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文檔簡(jiǎn)介
1、.家用電器使用調(diào)研報(bào)告篇一:家用電器的使用調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查的起因與目的調(diào)查的原因:1、在一次體育活動(dòng)課上,有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撝依锏碾娔X及音響的事情,在閑談中,他們請(qǐng)教了教師有關(guān)現(xiàn)在的電腦和音響最先進(jìn)牌子是什么的問題.于是,教師在綜合實(shí)踐課上引導(dǎo)學(xué)生就家用電器的使用的話題進(jìn)展探究。2、家電的創(chuàng)造極大的方便了人類的生活,家電從誕生到現(xiàn)在雖算不上歷史悠久,但隨著家電的普及,家電已成為我們?nèi)粘I钪须x不開的東西。人們?cè)谙硎苤萍汲晒同F(xiàn)代物質(zhì)文明的同時(shí),家電也給自然環(huán)境造成了很大污染。為了讓學(xué)生了解家用電器與生活密切關(guān)系,了解它們?cè)谏罱o人們帶來哪些好處,對(duì)人們有什么危害.以及人們?nèi)绾翁幚韽U的家電.就
2、這樣,家用電器的使用的課題研究產(chǎn)生了。調(diào)查的目的:1 通過調(diào)查,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與生活密切相關(guān)的家用電器,了解它們給人們的生活帶來哪些好處.同時(shí)又有什么危害.等,從而形成關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然的良好品質(zhì)。2、增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、拓展知識(shí)面,提高環(huán)保意識(shí)。3、培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察力、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)和參與活動(dòng)的積極性、自信心。二、調(diào)查過程分五個(gè)階段進(jìn)展。第一階段:成立小組,明確任務(wù)因?yàn)檫@不是第一次開展實(shí)踐活動(dòng),所以這次調(diào)查活動(dòng),我們?cè)谟辛艘粌?yōu)選.定經(jīng)歷的根底上,信心更加足了,興趣也很濃。4 月 17 日,我們進(jìn)展了自主選題的開題課。見.在課上,我們像往常一樣經(jīng)過討論,確定了活動(dòng)主題后以小組自愿
3、的原那么將調(diào)查活動(dòng)分為五個(gè)小組進(jìn)展,并選出小組長(zhǎng),圍繞家用電器的使用最后達(dá)成共識(shí),分為:家電的變化;家電的平安與危害;家電的使用與維護(hù);廢舊家電的環(huán)保處理;未來的家電等五個(gè)小組進(jìn)展研究。這次活動(dòng)方案定在第八周到十四周進(jìn)展,方案安排如下:第二階段:實(shí)地采訪,調(diào)查了解為了做好調(diào)查、采訪等活動(dòng),我們定好方案后,由各組組長(zhǎng)引導(dǎo)我們開場(chǎng)設(shè)計(jì)問卷。見.一切準(zhǔn)備就緒后,我們?cè)诎嗬镎归_了大討論,在教師的指導(dǎo)下,明白了相關(guān)的本卷須知后再走向家庭,走出社會(huì),走進(jìn)家電商場(chǎng)。時(shí)間:地點(diǎn):家里、電器城、舊貨店參與人員:采訪對(duì)象:家里的長(zhǎng)輩、家電營(yíng)業(yè)員活動(dòng)方式:上網(wǎng)、調(diào)查、訪問等組一:家電的變化我們小組的同學(xué)研究了解家電
4、的歷史變化,主要是通過三種途徑進(jìn)展:上網(wǎng)查找資料;從身邊的生活實(shí)際出發(fā),調(diào)查訪問自己爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;走訪家電城,采訪舊貨店。4月到 5 月期間,我們通過實(shí)地調(diào)查,了解了以下家用電器變化過程,并進(jìn)展討論分析比照,了解到一些家電的更新?lián)Q代情況。由此可見,隨著高科技的開展,家用電器的制造精益求精,為人們的生活提供了極大的方便。組二:家電的的平安與危害我們小組的同學(xué)主要通過上網(wǎng),到圖書室查找家用電器對(duì)我們安康構(gòu)成有優(yōu)選.什么危害,搜集一些關(guān)于家電使用不當(dāng)發(fā)生的一些平安事故的數(shù)據(jù)和事例、新聞。又從身邊的生活實(shí)際出發(fā),向家人、親戚、教師了解他們?nèi)绾握_使用家電及一些家電的使用壽命等情況。并就家電的
5、平安與危害這一話題向自己周圍的朋友或鄰居進(jìn)展了調(diào)查。活動(dòng)情況見.通過采訪,我們了解到有 45%以上的受訪者尤其是一些家庭主婦認(rèn)為家電的使用很平安,沒有半點(diǎn)的危害或危害不大。35%以上的受訪者認(rèn)為家電的使用很平安,但他們也很注意平安使用。20%以上的受訪者認(rèn)為家電的使用不是很平安,所以特別注意平安使用。通過采訪可以得知一小局部使用家電的受訪者很有平安意識(shí),雖然他們意識(shí)到現(xiàn)在有許多的家電比較平安,但在他們?nèi)匀环浅P⌒氖褂?。而大局部使用家電的受訪者卻缺乏平安意識(shí),以至不預(yù)防或不知如何預(yù)防。最后,我們還將了解調(diào)查到的的情況,寫成一篇如何平安使用家電的建議書在班展出,指導(dǎo)同學(xué)注意正確用家電。組三:家電的
6、的使用與維護(hù)我們小組主要是通過查看一些家電的說明書,了解家中最常使用的家電如何去清潔保養(yǎng)它們。我們還走訪舊家電回收點(diǎn)對(duì)一般家電簡(jiǎn)單的維修的了解,還設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查。通過實(shí)地調(diào)查,我們了解到舊家電回收點(diǎn)二手電器城生意紅火。主要因?yàn)槿藗儾恢匾晫?duì)舊電器的維修,電器一旦壞了,馬上更換,超低價(jià)格賣掉。 組四:廢舊家電的環(huán)保處理 我們小組的同學(xué)主要是通過上網(wǎng)和到圖書室查找舊電器對(duì)環(huán)境的污染。了解廢舊家電對(duì)大氣、水源、土壤等環(huán)境造成優(yōu)選.嚴(yán)重污染,而且會(huì)對(duì)人體安康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展產(chǎn)生的危害。我們將了解到的的情況,調(diào)查怎樣用最環(huán)保的方法處理日益增長(zhǎng)的廢舊家電,還把它寫成建議書送交給我們巿的環(huán)保部門。組五:未來的家
7、電我們主要是通過上網(wǎng)查找未來家電的資料,到大型家電商場(chǎng)了解一些新型的高級(jí)家電,如等離子、液晶彩電、3G 可視、并請(qǐng)業(yè)務(wù)員介紹該家電在電子、音響、操作方面的新功能,同時(shí)了解有哪些功能的家電最受消費(fèi)者歡迎,拍了些新家電的照片,在交流會(huì)上把了解到的新家電介紹給大家。同時(shí)我們小組還想設(shè)計(jì)了未來的家電,舉辦一次未來家電想象畫展,我們還想把我們的調(diào)查報(bào)告和設(shè)計(jì)圖給生產(chǎn)家電的廠家看,讓他們推薦我們生產(chǎn)的新家電。第三階段:查找資料,加深了解我們完成了第二階段以后,覺得有些問題不理解,于是請(qǐng)教教師,教師利用課余時(shí)間指導(dǎo)我們到電腦室進(jìn)展上網(wǎng)、查找資料,有的同學(xué)還到了圖書館查資料,有的從報(bào)紙上剪下有關(guān)現(xiàn)在的家用電器
8、的報(bào)道,教師再組織我們進(jìn)一步交流。通過這一階段的實(shí)踐活動(dòng):我們學(xué)生學(xué)會(huì)了如何收集、整理資料,并在收集、整理中,加深了對(duì)家電的認(rèn)識(shí),同學(xué)間的合作、交流學(xué)習(xí)更進(jìn)一步了。第四階段:匯報(bào)總結(jié),寫感受或小論文經(jīng)過幾個(gè)月來的實(shí)踐,采訪、調(diào)查終于有收獲了,大家對(duì)家電的變化,如何處理廢舊家電,以及家電的的平安與危害等都有了不同程度的了解, 孩子們?cè)诩訌?qiáng)實(shí)踐能力、拓展知識(shí)面,提高環(huán)保意識(shí)的同時(shí),深深感受到,現(xiàn)在生活的變化。優(yōu)選.但也發(fā)現(xiàn)人們對(duì)壞的家電的維修方面做得不夠,他們不注意及時(shí)維修,棄置不管,大大浪費(fèi)了資源。教師指導(dǎo)同學(xué)們把自己的調(diào)查結(jié)果寫成日記或編輯成小報(bào),用圖文并茂的形式在匯報(bào)會(huì)上向大家展示了自己的成
9、果。第五階段:總結(jié)問題,提出建議調(diào)查活動(dòng)雖然完畢了,留給我們不少思考的問題,如:1、如何讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、反思,促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)人生,關(guān)注社會(huì),解決實(shí)際問題.2、如何促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展等。我們針對(duì)在調(diào)查活動(dòng)開展中所發(fā)現(xiàn)的問題,擬定一份建議書。篇二:家用電器調(diào)研報(bào)告前言隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展和人民生活水平的提高,空調(diào)作為一款重要的家用電器,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和人們社會(huì)生活中扮演的角色也越來越重要。進(jìn)入 21 世紀(jì)以來,我國(guó)空調(diào)行業(yè)持續(xù)快速開展。改革開放帶動(dòng)國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開展,空調(diào)產(chǎn)品也由生活奢侈品逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘I钣闷?,大大刺激了?guó)空調(diào)產(chǎn)業(yè)的開展。我國(guó)空調(diào)市場(chǎng)趨于成熟,消費(fèi)者對(duì)品
10、牌認(rèn)知度不斷增強(qiáng),品牌集中度持續(xù)提升,產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐加快,空調(diào)業(yè)逐步走向開展壯大。另為,變頻空調(diào)自身優(yōu)勢(shì)比較明顯,例如在節(jié)能方面優(yōu)于普通定頻空調(diào)。2021 年以來,家電下鄉(xiāng)、以舊換新、節(jié)能補(bǔ)貼等扶持政策的貫徹落實(shí)有效拉動(dòng)需市場(chǎng),空調(diào)制造企業(yè)和渠道商紛紛加大對(duì)三、四級(jí)及農(nóng)村市場(chǎng)的拓展,國(guó)空調(diào)市場(chǎng)逐步恢復(fù)生機(jī)。調(diào)查的目的 1、通過調(diào)查,使我們認(rèn)識(shí)與生活密切相關(guān)的家用電器,了解它們給人優(yōu)選.們的生活帶來哪些好處.同時(shí)又有什么危害.從而形成關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然的良好品質(zhì)。2、增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力、拓展知識(shí)面,提高環(huán)保意識(shí)。3、培養(yǎng)我們觀察力、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的學(xué)習(xí)品質(zhì)和參與活動(dòng)的積極性、自信心。調(diào)查方式:
11、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和空調(diào)賣家調(diào)查相結(jié)合??照{(diào)的工作原理空調(diào)實(shí)際上是空氣調(diào)節(jié)的簡(jiǎn)稱,是指把經(jīng)過處理的空氣,以一定的方式送入室,使室的溫度、濕度和噪聲等都控制在需要圍。家用空調(diào)器一般都是采用機(jī)械壓縮式的制冷裝置,其根本的元件共有四件:壓縮機(jī)、蒸發(fā)器、冷凝器和節(jié)流裝置,四者是相通的,其中充灌著制冷劑。壓縮機(jī)象一顆奔騰的心臟使得制冷劑如血液一樣在空調(diào)器中連續(xù)不斷的流動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)房間溫度進(jìn)展調(diào)節(jié)。首先,低壓的氣態(tài)制冷劑被吸入壓縮機(jī),被壓縮成高溫高壓的氣體;而后,氣態(tài)制冷劑流到室外的冷凝器,在向室外散熱過程中,逐漸冷凝成高壓液體;接著,通過節(jié)流裝置降壓同時(shí)也降溫又變成低溫低壓的氣液混合物。此時(shí),氣液混合的制冷劑就可以
12、發(fā)揮空調(diào)制冷的威力了:它進(jìn)入室的蒸發(fā)器,通過吸收室空氣中的熱量而不斷汽化,這樣,房間的溫度降低了,它也又變成了低壓氣體,重新進(jìn)入了壓縮機(jī)。如此循環(huán)往復(fù),空調(diào)就可以連續(xù)不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)工作了。高溫高壓氣態(tài)制冷劑從壓縮機(jī)出來時(shí)飽和溫度要高于室外氣溫。通過不斷散熱并開場(chǎng)液化后,其溫度依然很高,甚至在其完全變成液態(tài)后,仍繼續(xù)向室外空氣散熱;而在室,情況優(yōu)選.那么相反,由于經(jīng)過節(jié)流裝置,制冷劑的壓力和溫度都降低很多,它的飽和溫度也比室氣溫低,這才能夠連續(xù)不斷的從室空氣中吸收熱量。原來,空調(diào)器并沒有違反熱力學(xué)第二定律。它是通過消耗機(jī)械能改變制冷劑的狀態(tài),才將熱量從溫度低的物體傳給溫度高的環(huán)境的。從調(diào)查結(jié)果可以看
13、出:調(diào)查對(duì)象的家庭普遍擁有 2 臺(tái)空調(diào),占 39%,一般是客廳和臥室各一臺(tái)。變頻空調(diào)已經(jīng)進(jìn)入大局部家庭中,43%的家庭使用變頻空調(diào),30%為定頻空調(diào)。但仍有 28%的人卻不知道自己家中的空調(diào)是定頻的還是變頻的。大多數(shù)家庭對(duì)于空調(diào)最適宜的節(jié)能溫度比較了解。超過一半的家庭將空調(diào)溫度控制在 2528 度,僅有 3%的家庭空調(diào)溫度設(shè)定為 20 度以下,29%選擇 2025 度。事實(shí)上以 25 攝氏度為分水嶺,空調(diào)設(shè)置溫度每提高1 攝氏度就可省電6%-7%,并且26-27 攝氏度時(shí)人體感覺是最為舒適的,不易患呼吸系統(tǒng)疾病。大多數(shù)家庭夏季對(duì)于空調(diào)的使用需求較大,夏季每天空調(diào)的使用時(shí)間較多比例在 6-10
14、小時(shí)或者 10 小時(shí)以上,將近 64%,僅有 3%的家庭每天平均使用1 小時(shí)??照{(diào)的耗電量根本計(jì)算公式是:耗電量=輸入功率空調(diào)運(yùn)行時(shí)間,使用時(shí)間增加,用電量也增加。多數(shù)家庭比較關(guān)注空調(diào)使用的安康性和舒適性,其次是節(jié)能性??照{(diào)使用中最令人擔(dān)憂的問題是空調(diào)部細(xì)菌集聚,出風(fēng)不潔影響室空氣安康,占 61%;其次是擔(dān)憂空調(diào)性能不穩(wěn)定,制冷制熱效果不佳,占 26%;再次是空調(diào)能耗高,費(fèi)用昂貴,占 22%。優(yōu)選.從調(diào)查結(jié)果可以看出:調(diào)查對(duì)象中僅有 11%對(duì)于空調(diào)的正確節(jié)能使用方法很清楚,78%表示不是完全清楚,還需繼續(xù)學(xué)習(xí)或者急需學(xué)習(xí),剩余 11%表示不感興趣,報(bào)刊雜志,搜索引擎或者親朋好友的引薦是多數(shù)人學(xué)
15、習(xí)空調(diào)節(jié)能的方法的途徑,約四分之三選擇這些,剩余 27%選擇手機(jī)報(bào)或者微博等方式學(xué)習(xí)。視頻是多數(shù)人喜歡的學(xué)習(xí)方式,近一半的人愿意通過視頻的方式了解空調(diào)節(jié)能知識(shí),30%傾向用文字的方式了解空調(diào)節(jié)能的使用方法,28%傾向與以圖片的方式學(xué)習(xí),空調(diào)面板及遙控器上的各項(xiàng)參數(shù)和功能均可以輕松使用,58%的人選擇此項(xiàng),而 39%的同學(xué)對(duì)于有局部功能還不是完全了解,幾乎無人用不來。結(jié)果分析通過對(duì)空調(diào)的類型、夏季開機(jī)時(shí)間、正確節(jié)能使用方式的學(xué)習(xí)形式、空調(diào)面板及遙控器上各項(xiàng)參數(shù)和功能的認(rèn)識(shí)程度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)空調(diào)的了解并不多。數(shù)據(jù)說明,大多數(shù)更喜愛變頻空調(diào),更注重空調(diào)的節(jié)能,更喜歡觀看視頻學(xué)習(xí)正確使用空調(diào)的方法,并到達(dá)節(jié)能的效果。人們了解空調(diào)并不深入,學(xué)習(xí)形式單一,對(duì)消費(fèi)者家用電器的宣傳不夠。消費(fèi)者對(duì)空調(diào)的顏色、樣式、能效、噪音、
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