【教學資料精創(chuàng)】九年級數(shù)學中考一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解_第1頁
【教學資料精創(chuàng)】九年級數(shù)學中考一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解_第2頁
【教學資料精創(chuàng)】九年級數(shù)學中考一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解_第3頁
【教學資料精創(chuàng)】九年級數(shù)學中考一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解_第4頁
【教學資料精創(chuàng)】九年級數(shù)學中考一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁)一輪復習知識點針對練:分式方程的增根及無解 一、選擇題(共19小題)1. 若關(guān)于 x 的方程 m+1x1=0 有增根,則 mA. 2B. 1C. 0D. 1 2. 解分式方程 1x12=A. 12x1=3C. 12x2=3D. 12x+2=3 3. 已知方程 xx32=mx3A. 0B. 3C. 6D. 2 4. 方程 1x=A. x=12B. x=12C. 5. 解分式方程 2x+1+A. 方程兩邊分式的最簡公分母是 x1B. 方程兩邊都乘以 x1x+1,得整式方程 C. 解這個整式方程,得 x=1D. 原方程的解為 x=1 6. 方程 3x2+A. x=1B. x=1C. x=4D

2、. x=5 7. 若分式方程 3xx1=mx1A. 1B. 1C. 3D. 3 8. 【測試 3 】若關(guān)于 x 的方程 2x+mx+2=1 的解是負數(shù),則 mA. m2C. m2 且 m4 9. 若關(guān)于 x 的方程 1x4+mx+4A. 1 或 5B. 1 或 5 或 C. 5 或 13 10. 若分式方程 3xx+1=mx+1A. 1B. 3C. 0D. 2 11. 方程 x+2x3=1m3xA. 3B. 1C. 6D. 0 12. 若關(guān)于 x 的分式方程 2x3+x+m3xA. 1B. 0C. 3D. 0 或 3 13. 在平面直角坐標系中,點 P2,5 關(guān)于 y 軸的對稱點的坐標為 A.

3、 5,2B. 2,5C. 5,2D. 2,5 14. 解分式方程 2x+1+A. 方程兩邊分式的最簡公分母是 x1B. 方程兩邊都乘以 x1xC. 解這個整式方程,得 x=1D. 原分式方程的解為 x=1 15. 若兩個分式 xx3 與 6x+3 的和等于它們的積,則實數(shù) xA. 6B. 6C. 65 16. 分式方程 xx11=mx1A. 0 和 3B. 1C. 1 和 2D. 3 17. 分式方程 1x2=A. 2B. 1C. 2 或 1D. 無法確定 18. 若關(guān)于 x 的方程 m1x1xx1A. 3B. 2C. 1D. 1 19. 若數(shù) a 使關(guān)于 x 的不等式組 13x112x1,2

4、xa31xA. 10B. 12C. 16D. 18 二、填空題(共7小題)20. 若關(guān)于 x 的分式方程 x1x3=mx3 無解,則 21. 當 x= 時,分式 3x 與 2 22. 若關(guān)于 x 的分式方程 xax13x=1 23. 如果關(guān)于 x 的方程 2xx5=m5x 無解,則 24. 若關(guān)于 x 的分式方程 2x2+mxx2 25. 當 a= 時,方程 x+ax 26. 在一個不透明的盒子中裝有 x 顆白色棋子和 y 顆黑色棋子,它們除顏色外完全相同,現(xiàn)從該盒子中隨機取出一顆棋子,取得白色棋子的概率是 25,將取出的棋子放回,再往該盒子中放進 6 顆同樣的黑色棋子,此時從盒子中隨機取出一

5、顆棋子,取得白色棋子的概率是 14,那么原來盒子中的白色棋子有 三、解答題(共6小題)27. 解方程:3x 28. 當 k 取何值時,分式方程 6x1 29. 若關(guān)于 x 的分式方程 2xax2=1 30. 解方程:1x2 31. 解下列方程:(1)2x2x1(2)7x 32. 如果關(guān)于 x 的分式方程 mx1+2答案1. D2. A【解析】分式方程整理得:1x1去分母得:12x13. B【解析】分式方程無解的條件是:去分母后所得整式方程無解,或解這整式方程得到的解使原方程的分母等于 0兩邊都乘 x3,得 x2a3解得 x=m+6,所以當 x=3 時分母為 0,方程無解,即 m+6=3,所以

6、m=34. C5. D【解析】選項D,解分式方程后必須驗根,x=1 使分母為 0,所以該分式方程無解6. C【解析】去分母得 31=x2,解得 x=4,經(jīng)檢驗 x=4 是分式方程的解7. C8. D【解析】由方程 2x+mx+2=1,解得: 解是負數(shù),且 x2, 2m32且故選:D9. B【解析】去分母得:x+4+mx4可得:m+1x=5m1當 m+1=0 時,一元一次方程無解,此時 m=1,當 m+10 時,則 x=5m1解得:m=5或綜上所述:m=1或10. B11. C12. A13. B14. D15. A【解析】依題意,有 xx3方程兩邊同乘以 x3x+3得 xx+3整理,得 x2解

7、得 x=3 或 x=6經(jīng)檢驗:x=6 是原方程的解16. D【解析】由 x1x+2=0 得增根可能是 x=1 或 把方程兩邊都乘 x1x+2 得 x當 x=1 時,得 m=3;當 x=2 時,得 m=0,此時方程變?yōu)?xx1即 x=x1,此時方程無解,故 m=0 舍去所以當 m=3,原方程有增根 x=117. C【解析】由于分式方程的增根使分式方程的最簡公分母等于 0,所以可得該分式方程的增根可能為使 x2=0,x1=0 的 x 值18. B【解析】如果分式方程有增根,則分式方程的增根即為使分式方程最簡公分母為 0 的 x 的值可得該分式方程的增根為 x=1把分式方程化為整式方程后,將 x=1

8、 代入可求得 m 的值19. B20. 2【解析】兩邊同時乘以 x3 去分母解得 x=1+m, 方程無解, 說明有增根 x=3, 1+m=3,解得 m=221. 1822. 1 或 223. 324. 4 或 6 或 1【解析】(1)x=2 為原方程的增根,此時有 2x+2+mx=3x2解得 m=6(2)x=2 為原方程的增根,此時有 2x+2+mx=3x2解得 m=4(3)方程兩邊都乘 x+2x2得 2x+2化簡得:m1x=10當 m=1 時,整式方程無解綜上所述,當 m=4 或 m=6 或 m=1 時,原方程無解25. 2,126. 4【解析】根據(jù)題意得 xx+y解得 x=4,y=6,經(jīng)檢驗,x=4,y=6所以原來盒子中的白色棋子有 4 顆27. 兩邊乘 xx33x=x所以x所以x3所以x=3經(jīng)檢驗 x=3 是原方程的增根,x=1 是原方程的解所以原方程的解為x=1.28. 6x1去分母,得 6x=x+k3x1去括號,得 6x=x+k3x+3,移項,合并同類項,得 8x=k+3,解得 x=k+3由題意,得原分式方程有意義, x0,且 x1 k3 且 k529. 去分母得:2解得:x=由題意得:2a2解得:a130. 去分母得:x+2=4+整理得:x即x2解得:x=2經(jīng)檢驗 x=2 是增根,分式方程的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論