根源，解決社會(huì)的主要矛盾，同樣離不開(kāi)發(fā)展我國(guó)的生產(chǎn)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.幸福感是人們對(duì)生活滿(mǎn)意度的一種心理體驗(yàn)，它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步，這說(shuō)明_。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用社會(huì)意識(shí)的變化獨(dú)立于社會(huì)存在的變化A: B: C: D: 參考答案: D本題解

26、釋:參考答案: D【解析】題干中“幸福感與物質(zhì)財(cái)富并不同步”說(shuō)明意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，故正確；而幸福感需要一定的物質(zhì)財(cái)富作為基礎(chǔ)，說(shuō)明社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，故正確，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.為了使教室內(nèi)的學(xué)生避免接受外界環(huán)境的干擾，下列方法最有效的是_。A: 教室周?chē)N樹(shù)B: 將教室窗戶(hù)打開(kāi)C: 每個(gè)同學(xué)帶耳罩D: 教室安裝噪聲監(jiān)控參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：聲波在不斷的反射過(guò)程中有能量的損耗。聲波能量減弱，噪音分貝也就減小。教室周 圍種樹(shù)則可以起到減弱聲波能量，減小噪音分貝的作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.今年1月，在世界航天局峰會(huì)上，我國(guó)航天科技專(zhuān)家

27、、國(guó)際宇航科學(xué)院院士吳美蓉被授予“宇航科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”即_。A: 馮.卡門(mén)獎(jiǎng)B: 波爾國(guó)際金質(zhì)獎(jiǎng)C: 科普利獎(jiǎng)?wù)翫: 馬克尼國(guó)際獎(jiǎng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：2014年1月，在美國(guó)華盛頓召開(kāi)的世界航天局長(zhǎng)峰會(huì)上，中國(guó)航天科技專(zhuān)家、國(guó)際宇航科學(xué)院院士吳美蓉被授予馮.卡門(mén)獎(jiǎng)。馮.卡門(mén)獎(jiǎng)創(chuàng)立于1982年，是國(guó)際宇航科學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，被譽(yù)為“宇航科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”，每年授予一人。吳美蓉是國(guó)際宇航界獲此殊榮的第一位女航天科技專(zhuān)家。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法中所指的商業(yè)秘密是指不為公眾所知的，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益且有實(shí)用性并為權(quán)利人_。A: 采用的生產(chǎn)技術(shù)B: 采

28、用的科學(xué)成果C: 采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息D: 采用的經(jīng)營(yíng)方式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第10條規(guī)定，本條所稱(chēng)的商業(yè)秘密，是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.決定教育性質(zhì)的主要因素是_ A: 生產(chǎn)力發(fā)展水平 B: 政治經(jīng)濟(jì)制度C: 社會(huì)意識(shí)形態(tài)D: 民族文化傳統(tǒng) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育權(quán)、決定著教育目的的性質(zhì)和思想道德的內(nèi)容。因此，政治經(jīng)濟(jì)制度是決定教育性質(zhì)

29、的主要因素。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)36._中規(guī)定了“三三制”的政權(quán)組織原則。A: 晉冀魯豫邊區(qū)政府施政綱領(lǐng)B: 晉察冀邊區(qū)目前施政綱領(lǐng)C: 山東省戰(zhàn)時(shí)施政綱領(lǐng)D: 陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：1941年5月1日，中共陜甘寧邊區(qū)中央局發(fā)布了陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)，作為參議會(huì)選舉中國(guó)共產(chǎn)黨的競(jìng)選綱領(lǐng)。陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)增加了“三三制”的政權(quán)組織原則。確定在邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)及各級(jí)政府中，共產(chǎn)黨員只占1/3，該原則是中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政策的具體化，是抗日民主政權(quán)推行民主政治的具體體現(xiàn)。所以ABC均不正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.下列依次與蒙古族、回族、藏族

30、、維吾爾族、壯族有關(guān)的是：_A: 酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬B: 馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙C: 那達(dá)慕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)D: 嘎達(dá)梅林、穆斯林的葬禮、格薩爾王傳奇、阿凡提的故事、劉三姐參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品，而不是蒙古族的，薩其馬是滿(mǎn)族的傳統(tǒng)食品，而非壯族；B項(xiàng)冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器，不是回族，葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中，不是維吾爾族，蘆璽為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂(lè)器，不是壯族；C項(xiàng)潑水節(jié)是傣族的節(jié)日，不是壯族;D項(xiàng)嘎達(dá)梅林、穆斯林的葬禮、格薩爾王傳、阿

31、凡提的故事、劉三姐分別是蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族的文學(xué)作品，所以選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.意境：散文詩(shī)的整體美詩(shī)不是再現(xiàn)，也不是表現(xiàn)，而是【A】創(chuàng)造。詩(shī)創(chuàng)造一個(gè)源于現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)【B】的幻覺(jué)境界、藝術(shù)境界。這種詩(shī)的境界，這便是【C】意境，或稱(chēng)幻境的創(chuàng)造【D】。_A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“這種詩(shī)的境界”為“便是”的主語(yǔ)，故“便是”前的“這”贅余，應(yīng)刪除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.黑格爾說(shuō)過(guò)，“對(duì)于同一句格言，出自飽經(jīng)風(fēng)霜的老人和出自缺乏閱歷的青少年,其內(nèi)涵是不一樣的”，這句話(huà)說(shuō)明_。A: 感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B: 理

32、性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)C: 感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)D: 感性認(rèn)識(shí)等于理性認(rèn)識(shí)參考答案: A本題解釋:A。解析：黑格爾的這句話(huà)說(shuō)明，對(duì)于同一件事物，由于老人和青少年經(jīng)歷的不同，對(duì)它的感知也不同，這說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.有一種可以用來(lái)計(jì)算宇宙距離的方法叫做“視差”。視差這個(gè)詞的含義并不難，你伸出一個(gè)手指放在眼前大約8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就會(huì)覺(jué)得手指對(duì)于遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)了位置，因?yàn)閮纱稳タ磿r(shí)，角度不同了?，F(xiàn)在你將手指放遠(yuǎn)些，譬如說(shuō)伸直手臂，再按上次辦法來(lái)看，這次你就會(huì)覺(jué)得手指相對(duì)于背景移動(dòng)了，不過(guò)移動(dòng)量沒(méi)有那么大。因此，手指相對(duì)于

33、背景移動(dòng)距離的大小，就可以用來(lái)確定手指到眼睛的距離了。根據(jù)文章，對(duì)“視差”的定義表述正確的一項(xiàng)是_A: 物體與眼睛之間的距離叫視差B: 視差是眼睛所看到的物體相對(duì)背景的位移C: 視差是從不同角度看物體產(chǎn)生的視覺(jué)差異D: 從不同角度看物體產(chǎn)生的視差距叫視差參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)詞句理解題 解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于詞語(yǔ)理解題。根據(jù)文章，我們知道左右眼看到的手指位置相對(duì)于遠(yuǎn)處的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，會(huì)發(fā)生變化，根據(jù)這個(gè)變化，我們可以測(cè)出手指到眼晴的距離。因此眼睛所看到的物體相對(duì)背景的位移變化叫做視差，即“視”強(qiáng)調(diào)的是“眼睛所看到的”，“差”則是指“相對(duì)背景位移的變化”，根據(jù)視差可以計(jì)算宇宙距離，

34、B項(xiàng)正確。A項(xiàng)理解完全錯(cuò)誤;C項(xiàng)“不同角度”、“視覺(jué)差異”把“視差”定義得太抽象;D項(xiàng)“不同角度”太寬泛，沒(méi)有指明是“眼睛所看到的”。故此題正確答案選B。41.1987年10月黨的十三大比較系統(tǒng)地論述了_理論。A: 社會(huì)主義本質(zhì)B: 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C: 社會(huì)主義初級(jí)階段D: 社會(huì)主義和諧社會(huì)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中共十三大系統(tǒng)地闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，指出社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)人社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。即從1956年社會(huì)主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的整

35、個(gè)歷史階段。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)提出“5+1+2”的發(fā)展任務(wù)，對(duì)“5+1+2”介紹不正確的是_。A: “5”指學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育B: “1”指繼續(xù)教育C: “2”指民族教育、專(zhuān)業(yè)教育D: “5+1”構(gòu)成了終身教育體系參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)提出了“5+1+2”八項(xiàng)發(fā)展任務(wù)，其中“5”是學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育，統(tǒng)稱(chēng)國(guó)民教育體系；再加上“1”，即繼續(xù)教育，這6個(gè)方面構(gòu)成了終身

36、教育體系，“2”是指教育的兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，即民族教育、特殊教育。選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.本文有很強(qiáng)的批判性，其筆鋒所指的是：_A: 國(guó)人以“吃”為上的傳統(tǒng)習(xí)俗B: 目前崇尚吃喝的社會(huì)風(fēng)氣C: 只求衣食豐足的人生觀D: 眼下官中的腐敗現(xiàn)象參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：文章中作者的主要觀點(diǎn)是國(guó)人不應(yīng)該局限在飲食心態(tài)之中，不應(yīng)該僅以衣食住行為人生觀，批判這種人生觀。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，這說(shuō)明的是人浮于事，但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿(mǎn)為患，這兩種不同的說(shuō)法表明_A: 管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分

37、的整體效應(yīng)B: 即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C: 縱使管理有方，也不一定是人多好辦事D: 在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的情況之所以會(huì)發(fā)生，是因?yàn)槿狈τ行У闹贫劝才艁?lái)調(diào)動(dòng)和尚們挑水的積極性：“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿(mǎn)為患說(shuō)明了因?yàn)椴缓侠淼墓芾戆才疟M管調(diào)動(dòng)各方積極性同樣產(chǎn)生過(guò)猶不及的效果，本題的啟示是如何實(shí)現(xiàn)管理的有效性，達(dá)到整體優(yōu)化的目的。45._是指勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。A: 勞動(dòng)合同B: 集體約定C: 集體合同D: 勞資協(xié)議參考答案: A本題解釋:【答案】A。解

38、析:勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。故本 題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是_。A: 三家大型空調(diào)制造廠商代表聚會(huì)，就抬高空調(diào)價(jià)格達(dá)成共識(shí)，隨后一致采取漲價(jià)行動(dòng)B: 某商場(chǎng)在有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)中，沒(méi)有將設(shè)有中獎(jiǎng)標(biāo)志的商品投放在活動(dòng)中C: 某風(fēng)扇廠家在電臺(tái)廣播的廣告中聲稱(chēng)自己是全縣品質(zhì)最好的風(fēng)扇生產(chǎn)廠家，但不久前，這家工廠因多次制造偽劣產(chǎn)品而被工商部門(mén)罰款D: 某地的羊毛制品商為其產(chǎn)品貼上偽造的純羊毛標(biāo)志參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A選項(xiàng)為壟斷行為，不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)形式。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

39、47.解決中國(guó)各種問(wèn)題關(guān)鍵在于_。A: 中國(guó)共產(chǎn)黨B: 發(fā)展生產(chǎn)力C: 改革生產(chǎn)關(guān)系D: 改革、穩(wěn)定、發(fā)展參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：解決中國(guó)各種問(wèn)題的關(guān)鍵在于發(fā)展，主要是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_。A: 綠色植物B: 食草動(dòng)物C: 微生物D: 食肉動(dòng)物參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:地球上的生物可以分為三大類(lèi):植物、動(dòng)物和微生物。綠色植物以土壤中的無(wú)機(jī)化合物、空氣中的二氧化碳和氧氣、以及水等為營(yíng)養(yǎng)，利用太陽(yáng)光能固定二氧化碳合成自身，為動(dòng)物提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物以植物或其它動(dòng)物為食物，通過(guò)消化食物為

40、自身提供能量和營(yíng)養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者；微生物則通過(guò)分解動(dòng)、植物的殘?bào)w或腐殖質(zhì)獲得能量和營(yíng)養(yǎng)來(lái)合成自身，同時(shí)將有機(jī)物分解成可供植物利用的無(wú)機(jī)化合物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.“神舟九號(hào)”飛船的主要任務(wù)是_A: 完成太空對(duì)接B: 太空行走C: 多天航天飛行D: 多人航天飛行參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】神舟九號(hào)的飛行任務(wù)有將首次驗(yàn)證手控交會(huì)對(duì)接技術(shù)，進(jìn)一步驗(yàn)證自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)。同時(shí)，還將全面驗(yàn)證目標(biāo)飛行器，保障支持航天員生活工作的功能、性能以及組合體管理技術(shù)，首次實(shí)現(xiàn)地面向在軌飛行器進(jìn)行人員和物資的往返運(yùn)輸與補(bǔ)給，開(kāi)展航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)。本題

41、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.套期保值，是在現(xiàn)貨市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)對(duì)同一種類(lèi)的商品同時(shí)進(jìn)行數(shù)量相等但方向相反 的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，即在買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出實(shí)貨的同時(shí)，在期貨市場(chǎng)上賣(mài)出或買(mǎi)進(jìn)相同品種同等數(shù)量的期貨， 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)價(jià)格變動(dòng)使現(xiàn)貨買(mǎi)賣(mài)上出現(xiàn)盈虧時(shí)，可由期貨交易上的虧盈得到抵消或彌補(bǔ)。 從而在“現(xiàn)”與“期”之間，近期與遠(yuǎn)期之間建立一種對(duì)沖機(jī)制，以使價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)降低到最低限度。依據(jù)上述定義，下列行為哪項(xiàng)屬于套期保值？_A: 持有創(chuàng)業(yè)板股票，同時(shí)持有股指期貨空倉(cāng)B: 銅生產(chǎn)企業(yè)，持有與庫(kù)存相當(dāng)數(shù)量的滬銅空倉(cāng)C: 棉花生產(chǎn)企業(yè)，同時(shí)持有滬銅空倉(cāng)-D: 鋼貿(mào)企業(yè)，出于投資目的持有股指期貨空倉(cāng)參考答案: B本題解釋:【答案

42、】B。解析:套期保值定義的關(guān)鍵信息為：現(xiàn)貨市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)、同一種類(lèi)的商品。A、D兩項(xiàng)未體現(xiàn)現(xiàn) 貨市場(chǎng);C項(xiàng)屬于兩種不同的商品；只有B項(xiàng)符合定義。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.下列選項(xiàng)無(wú)權(quán)制定自治條例和單行條例的是_。A: 自治區(qū)人大B: 自治州人大C: 自治縣人大D: 民族鄉(xiāng)人犬參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。根據(jù)憲法第一百一十六條的規(guī)定，民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例。民族鄉(xiāng)是民族區(qū)域自治制度的有益補(bǔ)充，其并沒(méi)有真正意義上的自治權(quán)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.

43、_是美國(guó)著名作家馬克.吐溫的作品。A: 飄B: 湯姆叔叔的小屋C: 百萬(wàn)英鎊D: 草葉集參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：百萬(wàn)英鎊講述了一個(gè)窮困潦倒的辦事員美國(guó)小伙子亨利亞當(dāng)斯在倫敦的一次奇遇，是美國(guó)作家馬克吐溫所著小說(shuō)；飄是美國(guó)女作家瑪格麗特米切爾作品，也是唯一的作品；湯姆叔叔的小屋：卑賤者的生活是美國(guó)作家哈里特比徹斯托（斯托夫人）于1852年發(fā)表的一部反奴隸制小說(shuō)；草葉集是19世紀(jì)美國(guó)作家惠特曼的浪漫主義詩(shī)集。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.甲將其電腦借給乙使用，乙卻將該電腦賣(mài)給丙。依據(jù)我國(guó)合同法的規(guī)定，下列關(guān)于乙、丙之間買(mǎi)賣(mài)電腦的合同效力的表述哪一項(xiàng)是正確的？_A:

44、無(wú)效B: 有效C: 效力待定D: 可變更或撤銷(xiāo)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：本案在未經(jīng)過(guò)甲追認(rèn)，即向?qū)Ψ奖硎境姓J(rèn)合同的效力之前，效力尚處于不確定狀態(tài)，所以屬于效力待定。C正確。效力待定的合同既不是有效也不是無(wú)效，是力處于不確定狀態(tài)，A、B錯(cuò)誤。合同法規(guī)定可撤銷(xiāo)可變更的合同不包括效力待定的合同，D錯(cuò)誤。54.小班幼兒操作墻面的高度以_為宜。 A: 80cm以下 B: 70100cmC: 100-130cmD: 130cm以上 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：墻面的布置要適合小班幼兒的身高，一般以幼兒的視線(xiàn)能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面，則要在100130cm之間。因

45、此，答案選C。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合55.恩格斯指出：“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！边@在認(rèn)識(shí)理論上說(shuō)明_。A: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B: 技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展C: 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過(guò)了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展速度D: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來(lái)，沒(méi)有實(shí)踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，隨著實(shí)踐從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)也跟著向前推進(jìn)。題干中說(shuō)的就是技術(shù)上的需要（實(shí)踐）推動(dòng)科學(xué)（認(rèn)識(shí)）的前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確。56.真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論是一次

46、深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，這里的“解放”是指_。A: 糾正了以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的錯(cuò)誤方針B: 使全黨認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨工作的重心C: 使全黨認(rèn)識(shí)到“文革”是錯(cuò)誤的D: 打破了個(gè)人崇拜和教條主義的思想束縛參考答案: D本題解釋:參考答案【答案】D。解析：真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題不僅是一個(gè)理論觀點(diǎn)問(wèn)題，而是關(guān)系到黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大政治問(wèn)題。在多種力量的推動(dòng)下，“打破僵化”、“解放思想”的呼聲越來(lái)越高，開(kāi)始打破“兩個(gè)凡是”和多年來(lái)盛行的個(gè)人崇拜的禁錮。真理標(biāo)準(zhǔn)討論為黨重新確立實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，糾正長(zhǎng)期以來(lái)的“左”傾錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折奠定了思想理論基礎(chǔ)。57.隨著衛(wèi)星技術(shù)的不斷推廣,太空垃圾越來(lái)越多，科學(xué)家們發(fā)出

47、警告：“如果衛(wèi)星大國(guó)不重視預(yù)防和消除太空垃圾，那么總有一天將無(wú)法隨意使用太空。”以下選項(xiàng)的含義與科學(xué)家們的警告最為接近的是：_A: 總有那么一天,太空不能被隨意使用B: 只要重視太空垃圾的預(yù)防和消除，太空就可以一直隨意使用下去C: 各衛(wèi)星大國(guó)只有重視和消除太空垃圾，才能預(yù)防太空無(wú)法隨意使用的后果D: 太空如果有一天不能被隨意使用，那是因?yàn)楦餍l(wèi)星大國(guó)沒(méi)有重視太空參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：科學(xué)家的警告可轉(zhuǎn)化為：衛(wèi)星大國(guó)不重視預(yù)防和消除太空垃圾有一天將無(wú)法隨意使用太空。A項(xiàng)推斷過(guò)度；B、D兩項(xiàng)都不符合推理規(guī)則；C項(xiàng)“只有p，才q”等值于“如果不p,那么不q”。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)

48、-題庫(kù)原題58.科學(xué)發(fā)展觀之所以與其他發(fā)展理論相區(qū)別，就是以_為邏輯起點(diǎn)。A: 每個(gè)人的發(fā)展B: 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展C: 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D: 統(tǒng)籌兼顧參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：科學(xué)發(fā)展觀之所以與其他發(fā)展理論相區(qū)別，就是因?yàn)?，它以“每個(gè)人的發(fā)展”為邏輯起點(diǎn)，而不是以一部分人的發(fā)展和另一部分人的不發(fā)展為目標(biāo)，人的發(fā)展又是指每個(gè)人在勞動(dòng)、社會(huì)關(guān)系和個(gè)體素質(zhì)諸方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。這充分體現(xiàn)了“一切發(fā)展都是為了人民、一切發(fā)展都必須依靠人民、一切發(fā)展成果都必須由人民來(lái)共享”的精神實(shí)質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.0世紀(jì)80年代，我國(guó)為促進(jìn)科技發(fā)展而采取的措施不包括_。A: 制定“863計(jì)劃”B:

49、 制定“星火計(jì)劃”C: 制定“火炬計(jì)劃”D: 提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】1983年國(guó)家制定“863計(jì)劃”；1988年制定“火炬計(jì)劃”；1986年制定“星火計(jì)劃”；1995年我國(guó)提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.新三民主義成為國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)，主要是因?yàn)開(kāi)A: 它和中共的綱領(lǐng)完全一致B: 它是反帝反封建的革命綱領(lǐng)C: 它與中共民主革命綱領(lǐng)若干原則基本一致D: 它是中共幫助下制定的參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：新三民主義與中共的民主革命綱領(lǐng)的若干原則一致，但也有原則區(qū)別，故A不對(duì)；B項(xiàng)“它是反帝反封建的革命綱領(lǐng)”也不準(zhǔn)確，D項(xiàng)

50、“它是在中共的幫助下制定的”本身是對(duì)的，但并不是因此而成為國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)。61.下列關(guān)于電話(huà)禮儀的陳述中，錯(cuò)誤的是_。A: 一般情況下，如果是主動(dòng)打出的電話(huà)，應(yīng)該自己先掛斷電話(huà)B: 代接電話(huà)時(shí)，在沒(méi)有授權(quán)的情況下，不要隨便說(shuō)出對(duì)方所要找的人的行蹤、私人手機(jī)號(hào)碼C: 打電話(huà)時(shí)，應(yīng)自覺(jué)地、有意識(shí)地將每次通話(huà)時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)，盡量不超過(guò)這個(gè)限定D: 接聽(tīng)電話(huà)，一般應(yīng)保證當(dāng)電話(huà)響起第5聲以后接電話(huà)是最合適的參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析一般來(lái)說(shuō)，在辦公室里，電話(huà)鈴響3聲之前就應(yīng)接聽(tīng)，3聲后接聽(tīng)就應(yīng)道歉：“對(duì)不起，讓你久等了。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.請(qǐng)示文種的結(jié)尾，一

51、般都寫(xiě)有較為固定的結(jié)尾用語(yǔ)。下面請(qǐng)示結(jié)尾用語(yǔ)不正確的是_。A: 以上事項(xiàng)請(qǐng)批復(fù)B: 妥否請(qǐng)批示C: 以上事項(xiàng)請(qǐng)批轉(zhuǎn)D: 特此請(qǐng)示請(qǐng)批準(zhǔn)參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】題干要求選出不正確的一項(xiàng)。D是請(qǐng)求式，ABC是固定式。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.有人認(rèn)為，公民在行使自己的權(quán)利時(shí)，只要?jiǎng)訖C(jī)是好的，其他并不重要，這一觀點(diǎn)忽視了我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)_。A: 程序要合法B: 過(guò)程要監(jiān)督C: 結(jié)果可預(yù)期D: 心態(tài)要端正參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:結(jié)合題干分析，公民在行使權(quán)利時(shí)不僅要求動(dòng)機(jī)是合法的，還要求必須按照定的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)。不能重實(shí)體輕程序。故本題答案選A。本題所屬考

52、點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列人員事業(yè)單位不可以采取直接考核的方式招聘的是_。A: 趙某，為急需引進(jìn)的高層次人才B: 錢(qián)某，為急需引進(jìn)的短缺專(zhuān)業(yè)人才C: 侯某，為具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員D: 詹某，為具有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位的人員參考答案: D本題解釋:解析事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定第20條規(guī)定：“急需引進(jìn)的高層次、短缺專(zhuān)業(yè)人才，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘?！睋?jù)此可知，本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)65.與2000年相比，2008年我國(guó)人均衛(wèi)生總費(fèi)用大約增長(zhǎng)了_倍。A: 1.2B: 2.0C: 2.2D: 3.0參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)

53、表格倒數(shù)第2列數(shù)據(jù)可知，2000年我國(guó)人均衛(wèi)生總費(fèi)用為361.88元，2008年為1094.52元，比2000年增長(zhǎng)了1094.52/361.88-13-1=2倍。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.有人總結(jié)，歷史上凡是新興大國(guó)崛起，都會(huì)同已有的霸權(quán)國(guó)展開(kāi)霸權(quán)之爭(zhēng)，最終通過(guò)一場(chǎng)全球性戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)霸權(quán)的更迭。中國(guó)走和平發(fā)展道路，完全不同于歷史上新興大國(guó)的爭(zhēng)霸崛起。歷史邏輯決定不了現(xiàn)實(shí)邏輯，因?yàn)開(kāi)。A: 社會(huì)歷史發(fā)展并無(wú)規(guī)律可言B: 和平崛起是從來(lái)就有的，也是永恒不滅的C: 人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前途是光明的D: 在不同歷史條件下，人民的價(jià)值選擇不同參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：中國(guó)的崛起是

54、和平崛起，不能用歷史邏輯衡量，歷史條件不同，價(jià)值選擇也不同。AB項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，C項(xiàng)不符合題意。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.下列關(guān)于楊利偉的宇航服是白色的原因，正確的一項(xiàng)是_。A: 由宇航員的工作性質(zhì)決定的，像醫(yī)生一樣，白色是符合他職業(yè)特點(diǎn)B: 什么顏色的衣服都可以，楊利偉喜歡白色衣服，因?yàn)榘咨岰: 其他顏色的衣服會(huì)分散宇航員的注意力，影響飛行操作D: 白色宇航服反射光和熱，可以阻隔太陽(yáng)的熱量，以保護(hù)宇航員身體參考答案: D本題解釋:答案: D解析:因?yàn)榘咨哂凶顝V的光譜范圍，它有良好的反輻射功能以及最低的熱輻射率。在太空中的宇航員，直接暴露在各類(lèi)宇宙射線(xiàn)和強(qiáng)烈的太陽(yáng)熱輻射下，

55、需要能防止射線(xiàn)穿透的材料來(lái)制作宇航服，以保證宇航員的健康，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.小周在某商場(chǎng)看中了一張沙發(fā)。雙方達(dá)成協(xié)議：價(jià)款1000元，小周預(yù)付訂金500元，該商場(chǎng)保證3天內(nèi)將貨送到小周家。雙方在此沙發(fā)上作了標(biāo)記。當(dāng)晚，該商場(chǎng)失火，此沙發(fā)被焚。本案應(yīng)如何處理?_A: 由該商場(chǎng)承擔(dān)損失，該商場(chǎng)應(yīng)退還小周預(yù)付訂金500元B: 主要由該商場(chǎng)承擔(dān)損失，小周也應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)損失C: 由小周、該商場(chǎng)雙方平均分擔(dān)損失，小周不補(bǔ)交貨款，該商場(chǎng)不退還訂金D: 由小周承擔(dān)損失，小周應(yīng)補(bǔ)交所欠貨款500元參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：民法通則第72條第2款規(guī)定，按照合同或者其他合法方

56、式取得財(cái)產(chǎn)的，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從財(cái)產(chǎn)交付時(shí)起轉(zhuǎn)移。法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。合同法第142條規(guī)定：標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)，在標(biāo)的物交付之前由出賣(mài)人承擔(dān)，交付之后由買(mǎi)受人承擔(dān)，但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。在本案中，沙發(fā)沒(méi)有交付，商場(chǎng)仍享有所有權(quán)，所以應(yīng)負(fù)擔(dān)家具滅失的風(fēng)險(xiǎn)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.“福特式生產(chǎn)方式”的基本特征是_。A: 產(chǎn)品創(chuàng)新B: 工藝創(chuàng)新C: 市場(chǎng)創(chuàng)新D: 組織創(chuàng)新參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“福特式生產(chǎn)方式”的基本特征是組織創(chuàng)新，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.哲學(xué)的基本問(wèn)題，即思維與存在的關(guān)系問(wèn)題，是指_A: 物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)

57、具有決定性B: 物質(zhì)與意識(shí)是否具有互換性C: 物質(zhì)與意識(shí)是否具有同一性D: 物質(zhì)與意識(shí)是否具有相似性參考答案: A本題解釋:【解析】A。意識(shí)和物質(zhì)、精神與自然界，究竟誰(shuí)是世界的本原，即物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)是第一性，誰(shuí)是第二性的問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.班主任有目的、有準(zhǔn)備地與學(xué)生通過(guò)問(wèn)答方式直接交談，從中了解學(xué)生情況的方法是_。 A: 觀察法 B: 談話(huà)法C: 討論法D: 說(shuō)服法 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：談話(huà)法是有目的、有準(zhǔn)備地與學(xué)生通過(guò)問(wèn)答方式直接交談，從中了解學(xué)生情況的一種方法。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合72.我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是_A: 對(duì)所有國(guó)有

58、企業(yè)進(jìn)行公司制改革B: 對(duì)大中型國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革C: 建立現(xiàn)代企業(yè)制度D: 提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：1993年11月，黨的十四屆三中全會(huì)提出國(guó)有企業(yè)改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度，并把現(xiàn)代企業(yè)制度概括為是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)要求的產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)的企業(yè)制度，要求通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，使企業(yè)成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實(shí)體和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)73.下列省級(jí)行政區(qū)中位于西北地區(qū)的是_A: 內(nèi)蒙古、新、晉B: 陜、甘、寧C: 晉、青、隴D: 豫、皖、鄂參考答案: B本題解釋:答案：B。考點(diǎn)：中國(guó)的行政

59、區(qū)劃位于我國(guó)西北地區(qū)的省區(qū)有新疆維吾爾自治區(qū)、陜西省、甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)和寧夏回族自治區(qū)的大部分，其簡(jiǎn)稱(chēng)依次是新、陜或秦、甘或隴、內(nèi)蒙古、寧，選項(xiàng)ACD不符合題意.故選：B.74.Which of the following about Miss Agew is FALSE? _A: She left Buxton at 14.B: She has attained two bachelors degree.C: She has worked at the Ministry of Justice in Howick.D: University of Otago has sent her to

60、 Japan and Spain as exchange student.參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由第九段中的 before moving to Wellington to work at the Ministry of Justice 可知，C項(xiàng) 描述錯(cuò)誤，為正確答案。其余選項(xiàng)均可在原文中找到相關(guān)信息。由第六段的Originally from Buxton和第七段的 I was almost 14 可知 A 項(xiàng)描述正確；由第八段的 she completed bachelor of law and bachelor of art degrees 可知 B 項(xiàng)描述正確；由第九