關(guān)于昆蟲記幼兒教師讀書心得5篇范文

1、第 第 頁關(guān)于昆蟲記幼兒教師讀書心得5篇范文(優(yōu)選) 昆蟲記幼兒老師讀書心得1 在幽靜充斥甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，但是在那兒奇異的昆蟲世界里，有很多的奧秘我們?nèi)祟愡€沒解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位聞名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那有趣、充斥神奇的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上聞名的昆蟲學(xué)家法布爾 初次拿起昆蟲記時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)覺昆蟲記不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神奇的科普書。而且還是一篇精美、充斥詩意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中翱游。猶如步入了大自然昆

2、蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。 金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇猛的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。仔細(xì)觀測的法布爾，觀測到了這一點(diǎn)，向人類具體的闡述了這一點(diǎn)。原來金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿意雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀測不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反復(fù)的試驗觀測到了。可見法布爾對昆蟲的無比喜愛。 蟬是大自然的歌頌家，它在樹上為樹下歇涼的人高聲歌頌，可人們不喜愛它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力討論，不久，他發(fā)覺蟬很勤

3、勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀測，像蟬一樣勤勞。 昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶散的人，有聰慧的人有伶俐的人，有誠實忠厚的人，昆蟲和人類休戚相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛惜昆蟲，愛護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美妙，讓人類的生活充斥了樂趣。 法布爾用那喜愛科學(xué)，執(zhí)著追求，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^測和探究精神去了解自然界，發(fā)覺大自然中的神秘，為我們講解并描述了昆蟲界的科學(xué)知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學(xué)習(xí)，對待生活，對待身邊的一切。 昆蟲記幼兒老師讀書心得2 最近幾天，我讀完了昆蟲記這本書，感受很深。 這本書的法布爾通過認(rèn)真觀測，多次試驗，細(xì)致描寫了

4、各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個奇異的昆蟲世界。寫得生動有趣，讀者讀得愛好盎然。 整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于的認(rèn)真觀測，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，好像在測定土的性質(zhì)”等，這些只有認(rèn)真觀測才能寫出來。光是認(rèn)真觀測還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、詳細(xì)，引人入勝。 昆蟲世界特

5、別奇異!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會猜測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰慧吧! 寫出這些都是由于他認(rèn)真觀測，而我，那么是一個不太會觀測生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)覺了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀測我發(fā)覺，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬

6、回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然認(rèn)真觀測了，但這是對我感愛好的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感愛好的事認(rèn)真觀測，應(yīng)當(dāng)對四周的全部的事認(rèn)真觀測，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著高校問呢! 生活是寫作的源泉，只有認(rèn)真觀測四周的一切，才能了解世界的奇異。這是讀完昆蟲記后，我深刻體會到的。 昆蟲記幼兒老師讀書心得3 昆蟲記，是一部很吸引人的巨著。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份持之以恒的神魂真的讓我敬佩。書中飽含了驚異，飽含了情致，經(jīng)過這本書我曉得了另一個世界的神奇昆蟲世界的真臉面，更讓我發(fā)覺了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。 用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描

7、述了昆蟲世界中的一幕幕。由于這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色調(diào)，文中的一字一句，都表達(dá)了的感情，同時也呈現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的性格。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“開心地進(jìn)食，假如我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段活靈活現(xiàn)的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、愛護(hù)自己、交配、哺育后代、勞作、狩獵及生死，幾近全部的環(huán)節(jié)。 我覺得昆蟲記是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要仔細(xì)地閱讀一下昆蟲記，讀出味道，

8、讀出感想，肯定可以知道得更多。 的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的志氣和毅力，對自己感愛好的事情應(yīng)當(dāng)有始有終的去把它做好，相信自己的技能，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，默寞的，乏味的，只要你有恒心，就肯定可以制造稀奇跡。 昆蟲記不止只浸溢著對性命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種神魂。那種神魂就是求真，即尋求真理，探究追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧!當(dāng)然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲的神奇，但我們可以學(xué)他的神魂，去做好其它事物! 昆蟲記幼兒老師讀書心得4 今日，我在圖書館讀到了聞名昆蟲學(xué)家達(dá)爾文的著作昆蟲記。它里面的知識可豐富拉，它向我們介紹小昆蟲的生活習(xí)

9、性和生活習(xí)慣，好讓我們進(jìn)一步了解它們，還把一些看似很枯燥的知識寫得活靈活現(xiàn)。它好像有一種奇妙又吸引人的魔力，讓人迫不急待地一頁一頁看下去，一貫把這本書全部都看完。 在這里，一個個小昆蟲向你排著隊走來，有蝕樹白螞蟻，有用糞便做房子的屎殼郎，還有可以在河中快速跑動的綠蜥蜴其中我最喜愛綠蜥蜴了。它可以在水里逍遙自在的玩耍，但是它們肯定得留意水里的動靜，可不能被饑餓的捕獵者給吃了。它們假如是成群接隊的話，那么總是秩序井然上岸，再警惕地環(huán)顧四周，看看有沒有危急靠近它們。綠蜥蜴的爪子和一般蜥蜴相同，都是四個大爪子上有很多用肉眼無法看見的分叉小爪子，可以牢牢地吸附在樹干;它們的眼睛可以三百六十度的轉(zhuǎn)動;它們

10、爬上樹時，它們自身的綠顏色和樹葉相同，可以讓捕獵者不太簡單發(fā)覺它們。在這時，一只探路的綠蜥蜴爬了出來，看了幾下之后，后面的都過來了?？稍诓贿h(yuǎn)處，有一只樹干蛇已經(jīng)盯著它們很長時間了，它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴?zhèn)儾环纻鋾r，樹干蛇猛地身體往前一伸，再一張嘴，一只綠蜥蜴就被吃了。樹干蛇動作之快，前后左右只有幾秒鐘，讓人非常敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見了它們的天敵，驚惶失措，上下逃跑，盼望有一絲逃跑的機(jī)會?？墒撬鼈兊奶鞌程珡?qiáng)太快了，只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過樹干蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹葉，但是有時還可能會吃一點(diǎn)成年綠蜥蜴的糞便，這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物，假如不吃的話，可

11、能會只能吃樹葉了，所以幼年綠蜥蜴只能這樣，才能長大成年綠蜥蜴。 還有其他小昆蟲的生活特性，都特別有趣。不過，最令我佩服的是，不管它們處在什么地方，什么時候，都特別勇猛，特別的堅韌的生活下來。通過昆蟲記這本書，我明白了關(guān)于昆蟲的很多知識，也明白小昆蟲、小動物生存的艱辛，我要用實際行動，愛護(hù)小昆蟲小動物。 昆蟲記幼兒老師讀書心得5 “世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不希望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，由于能獲得許多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。這是在昆蟲記中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的喜愛，在他的野外試驗室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的伙伴，特別的尊敬和喜歡它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜歡，有時法布爾在討論與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比方一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對那么是掌握碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的苦行主義者不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里”可想而知，法布爾對昆蟲的喜歡是多么深。 在昆蟲記中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的