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1、這是什么？數(shù)一數(shù)有多少款千變萬化美不勝數(shù)各種各樣的千里之行 始于足下猜一猜：這是誰穿的鞋？誰穿的？有什么作用？原始時期的鞋，是用樹皮做的這是原始人用獸皮裹腳的鞋，為了保護腳部不受傷害，真是又暖和又舒服。漢代的翹頭履 我國古代鞋子款式都鞋頭上翹，稱“翹頭履”。翹頭還可以做成鳳頭、虎頭等造型?；㈩^履女子穿的鳳頭履清代宮廷高底鞋在世界各地，鞋的種類和外形各種各樣。【木屐】日本【木鞋】荷蘭【民族鞋】巴基斯坦千層底中國 我們欣賞了這么多古今中外的鞋子，現(xiàn)在請同學們談談你有什么樣的感想呢 ？ 鞋在發(fā)展過程中，因時間地域民族等的不同，產生了各種風格和樣式的鞋子，這體現(xiàn)了勞動人們的智慧，鞋花樣繁多，色彩艷麗，
2、充滿魅力，在我們穿著舒適的同時給人以美的享受，我們學了好多文化知識和歷史知識，這節(jié)課主要發(fā)揮你們的聰明才智，設計一雙精美并且有特色的鞋。 現(xiàn)在就請同學們觀察腳上的鞋子，看看它都是由哪幾部分組成的 ？鞋底鞋面鞋口鞋跟鞋幫鞋的設計是一門藝術。鞋跟的粗細鞋頭的形狀鞋中的線條鞋的裝飾 這些鞋的造型有什么特點？ 你覺得新穎嗎？ 你還有什么好創(chuàng)意？鞋中的色彩1. 鞋由哪幾部分組成？ 2 .可以設計什么樣的鞋？ 3 .用什么材料制作鞋？還有哪些材料能做鞋跟？鞋跟的制作與連接鞋底和鞋面怎樣連接？使用剪子要注意安全學生作品欣賞：作業(yè)布置：設計制作一雙新穎又實用的鞋。設計制作鞋時應注意的幾點：1.安全2.衛(wèi)生3.做工精美創(chuàng)意集結號課后拓展 鞋子不僅能保護我們的腳，美化我們的腳，鞋子還
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