二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課件－第6課時(shí) 連加、連減%E3%80%80人教版(共9張PPT)_第1頁(yè)
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第6課時(shí) 連加、連減RJ 二年級(jí)上冊(cè) 課前預(yù)習(xí)第2單元 100以內(nèi)的加法和減法（二）第一步 舊知回顧 口算。984202675920726401721128626186666第二步 新知引入打開(kāi)書第27頁(yè)，看看連加、連減是怎樣進(jìn)行豎式計(jì)算的。讀題后圈出問(wèn)題。求三個(gè)組一共摘了多少個(gè)，就是把三個(gè)組的合起來(lái)用加法計(jì)算。第三步 精讀教材看教材中一共用了幾種方法計(jì)算三個(gè)數(shù)連加。對(duì)比三種豎式，你認(rèn)為哪種更簡(jiǎn)便？方法一：列兩個(gè)豎式第一個(gè)豎式的結(jié)果做第二個(gè)豎式的一個(gè)加數(shù)。方法二：列一個(gè)連續(xù)的相加的豎式方法三：列一個(gè)連加的豎式讀題，圈出所求問(wèn)題，要求這個(gè)問(wèn)題需要知道哪些條件？找一找 要求還剩的，就要用一共的減去兩次運(yùn)走的，怎樣列式？列出的這個(gè)連減算式怎樣用豎式計(jì)算？方法一：列兩個(gè)豎式方法二：省略可以口算的豎式18可以列成一個(gè)豎式嗎？自己試一試。你學(xué)到了什么嗎？第四步 我的收獲計(jì)算連加和連減算式時(shí)，都要按照從左到右的順序計(jì)算。可以分步計(jì)算，也可以寫成一個(gè)豎式計(jì)算。43 + 28 + 1677 4 3+ 2 8 6 1+ 1 6 7 7 ( )改正：43 + 28 + 1687 4 3+2 8 7 1+1 6 8 7 辨析：計(jì)算進(jìn)位加法，在計(jì)算十位上的數(shù)時(shí)別忘記加進(jìn)上來(lái)

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